Giáo dục pháp luật cho phạm nhân có vai trò, ý nghĩa to lớn đối với xã hội và bản thân các phạm nhân. Vai trò của công tác giáo dục pháp luật cho phạm nhận trong các trại giam ở Việt Nam thể hiện trên các phương diện sau:
- Giáo dục pháp luật giúp cho phạm nhân nhận thức đầy đủ, đúng đắn, sâu sắc hơn về tính chất, mức độ và hậu quả của hành vi phạm tội mà họ đã gây ra. Giáo dục pháp luật cho phạm nhân là một bộ phận của công tác giáo dục cải tạo,
chuyển hóa về nhận thức của các loại đối tượng phạm nhân, công tác này mang tính đặc thù nhằm cảm hóa, thuyết phục những con người đã một thời phạm tội nhận rõ lỗi lầm từ đó xác định được trách nhiệm, thái độ của bản thân, từ đó có ý thức tích cực cải tạo và phấn đấu sống, lao động có ích cho gia đình và xã hội để làm lại cuộc đời.
- Giáo dục pháp luật có vai trò cung cấp, trang bị những thông tin, kiến thức pháp luật cần thiết cho phạm nhân trong quá trình chấp hành án phạt tù.
Qua đó nâng cao hiệu quả công tác đấu tranh, phòng chống, ngăn chặn việc vi phạm nội quy, quy chế trại giam, thực hiện tội phạm mới của phạm nhân ngay trong trại giam.
- Giáo dục pháp luật góp phần định hướng, xây dựng, hình thành thái độ tích cực, củng cố niềm tin đối với pháp luật cho phạm nhân. Sự hiểu biết về pháp
luật là cơ sở, nền tảng giúp phạm nhân biết cách hành động phù hợp với các chuẩn mực xã hội đặt ra. Bên cạnh đó, giáo dục pháp luật còn hướng tới hình thành ở các phạm nhân động cơ, hành vi và thói quen xử sự theo pháp luật. Giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong các trại giam cũng góp phần củng cố, nâng cao ý thức tôn trọng, chấp hành pháp luật, tự giác và chủ động thực hiện hành vi pháp luật hợp pháp cho phạm nhân.
- Giáo dục pháp luật góp phần chuẩn bị hành trang kiến thức pháp luật cần thiết để phạm nhân tái hòa nhập cộng đồng sau khi mãn hạn chấp hành án phạt tù, trở thành công dân có ích cho xã hội. Thông qua giáo dục pháp luật, các
phạm nhân nhận biết được những chuẩn mực tốt đẹp về lòng nhân ái, sự công bằng, bình đẳng, dân chủ, lòng khoan dung, biết yêu cái chân, thiện, mỹ, biết đấu tranh, phê phán với cái xấu và trong những tình huống cụ thể phạm nhân biết nên và cần ứng xử như thể nào cho phù hợp với đạo lý làm người, biết định hướng đúng và trân trọng những giá trị cuộc sống.
- Giáo dục pháp luật cho phạm nhân góp phần phòng, chống hành vi vi phạm pháp luật và tội phạm ngoài xã hội, phát triển, sáng tạo văn hóa pháp lý và hoàn thiện pháp luật. Điều đó thể hiện qua việc nâng cao hiểu biết, hình thành ý thức, thúc đẩy hành vi văn hóa pháp lý của phạm nhân trong quá trình chấp hành án và sau khi hết án trở về với xã hội. Các phạm nhân biết cách sàng lọc, lựa chọn các giá trị văn hóa tiến bộ, phù hợp với các chuẩn mực pháp luật, loại bỏ những hành vi sai trái, đi ngược những giá trị của pháp luật, qua đó phát triển nền văn hóa pháp lý. Hơn nữa, thông qua thực tiễn hoạt động giáo dục pháp luật cho phạm nhân, các trại giam, các cơ quan chức năng Nhà nước được nghe ý kiến phản hồi về những “lỗ hổng, tính lỗi thời lạc hậu, bất cập, không khả thi trong các quy định của pháp luật từ chính các đối tượng đã có hành vi phạm pháp luật. Từ đó, các cơ quan chức năng
Nhà nước tiếp thu, phân tích và tổng hợp những ý kiến trên, sau đó có những sự sửa đổi, bổ sung, điều chỉnh các quy định của pháp luật cho phù hợp với sự thay đổi và phát triển của xã hội.