cờng độ dịng điện xoay chiều bằng vơn kế và ampe kế cĩ kí hiệu là AC (hay ~). - Kết quả đo khơng thay đổi khi ta đổi chổ hai chốt của phích cắm vào ổ lấy điện
dụng khụng phải là giỏ trị trung bỡnh mà là do hiệu quả tương đương với dũng điện một chiều cú cựng giỏ trị.
Hoạt động 5 :Vận dụng – củng cố
?Dũng điện xoay chiều cú những tỏc dụng nào ? Trong cỏc tỏc dụng đú, tỏc dụng nào phụ thuộc vào chiều dũng điện. ?Hĩy mụ tả một TN chứng tỏ dũng điện xoay chiều cũng tỏc dụng từ và lực từ khi đú thay đổi chiều theo chiều dũng điện. Vụn kế và ample kế xoaychiều cú kớ hiệu nào ? Mắc vào mạch điện như thế nào ?
? Dịng điện xoay chiều cĩ những tác dụng gì? Tác dụng nào phụ thuộc vào chiều dịng điện.
- Vơn kế và ampe kế xoay chiều cĩ ký hiệu nào? Mắc vào mạch điện nh thế nào? Gọi Hs trả lời C3; C4 Hoạt động 6:Hướng dẫn về nhà - Học kết luận, ghi nhớ sgk. - Làm bài tập 35.1 35.5 SBT - Đọc phần "Cĩ thể em cha biết"
- Chuẩn bị bài mới bài 36.
hiệu dụng của cường độ dũng điện.
Tự đọc phần ghi nhớ.
Trả lời cõu hỏi củng cố của GV
Hs trả lời.
Hs ghi yờu cầu về nhà vào vở
C3: Sáng nh nhau. Vì hiệu điện thế hiệu dụng của dịng điện xoay chiều tơng đơng với hiệu điện thế dịng điện1 chiều cĩ cùng giá trị.
C4: Cĩ. Vì dịng điện xoay chiều chạy vào cuộn dây của nam châm điện và tạo ra 1 từ trờng biến đổi. Các đờng sức từ của từ trờng xuyên qua tiết diện S của cuộn dây B biến đổi. Do đĩ trong cuộn dây B xuất hiện dịng điện cảm ứng
Tuần 20 – Tiết 40: Truyền tảI điện nănG đI xa
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Lập đợc cơng thức tính năng lợng hao phí do toả nhiệt trên đờng dây tải điện.
- Nêu đợc hai cách làm giảm hao phí điện năng trên đờng dây tải điện và lý do vì sao chọn cách tăng hiệu điện thế ở hai đầu đờng dây.
2. Kỹ năng: Tổng hợp kiến thức đã học để đi đến kiến thức mới.3. Thái độ: Ham học hỏi, hợp tác trong hoạt động nhĩm. 3. Thái độ: Ham học hỏi, hợp tác trong hoạt động nhĩm.
II. Chuẩn bị:
HS ơn lại kiến thức về cơng thức tính cơng suất của dịng điện và cơng suất toả nhiệt của dịng điện.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập
1. Dịng điện xoay chiều cĩ những tác dụng gì? tác dụng nào phụ thuọc vào chiều dịng điện?
2. Làm bài tập 35.4 T/h như SGK
Hoạt động 2: Sự hao phí điện năng
Hs lờn bảng trả lời
I. sự hao phí trên đ- ờng dây truyền tải
trên đờng dây tải điện (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nờu cõu hỏi:
?Để vận chuyển điện năng từ nhà mỏy điện đến nơi tiờu thụ, người ta dựng phương tiện gỡ ?
-Ngồi đường dõy dẫn ra, ở mỗi khu phố, xĩ đều cú một trạm phõn phối điện gọi là trạm biến thế. Cỏc em thường thấy ở trạm biến thế cú vẽ dấu hiệu gỡ để cảnh bỏo nguy hiểm chết người ?
-Nguy hiểm chết người vỡ dũng điện đưa vào trạm .Vỡ sao điện dựng trong nhà chỉ cần 220V mà điện truyền đến trạm biến thế lại cao đến hàng chục nghỡn Vụn ? Làm như thế vừa tốn lộm vừa nguy hiểm chết người. Vậy cú được lợi gỡ khụng ?
Nờu cõu hỏi :
-Truyền tải điện năng đi xa bằng dõy dẫn cú thuận tiện gỡ so với vận chuyển cỏc nhiờn liệu dự trữ năng lượng khỏc như than đỏ, dầu lửa ?
-Liệu tải điện bằng đường dõy dẫn như thế cú hao hụt, mất mỏt gỡ dọc đường khụng ?
Yờu cầu HS tự đọc mục 1 trong SGK
-Cho HS làm việc theo nhúm. -Gọi một HS lờn bảng trỡnh bày quỏ trỡnh lập luận để tỡm cụng thức tớnh cụng suất hao phớ.
-Cho HS thảo luận chung ở lớp xõy dựng được cụng thức cần cú.
Hoạt động 3:Căn cứ vào cụng thức tớnh cụng suất hao phớ do toả nhiệt, đề xuất cỏc biện phỏp làm giảm cụng suất hao phớ và lựa chọn cỏch nào cú lợi nhất.
-Hĩy dựa vào cụng thức điện trở để tỡm xem muốn giảm điện trở của dõy dẫn thỡ phải làm gỡ ? Và làm như thế cú khú khăn gỡ ?
