Căn cứ của giải pháp: Xuất phát từ thực tế nguồn nhân lực của Công ty mà bố trí lao
động đảm bảo hợp lý về độ tuổi và giới tính, chuyên môn vào các phòng ban phù hợp để vừa phát huy được kinh nghiệm lao động của lao động bậc cao vừa phát huy được
sức trẻ, sự sốc vác, năng động của lao động trẻ. Đây là một công việc rất quan trọng và quyết định sự thành công, mức độ gắn bó của nhân tài đối với công ty.
Nội dung của giải pháp:
Công ty cần xây dựng lại các bản mô tả công việc cho các vị trí và phải thường xuyên cập nhập kịp thời thông tin cho các bản mô tả công việc này. Việc này cho phép ta biết được sự thay đổi nhiệm vụ và chức năng của công việc. Ngoài ra Công ty cần tiến hành xây dựng các bản tiêu chuẩn công việc đi kèm. Trong bảng tiêu chuẩn công việc phải nêu lên được các yếu tố: Bản chất của công việc, điều khoản đào tạo huấn luyện, kĩ năng chuyên môn, kinh nghiệm, tuổi tác, thể lực, đặc điểm cá nhân… Hoạt động này không những giúp ích cho việc sắp xếp lao động đúng người, đúng việc, phù hợp với yêu cầu Công ty mà nó còn là công cụ hữu ích giúp đánh giá thành tích, tuyển dụng, đào tạo…
Rà soát thực trạng lực lượng (số lượng và năng lực) cán bộ, công nhân lao động từ Ban lãnh đạo, các phòng ban thuộc công ty đến các tổ đội, cụm trạm tại các xí nghiệp. Từ kết quả rà soát, đánh giá thực trạng để xây dựng phương án bố trí lực lượng cán bộ, công nhân lao động, bố trí lại đảm bảo cơ cấu phù hợp với tình hình phát triển công ty nói riêng và của ngành nói chung.
Nghiên cứu và đánh giá đầy đủ, chính xác về thực trạng cơ cấu nhân lực ở từng giai đoạn, làm rõ các nguồn nhân lực thừa và nhân lực thiếu, xác định nguyên nhân của tình trạng trên; từ đó áp dụng các chính sách và công cụ phù hợp nhằm khai thác, sử dụng hợp lý và hiệu quả nguồn nhân lực. Bên cạnh đó, cần có các chính sách ưu đãi, hỗ trợ nhằm thu hút nguồn nhân lực từ nơi thừa sang nơi thiếu. Trước mắt, cần có kế hoạch sử dụng triệt để và hiệu quả lực lượng lao động đã qua đào tạo trình độ đại học, cao đẳng thủy lợi. Đặc biệt quan tâm bố trí lực lượng kỹ sư, cao đẳng thủy lợi đến các đơn vị trực tiếp sản xuất. Khuyến khích và có cơ chế đãi ngộ đối với cán bộ công nhân lao động tại các đơn vị trực tiếp sản xuất tham gia học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đúng ngành nghề công ty đang thiếu.
Kết quả của giải pháp: Việc phân công hợp lý sẽ tạo động lực cho họ làm việc hiệu
quả hơn, chất lượng công việc sẽ tốt hơn và họ sẽ phát huy được thế mạnh, niềm đam mê cá nhân của họ.