- Ảnh hưởng của Câch mạng thâng Mười Nga đến câch mạng Việt Nam Phong trăo dđn tộc dđn chủ cơng khai vă phong trăo cơng nhđn.
Bài 2 2: CAO TRAÌO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 ( 2 t)
Giáo án lịch sử 9
GV nêu câu hỏi : Trước việc Nhật lại đảo chính Pháp Đảng ta cĩ chủ trương gì mới ?
HS dựa SGK để trả lời câu hỏi.GV nhận xét bổ sung và kết luận Tiếp đĩ Gv nêu câu hỏi : Tai sao Đảng ta lại phát động cao trào kháng Nhật cứu nước ?
HS dựa SGK để trả lời câu hỏi.GV nhận xét bổ sung và kết luận Hoạt động 2: Cả lớp / cá nhân.
GV tường thuật, miêu tả, giới thiệu cho HS tái hiện lại cao trào kháng Nhật cứu nước của những ngày tiền khởi nghĩa.
GV dùng lược đồ khu giải phĩng Việt Bắc để giới thiệu cho HS vể việc hình thành khu giải phĩng Việt Bắc 6-1945.
phần phát triển mạnh ở căn cứ địa, khu giải phĩng được thành lập.
+ Nhân dân các thành phố, đơ thi mít tinh, diễn thuyết, các đơi danh dự Việt Minh trừ khử tay sai.
+ Phong trào phá kho thĩc, giải quyết nạn đĩi diễn ra sơi nổi.
+Cao trào kháng Nhật cứu nước làm tiền đề tổng khởi nghĩa trong cả nước.
4. Sơ kết bài học:
GV tổ chức cho HS làm bài tập : Hãy điền thời gian cho đúng với sự kiện
Sự kiện Thời gian
1. Hội nghị lần thứ 8 Ban chấp hành TW A. Ngày 19-5-1941 2. Mặt trận Việt Minh thành lập B. Tháng 5-1944 3. Đội Việt Nam tuyên truyền giải phĩng quân thành lập C. Ngày 10-5-1941 4. Chỉ thị sửa soạn khởi nghĩa, “ sắm vũ khí đuổi thù chung” D. Ngày 22-12-1944 5 Dặn dị, ra bài tập về nhà: Học bài cũ, làm các bài tập trong SGK.
I.Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần: 1.Kiến thức:
Hiểu được hồn cảnh lịch sử trong nước và thế giới thuận lợi đã dẫn đến thời cơ chín muồi cho CMVN. Đảng ta quyết định tổng khởi nghĩa.
Nắm được những nét chính về diễn biến cuộc khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước. Nắm được nguyên nhân và ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám.
2.Tư tưởng, tình cảm , thái độ:
Giáo dục lịng kính yêu HCM, lịng tin vào sự lãnh đạo của Đảng. 3. Kĩ năng :
Rèn luyện kĩ năng sử dụng tranh ảnh, lược đồ, kĩ năng phân tích đánh giá các sự kiện lịch sử. II/ :Thiết bị và đồ dùng dạy học
Bức ảnh “ cuộc mít tinh tại nhà hát lớn Hà Nội “, Tranh Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngơn độc lập.
Lược đồ “ tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945“ III/ Tiến trình tổ chức dạy học
1.Kiểm tra bài cũ
Dảng CSĐD đã cĩ chủ trương và khẩu hiệu đấu tranh gì để tiến tới tổng khởi nghĩa ?
2.Giới thiệu bài mới:Dưới sự lãnh đạo của Đảng CSĐD và Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân ta nổi dậy Tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước thắng lợi. Nước Việt Nam dân chủ cơng hồ ra đời, mở ra một kỉ nguyên mới cho dân tộc.
3.Dạy và học bài mới
Hoạt động của thầy và trị Nội dung chính Hoạt động 1. Cả lớp/Cá nhân.
GV gợi cho Hs nhớ lại tình hình cuộc chiến tranh thế giới đã bước sang giai đoạn cuối, chủ nghĩa phát xít đầu hàng đồng minh khơng điều kiện.
GV :Trước tình hình thuận lợi, Đảng ta cĩ chủ trương gì ? HS dựa vào SGK để trình bày-GV nhận xét bổ sung và kết luận. Đồng thời nhấn mạnh thời cơ CM đã chín muồi, thời cơ CM tháng Tám là thời cơ “ ngàn năm cĩ một “Đảng phải lãnh đạo nhân dân giành chính quyền trước khi quân Anh, Tưởng kéo vào, đứng ở tư thế người chủ đĩn quân đồng minh, nếu để quân Anh , Tưởng vào thì thời cơ khơng cịn nữa
Gv giới thiệu cho HS :Tiếp theo Đại hội quốc dân được triệu tập tại Tân Trào ( 16-8), lần đầu tiên lãnh tụ HCM ra
I.Lệnh tổng khởi nghĩa dược ban bố.
Tình hình thế giới: chủ nghĩa phát xít bị đánh
bại.
Trong nước : Quân Nhật hoang mang giao động cực độ. Đảng và nhân dân ta chuẩn bị chu đáo sẵn sàng nổi dậy-thời cơ CM đã chín muồi.
Đảng ta họp Hội nghị tồn quốc ( 14,15-8- 1945) quyết định phát động Tổng khởi nghĩa trong cả nước.
Đại hội quốc dân Tân Trào nhất gtrí tán thành quyết định khởi nghĩa của Đảng, thành lập UB giải phĩng dân tộc, quyết định Quốc kì, quốc ca.
