I- Dạy và học bài mới:
Tuần 13 Tiết 13 Ngày soạn: 26/ 11/ 07 Ngày dạy:28/ 11/
11/ 07
Giáo án lịch sử 9
GV bổ sung: Những hệ quả của “trật tự thế giới hai cực“ sau chiến tranh thế giới thứ II là sự ra đời của tổ chức Liên hợp quốc, và tình trạng “ chiến tranh lạnh“.
Hoạt động 1: Cả lớp / các nhân
Gv giới thiệu cho HS biết hội nghị I-an-ta cịn cĩ một quyết định quan trọng khác là thành lập một tổ chức quốc tế mới là Liên Hợp Quốc- GV giới thiệu hình 23 SGK và nêu câu hỏi : Nêu nhiệm vụ của Liên hợp quốc gì ?
- HS dựa vào SGK trả lời.
- GV bổ sung :Từ ngày 25/4 đến 26/6/1945, Hội nghị đại biểu của 50 nước đã họp ở Xan Phrăng-xix-cơ (Mĩ) để thơng qua Hiến chương LHQ và thành lập tổ chức LHQ và nhấn mạnh: Nhiêm vụ chính của LHQ là duy trì hồ bình và an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tơn trọng độc lập, chủ quyền của các dân tộc, thực hiện sự hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hố, xã hội và nhân đạo ...
Em hãy nêu lên những việc làm của LHQ giúp nhân dân Việt Nam mà em biết ?
GV bổ sung:Việt Nam tham gia LHQ từ tháng 9/1977, là thành viên thứ 149. Nước ta đã nhận sự giúp đỡ to lớn, thiết thực và cĩ hiệu quả của LHQ trên nhiều mặt kinh tế, giáo dục, mơi trường, nhân đạo ...Hiện nay LHQ là tổ chức quốc tế lớn nhất, cĩ tính tồn cầu nhất gồm 185 quốc gia thành viên .
Hoạt động 1: Nhĩm
- GV giảng hồn cảnh lịch sử ( đoạn 1 )
- HS đọc khái niệm “chiến tranh lạnh“ (đoạn in nhỏ )
Hướng dẫn HS đọc sgk đoạn 2 và sinh hoạt nhĩm (tư liệu 2, đoạn 3) Hãy nêu những biểu hiện của tình trạng“ chiến tranh lạnh“ và những hậu quả của nĩ ?
HS dựa vào SGK để thảo luận và trình bày kết quả của mình., GV cho SH khác nhận xét, bổ sung. Cuối cùng kết luận:
+ Biểu hiện: Mĩ và các nước đế quốc ráo riết chạy đua vũ trang, thành lập các khối quân sự và các căn cứ quân sự , tiến hành nhiều cuộc chiến tranh xâm lược ... nhằm tiêu diệt Liên Xơ và phe XHCN + Hậu quả: Thế giới luơn luơn căng thẳng, cĩ lúc đứng trước nguy cơ bùng nổ chiến tranh thế giới thứ ba .
- GV nhấn mạnh: Mĩ phát động chiến tranh xâm lược Việt Nam cũng là nhằm đối đầu với LXơ và các nước XHCN .
GV giới thiệu thêm : Và sau 4 thập niên chạy đua vũ trang quá tốn kém và mệt mỏi. Cuối cùng tháng 12/198, tại đảo Man-ta, tại cuộc gặp khơng chính thức giữa 2 nhà lãnh đạo Xơ-Mĩ, Gooúc-ba-chốp và Bu-sơ cha đã tuyên bố chấm dứt “chiến tranh lạnh“
- GV thuyết trình để hệ thống về “trật tự thế giới 2 cực”:
+ Sự hình thành : theo khuơn khổ thoả thuận ở Hội nghị I-an-ta (tháng 2/1945)
+ Sự xĩi mịn :
* Thắng lợi của cách mạng TQuốc (1949) đã tạo ra bước đột phá với trật tự 2 cực -> Mĩ buộc phải từ bỏ quyền lợi của mình ở Đơng bắc Trung Quốc .
* Sự lớn mạnh của Tâu Âu và Nhật Bản đã cạnh tranh với Mĩ và làm cho vị trí 2 siêu cường Mĩ-Xơ lung lay .
* Sự phát triển của phong trào giải phĩng dân tộc ở Á, Phi, Mĩ la tinh khiến khu vực ảnh hưởng của Mĩ co hẹp lại.
+Sự sụp đổ : Sau sự kiện chế độü XHCN ở LXơ và Đơng Âu sụp đổ, trật tự 2 cực I-an-ta đã bị tan vỡ .