-So sỏnh hai cỏch làm giảm hao phớ điện năng xem cỏch nào cú thể làm giảm được nhiều hơn ? -Muốn làm tăng hiệu điện thế U ở hai đầu đường dõy tải thỡ ta phải giải quyết tiếp vấn đề gỡ ? (Làm mỏy tăng hiệu điện thế).
Hoạt động 4.: Vận dụng cụng thức tớnh điện năng hao phớ do toả
Cỏ nhõn suy nghĩ, trả lời những cõu hỏi của GV. Đường dõy dẫn điện. Vẽ một đầu lõu người cú ghạch chộo
Hs suy nghĩ
Hs đọc
Làm việc cỏ nhõn kết hợp với thảo luận nhúm để tỡm cụng thức liện hệ giữa cụng suất hao phớ P, U, R Thảo luận chung ở lớp về quỏ trỡnh biến đổi cỏc cụng thức.
a) Làm việc theo nhúm. Trả lời C1, C2, C3.
b) Đại diện nhúm trỡnh vày trước lớp kết quả làm việc.
c) Thảo luận chung ở lớp. d) Rỳt ra kết luận : Lựa chọn cỏch làm hao phớ điện năng trờn đường dõy tải điện.
điện.
1. Tính điện năng hao phí trên đờng dây tải điện.
Cơng suất của dịng điện:p=UI (1) Cơng suất toả nhiệt: Php=RI2 (2) Cơng suất hao phí do toả nhiệt: Php= 2 U Rp2 (3) 2. Cách làm giảm hao phí. 2. Cách làm giảm hao phí. C1. Cĩ 2 cách làm giảm hao phí trên đ- ờng dây truyền tải: R hoặc U. C2: Biết R= s l ρ , chất làm dây đã chọn trớc và chiều dài đờng dây khơng đổi. Vậy phải tăng s tức là dùng dây cĩ tiết diện lớp, đắt tìên, nặng, dễ gãy phải cĩ hệ thống cột điện lớn. Tổn phí để tăng tiết diện S của cuộn dây cịn lớn hơn giá tri điện năng hao phí.
C3: Tăng U, cơng suất hao phí sẽ giảm rất nhiều (tỉ lệ nghịch với U2) phải chế tạo máy tăng hiệu điện thế.
Kết luận
Để làm giảm hao phí điện năng do toả nhiệt trên đờng dây tải điện thì tốt nhất là tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đờng dây
ii. vận dụng
C4: Vì cơng suất hao phí tỷ lệ nghịch với hiệu điện thế nên hiệu điện thế tăng 5 lân thì cơng suất hao phí 52 lần= 25 lần.
C5: Bắt buộc dùng máy biến thế để giảm cơng suất hao phí, tiết (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
nhiệt trờn đường dõy tải điện để xột cụ thể lợi ớch của việc tăng hiệu điện thế.
Lần lượt tổ chức cho HS trả lời từng cõu C4, C5
Thảo luận chung ở lớp, bổ sung những thiếu sút.
Nờu cõu hỏi cũng cố :
-Vỡ sao cú sự hao phớ điện năng trờn đường dõy tải điện ?
-Nờu cụng thức tớnh điện năng hao phớ trờn đường dõy tải điện. Chọn biện phỏp nào cú lợi nhất để giảm cụng suất hao phớ trờn đường dõy tải điện ? Vỡ sao ? Hoạt động 5: Hương dẫn về nhà
- Học bài và làm bài tập SBT
- Đọc cú thể em chưa biết - Xem trước bài mới
a)Làm việc cỏ nhõn, trả lời cõu hỏi C4, C5
b)Thảo luận chung ở lớp về kết quả.
Tự đọc phần ghi nhớ. Trả lời cõu hỏi củng cố của GV.
kiệm bớt khĩ khăn vì nếu khơng dây dẫn sẽ quá to và nặng
Tiết 41 - Bài 37:MÁY BIẾN THẾ I/ Mục tiờu:
- Nờu được cỏc bộ phận chớnh của mỏy biến thế bao gồm hai cuộn dõy dẫn cú số vũng dõy khỏc nhau được quấn quanh một lừi sắt chung.
- Nờu được cụng dụng chung của mỏy biến thế là làm tăng hoặc giảm hiệu điện thế hiệu dụng theo cụng thức 2 1 U U = 2 1 n n .
- Giải thớch được vỡ sao mỏy biến thế lại hoạt động được với dũng điện xoay chiều mà khụng hoạt động được với dũng điện một chiều khụng đổi.
- Vẽ sơ đồ lắp đặt mỏy biến thế ở hai đầu đường dõy tải điện.
II/ Chuẩn bị
Đối với Hs
- 1 mỏy biến thế nhỏ, cuộn sơ cấp cú 750 vũng và cuộn thứ cấp 1500 vũng. - 1 nguồn điện xoay chiều 0 – 12V.
- 1 vụn kế xoay chiều 0 – 15 V III. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Ghi bảng
Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ, tổ chức tỡnh huống học tập
? Khi truyền tải điện năng đi xa thì cĩ biện pháp nào làm giảm hao phí điện năng trên đờng dây tải điện? Biện pháp nào tối u nhất?
T/h:Để giảm hao phí điện năng trên đờng dây tải điện thì tằn U trớc khi tải điện và khi sử dụng điện giảm hiệu điện thế xuống U= 220 v phải dùng máy biến thế cĩ cấu tạo...
Hoạt động 2: Tỡm hiểu cấu tạo
Hs lờn bảng trả lời
Hs suy nghĩ