Nội dung Định lượng PP và HT tổ chức 1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Khởi động các khớp.
- Giậm chân tại chỗ. - Trị chơi “Cĩ chúng em”.
2. Phần cơ bản:
- Ơn đi đều, dĩng hàng, tập hợp hàng ngang.
- Chơi trị chơi “Thỏ nhảy”.
HD khởi động lại các khớp;
Ơn lại cách bật nhảy.
3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Giao bài tập: Ơn lại động tác đi đều.
6’ 15’ 8’ 5’ x x x x x x x x x x (1) x x x x x x x x x x (2) - Tập cả lớp một lần, sau đĩ tập theo tổ. Các tổ thi đua biểu diễn. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x CB XP Đích - x x x x x x x x x x x x Tự nhiên và Xã hội Tiết: 39
Bài: Ơn tập: Xã hội I/ MỤC TIÊU: Giúp HS biết:
- Kể tên các kiến thức về xã hội.
- Kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ; trường học và cuộc sống chung quanh. - Yêu quý gia đình, trường học và tỉnh của mình.
- Cĩ ý thức bảo vệ mơi trường, nơi cơng cộng và cộng đồng nơi sinh sống.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Các hình trong sách giáo khoa. - Các câu hỏi cho trị chơi.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1. Ổn định: 1. Ổn định:
2. Kiểm tra: KT về nơi dung Vệ sinh mơi trường ở tiết trước.3. Dạy bài mới: 3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Giới thiệu bài: Nêu MT của tiết học b) Hoạt động 1: Liên hệ thực tế
- HD cách làm: Kể cho bạn nghe về gia đình mình; về
- Nghe giới thiệu bài. - Nghe và tự liên hệ.
các hoạt động ở trường học; về địa phương. - Nhận xét.
c) Hoạt động 2: ĐC: Nĩi về cuộc sống ở địa phương - HD nêu nội dung về: phong cảnh, ngành nghề sinh sống; các vấn đề về vệ sinh mơi trường.
- Nhận xét, bổ sung.
d) Hoạt động 3: Trị chơi - HD cách chơi thi đua. - Nhận xét.
- Kể nhanh trong nhĩm tổ.
- Đĩng vai các đồn tham quan, các nhĩm khác giới thiệu.
- Nghe và tự liên hệ. - Trình bày trước lớp.
- Nhận xét, bình chọn bạn nĩi hay. - Bốc thăm và trả lời câu hỏi.
4. Củng cố: - Nhận xét tiết học.
5. Dặn dị: - Thực hiện vệ sinh mơi trường.
---
Chính tả Tiết: 39
Bài: Nghe - viết : Ở lại với chiến khuI/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Rèn kỹ năng viết chính tả:
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của câu chuyện Ở lại với chiến khu. - Làm đúng bài tập điền vần uơt / uơc.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bảng phụ viết BT 2b.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1. Ổn định: 1. Ổn định:
2. Kiểm tra: - HS viết một số từ: biết tin, dự tiệc, tiêu diệt…
- Nhận xét bài viết tiết trước.
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Giới thiệu bài: Nghe - viết : Ở lại với chiến khu
b) Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc đoạn chính tả.
- HD tìm hiểu nội dung và nhận xét chính tả: + Lời bài hát nĩi lên điều gì?
+ Đoạn văn gồm mấy câu?
+ Lời của bài hát được viết như thế nào? * Đọc cho HS viết.
* Chấm, chữa bài. c) HD làm bài tập:
- Nghe giới thiệu. - Đọc lại bài CT.
+ Nĩi lên lịng quyết tâm của các chiến sĩ, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc.
- Nhận xét chính tả.
- Đọc thầm, ghi ra nháp các tiếng khĩ. * Viết bài vào vở.
* Bài tập 2b: uơt / uơc.
- Nhận xét, chốt lời giải: thuốc, ruột, đuốc, ruột. - Giúp HS hiểu nghĩa các câu thành ngữ, tục ngữ.
- Nêu yêu cầu đề bài. - Tự làm ra nháp. - Trình bày trước lớp. - Nhận xét, thi đọc đúng. - Ghi vào vở.
4. Củng cố: - Nhận xét tiết học.
5. Dặn dị: - Dặn HS luyện viết các tiếng cịn sai.
--- Tốn Tiết: 97
Bài : Luyện tập
I- MỤC TIÊU:Giúp HS:
- Củng cố khái niệm trung điểm của đoạn thẳng.
- Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước.
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Kéo, giấy, thước cĩ chia vạch cm.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1. Ổn định: 1. Ổn định:
2. Kiểm tra: HS nêu điều kiện gọi là điểm giữa, trung điểm của đoạn thẳng và cho ví dụ. 3. Dạy bài mới: 3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Giới thiệu bài: Luyện tập
c) Thực hành:
Bài 1: Xác định trung điểm
Câu a) Mẫu: - HD các bước để xác định trung điểm M của đoạn thẳng AB (HD như ở SGK). Câu b)
- Quan sát, giúp đỡ thêm.
- Kiểm tra một số vở và nêu nhận xét.
Bài 2: Gấp giấy
- Nhận xét để HS hiểu rõ hơn. - Quan sát, giúp đỡ thêm. - Nhận xét.
- Lắng nghe. - Quan sát.
- Nhắc lại các bước, tập ghi vào nháp. - Tự làm vào vở các bước.
- Kiểm tra chéo vở.
- Thử nêu cách gấp giấy để được trung điểm. - Thực hành gấp giấy.
4. Củng cố: - Thử tìm trung điểm của cạnh quyển sách.
- Nhận xét tiết học.
Thủ cơng Tiết: 20
Bài: Ơn tập chương II: Cắt, dán chữ cái đơn giản I/ MỤC TIÊU:
- Ơn tập, đánh giá kiến thức, kỹ năng cắt, dán chữ cái qua sản phẩm thực hành của HS.