- GV hướng dẫn HS đọc SGK và nhớ lại kiến thức đã học (bài5& 10) - Tổ chức cho HS sinh hoạt nhĩm
Hãy nêu lên các xu thế phát triển của thế giới ngày nay ? + Xu thế hồ hỗn và hồ dịu trong quan hệ quốc tế
+ Đang tiến tới xác lập một Trật tự thế giới mới đa cực, nhiều trung tâm
+ Hầu hết các nước đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm .
+ Ở nhiều khu vực vẫn xảy ra những vụ xung đột quân sự hoặc nội chiến.
-GV giảng tiếp: Tuy nhiên, xu thế chung của thế giới ngày nay là hịa bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế. Đây vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI
Tại sao xu thế hợp tác vừa là thời cơ, vừa là thách thức .
Những quyết định trên trở thành trật tự thế giới mới- Trật tự hai cực I-an-ta.
II: Sự thành lập Liên hợp quốc
Nhiệm vụ của Liên hợp quốc : duy trì hồ bình và an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị hợp tác quốc tế về văn hố, kinh tế.
Những việc làm của Liên hợp quốc trong hơn 50 năm qua: Duy trì hồ bình, an ninh thế giới; giúp đỡ các nước phát triển kinh tế văn hố.
IV: Thế giới sau “chiến tranh lạnh“
Các xu hướng phát triển của thế giới hiện nay:
+ Hồ hỗn và hồ dịu trong quan hệ quốc tế.
+Thế giới đạng hình thành trật tự thế giới đa cực nhiều trung tâm.
Giáo án lịch sử 9
+ Thời cơ: Cĩ điều kiện hội nhập vào nền kinh tế thế giới và khu vực. Cĩ điều kiện rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển. Áp dụng những thành tựu KH-KT sản xuất.
+ Thách thức: Nếu khơng chớp thời cơ để phát triển sẽ tụt hậu, hội nhập sẽ hịa tan.
- GV bổ sung : Từ năm 1989 đến nay vì sức mạnh của một quốc gia cần là “sản xuất phồn vinh, tài chính vững mạnh, cơng nghệ cao“, quân sự khơng cịn đĩng vai trị quan trọng nữa => chuyển từ xu thế đối đầu sang đối thoại, hợp tác để phát triển kinh tế trong cùng tồn tại hồ bình.
Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì
+ Mâu thuẩn nổi bật của xã hội nước ta hiện nay là mâu thuẩn giữa trình độ thấp kém của lực lượng sản xuất với yêu cầu rất cao của nền sản xuất hiện đại của CNXH và khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất và văn hố của nhân dân. Vì vậy nhiệm vụ chủ yếu của chúng ta lúc này là phải dốc sức vào việc triển khai lực lượng sản xuất, làm ra nhiều của caỉ để chiến thắng nghèo nàn và lạc hậu, đem lại ấm no, tự do, hạnh phúc.
- GV liên hệ : Việt Nam phải nhanh chân vào WTO để bớt thiệt thịi khi thế giới đang quốc tế hố, tồn cầu hố
+ Các nước đều lấy kinh tế làm chiến lược trung tâm.
+ Xuất hiện nhiều xung đột quân sự hoặc nội chiến giữa các phe phái.
IV- Củng cố :*- Cho HS trả lời câu hỏi
Nêu lên các xu thế phát triển của thế giới ngày nay ? Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì ? *- Làm bài tập : Đánh dấu X vào trước đáp án đúng :Hội nghị I-an-ta được tổ chức nhằm mục đích gì? a) Chia nhau quyền lợi giữa các nước thắng trận sau chiến tranh thế giới thứ hai
b) Phân chia phạm vi ảnh hưởng giữa các cường quốc .
c) Thơng qua các quyết định quan trọng về việc phân chia khu vực ảnh hưởng giữa hai cường quốc XƠ-MĨ. d) Bàn các biện pháp để chấm dứt chiến tranh
e) Thơng qua quyết định thành lập tổ chức LHQ.
1- Theo em, LHQ đã cĩ vai trị gì kể từ khi thành lập đến nay ?
Khoanh tronì chữ cái trước ý đúng chỉ thời gian diễn ra “ chiến tranh lạnh “ ? A. Đầu thế kỉ XX B. Nửa sau thế kỉ XX
C. Cuối thế kỉ XX D.Giữa thế kỉ XX E.Thập niên 90 của thế kỉ XX 2- “Chiến tranh lạnh” đã dẫn đến những hậu quả gì cho nhân loại ?
V- Dặn dị: Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về những thành tựu KH-KT hiện nay chuẩn bị thuyết trình tiết sau. Sinh hoạt nhĩm:
I (Nguồn gốc của cuộc CM KH-KT? Dẫn chứng?),
II (Hãy nêu những thành tựu của cuộc CM KH-KT? Dẫn chứng?),
III (Hãy nêu những tác dụng của cuộc cách mạng KH-KT? Dẫn chứng?)