8. Kết cấu khóa luận
2.4.2. Những tồn tại và hạn chế
Số lượng CB, CC được đào tạo đạt tiêu chuẩn quy định còn thấp. Một số cán bộ nguồn đã tốt nghiệp Trung cấp, Đại học nhưng chưa được tuyển dụng.
Số lượng các lớp bồi dưỡng về kỹ năng như: Văn hóa, đạo đức công chức, giao tiếp hành chính... được mở còn ít so với nhu cầu thực tế.
Một bộ phận CB, CC có suy nghĩ học để có bằng cấp, chứng chỉ để đạt tiêu chuẩn theo quy định hoặc thi tuyển nâng ngạch lương; công tác quản lý một số lớp học theo hình thức đào tạo không chính quy chưa chặt chẽ, hiệu quả sau đào tạo chưa cao là một trong những nguyên nhân ảnh hưởng đến tiến trình CCHC tại huyện.
Nội dung, chương trình của các lớp bồi dưỡng về quản lý nhà nước chương trình: Chuyên viên, chuyên viên chính,... còn trùng lặp, nặng về lý thuyết, từ đó lãng phí thời gian và kinh phí.
Trình độ lý luận chính trị, trình độ quản lý nhà nước, chuyên môn nghiệp vụ tuy đã được nâng lên nhưng vẫn chưa caọ Năng lực tổ chức thực tiễn của đội ngũ CB, CC chưa đáp ứng được yêu cầu của công cuộc đổi mớị Việc quản lý điều hành còn mang nặng tính hành chính, có biểu hiện thụ động, trông chờ vào sự chỉ đạo của cấp trên. Một bộ phận cán bộ được đào tạo trong cơ chế cũ khi chuyển sang cơ chế mới không còn phù hợp nữa, được đào tạo lại và bổ sung.
Công tác đào tạo bồi dưỡng còn mang tính hình thức, chưa đặt trọng tâm vào đào tạo bồi dưỡng theo chiều sâu, bên cạnh đó, việc sắp xếp nhân sự theo chức danh vẫn còn thực hiện chưa đầy đủ và triệt để khó khăn cho việc xác định nội dung và phương pháp bồi dưỡng cho từng cán bộ, công chức với công việc mà họ đảm nhận.
Để đánh giá khách quan về kết quả đào tạo, bồi dưỡng của cơ quan trong thời gian qua, thì cơ quan vẫn chưa xây dựng phiếu hỏi cán bộ, công chức, viên chức trong cơ quan được tham gia đào tạo bồi dưỡng, điều này nhằm hiểu rõ hơn về mức độ quan tâm của cơ quan đến chương trình đào tạo, bồi dưỡng đồng thời tìm hiểu mong muốn, nguyện vọng của người lao động về đào tạo, bồi dưỡng.
Do nguồn ngân sách còn nhiều hạn chế nên việc cấp kinh phí cho đào tạo, bồi dưỡng CB, CC mặc dù đã cao hơn so với những năm trước nhưng vẫn còn thấp so với nhu cầu, nhất là việc đào tạo cán bộ trẻ, đưa cán bộ đi đào tạo sau ĐH,…
Nguyên nhân của những tồn tại, hạn chế:
Công tác quy hoạch cán bộ, công chức đã sâu sát nhưng chưa thể giải quyết được tồn tại của những năm trước đâỵ Một số đơn vị trực thuộc huyện còn chưa quan tâm đúng mức công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, chưa quan tâm cho công tác bồi dưỡng phát triển đội ngũ cán bộ nguồn
Do nội dung của một số chương trình, giáo trình còn thiếu, chưa có sự thống nhất từ Trung ương tới địa phương... nhất là giáo trình về chuyên môn, nghiệp vụ nên chưa đáp ứng được nhu cầu học tập của cán bộ, công chức như: Lớp bồi dưỡng về quản lý nhà nước chương trình chuyên viên, chuyên viên chính, các lớp bồi dưỡng về kỹ năng chuyên môn, giao tiếp hành chính...Ngoài ra, chính sách cho người dạy, người học chưa đồng bộ và chưa khuyến khích được người dạy giỏi, người học giỏị
Do tác động mặt trái của nền kinh tế thị trường và sự yếu kém trong việc tu dưỡng của một số cán bộ, công tác quản lý cán bộ có nơi còn chưa chạt chẽ, việc thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm chưa kịp thời, có trường hợp chưa nghiêm.
Tiểu kết
Đội ngũ cán bộ, công chức tại UBND huyện Trạm Tấu, về cơ bản năng động, có chuyên môn và tích cực trong công việc. Tuy nhiên, vẫn tồn tại những hạn chế về chất lượng ảnh hưởng đến hiệu quả thực thi công vụ. Do vậy, thời gian qua UBND huyện Trạm Tấu đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ CB, CC đặc biệt là sự quan tâm đến công tác đào tạo và bồi dưỡng CB, CC. Công tác này đã đạt được những kết quả nhất định góp phần đáp ứng được những yêu cầu, nhiệm vụ ngày càng cao hơn mà thực tiễn đặt rạ Tuy nhiên, trong quá trình đào tạo và bồi dưỡng không tránh khỏi những khó khăn và hạn chế nhất định. Do đó, cần phải có những chính sách, giải pháp hợp lý để khắc phục những hạn chế gặp phải, giúp hiệu quả của công tác đào tạo và bồi dưỡng CB, CC ngày càng được nâng caọ
CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC
TẠI UBND HUYỆN TRẠM TẤU – TỈNH YÊN BÁỊ