- Gọi học sinh trình bày bảng hệ thống hoá truyện và kí đã học. - Giáo viên nhận xét, bổ sung.
S
TT Tên văn bản Tác giả Thể loại Nội dung
1 Bài học đờng đời đầu tiên (DMPLK)
Tô Hoài Truyện đồng thoại
Dế Mèn tự tả chân dung, trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của Dế Choắt; Mèn ân hận - bài học đờng đời đầu tiên.
2 Sông nớc Cà
Mau Đoàn Giỏi Truyện dài Cảnh sắc phong phú vùng sông nớc CàMau và cảnh chợ Năm Căn trù phú trên sông.
3 Bức tranh của em gái tôi (Con Dế ma).
Tạ Duy
Anh Truyện ngắn Tài năng, tâm hồn tơi sáng và lòng nhânhậu của em gái Kiều Phơng - Mèo - nhà hoạ sỹ trong tơng lai đã giúp cho ngời anh trai vợt lên đợc lòng tự ái, đố kỵ và lòng tự ti của bản thân mình.
4 Vợt thác. (Quê nội).
Võ Quảng Truyện
dài Một đoạn trong hành trình ngợc sông ThuBồn, vợt thác của con thuyền do Dợng H- ơng Th chỉ huy, 5 Buổi học cuối cùng, (Những vì sao). An phông xơ Đô đê (Pháp)
Truyện
ngắn Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớp họctrờng làng Andát bị quân Phổ (Đức) chiếm đóng và hình ảnh thầy Hamen qua cái nhìn và tâm trạng của chú bé học trò Ph.Răng. 6 ... Cô Tô. (trích Cô Tô). Nguyễn
Tuân Tuỳ bút(ký) Vẻ đẹp của đảo biển, cảnh mặt trời lên vàvài nét cuộc sống, sinh hoạt của ngời dân Cô Tô.
9 Lao xao. (Tuổi thơ im lặng).
Duy Khán Hồi ký
tự truyện Tả, kể về các loài chim ở làng quê, qua đóthể hiện vẻ đẹp, sự phong phú của thiên nhiên làng quê và bản sắc văn hoá dân gian.