- Mạch điện nối tiếp đã lắp sẵn; Bộ lắp ghép mô hình điện.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh lên
bảng.
? Để sử dụng điện đợc an toàn, em cần phải lu ý những điểm nào?
? Khi gặp ngời bị điện giật em sẽ xử lý nh thế nào?
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy - học Bài mới
2.1. Giới thiệu bài. 2.2. Giảng bài.
* HĐ1: Quan sát, nhận xét mẫu:
- Cho học sinh quan sát sơ đồ mạch điện nối tiếp:
? Hãy nêu thứ tự lắp các thiết bị điện trong sơ đồ?
? Để ghép đợc sơ đồ mạch điện nối tiếp, cần phải có mấy tấm ghép sơ đồ?
- Cho học sinh quan sát mạch điện nối tiếp, cần phải có mấy tấm ghép sơ đồ?
- Cho học sinh quan sát mạch điện nối tiếp; đóng, ngắt mạch điện để học sinh quan sát
- Trả lời - Nhận xét - Quan sát - Trả lời - Trả lời - Nhận xét và nhắc lại. - Quan sát - Trả lời
hiện tợng xãy r1.
? Em có nhận xét gì về cách lắp mạch điện nối tiếp?
* HĐ2: Hớng dẫn thao tác kỹ thuật.
1. Chọn các chi tiết và các thiết bị điện. - Gọi học sinh đọc tê các chi tiết và thiết bị điện và Linh lên bảng chọn các chi tiết và các thiết bị điện.
- Nhận xét, bổ sung.
2. Lắp ghép sơ đồ mạch điện.
- Yêu cầu học sinh quan sát hình 1 SGK. - Nhận xét, bổ sung.
c. Lắp mạch điện.
- Yêu cầu học sinh quan sát hình 2 và đọc nội dung mục 2 SGK.
? Để lắp mạch điện nối tiếp, theo em cần phải tiến hành những công việc gì?
- Yêu cầu học sinh đọc bớc 1 của mục 2 SGK.
? Tại sao khi đóng công tắc, cả 2 bóng đèn đều sáng?
d. Tháo các chi tiết và thiết bị điện, xếp gọn vào hộp.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
- Bình, Hoà lên bảng, học sinh cả lớp quan sát, nhận xét, bổ sung.
- An lên bảng chọn các tấm ghép sơ đồ. - Cả lớp quan sát.
- P. Duyên lên bảng ghép sơ đồ mạch điện nối tiếp, học sinh khác quan sát, nhận xét - Quan sát và đọc.
- Trả lời
- Phúc đọc, Chiến lên lắp các thiết bị điện vào tấm đế.
- Học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Trả lời
Tiết 1: đạo đức
Em tìm hiểu về liên hợp quốc (Tiết 2) I. MụC TIÊU: Học xong bài này, học sinh có:
- Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức quốc tế này.
- Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và ở Việt Nam.