V/ Hoạt động chiều:
-Khám phá ngôi nhà không gian và thời gian của cá sẩu Trudy +Truy tìm hạt mứt đậu
+Truy tìm hạt mứt đậu
III/ Hoạt động ngoài trời:
- HĐCMĐ: Quan sát thời tiết - TCVĐ: Ô tô về bến.
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết quan sát thời tiết và nói lên những cảm nhận của mình về thời tiết. - Hứng thú chơi trò chơi vạn động.
- Trẻ chơi tự do xé dán các PTGT bằng lá khô rất sôi nổi, đoàn kết.
2. Chuẩn bị:
- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ, đồ dùng dồ chơi cho trẻ.
3. Tiến hành:
Hoạt dộng của cô Hoạt dộng của trẻ
- Cô cho trẻ xếp hàng cùng ra sân chơi và cùng quan sát thời tiết.
- Bây giờ đang là mùa gì ?
- Các con hãy quan sát lên bầu trời hôm nay xem thời tiết ntn nhé?
- cây cối vào mùa này nh thế nào ?
- Thời tiết mùa hè ấm áp cây cối thi đua nhau đâm chồi nảy lộc, các loài hoa thi đua nhau nở, tỏa hơng thơn ngát, cuộc sống thật rễ chịu chúng mình có yêu mùa hè không ? - cô hỏi với 2-3 trẻ
- cô khái quát lại và giáo dục trẻ
* TCVĐ: Ô tô vào bến
- Cô nói lại cách chơi và luật chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi khoảng 10 phút - Cô chú ý bao quát hớng dẫn trẻ khi chơi.
* Chơi tự do xé dán cá PTGT bắng lá khô
- Cô bao quát và hỡng dẫn trẻ làm
- Trẻ đi ra sân cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát và trả lời - Trẻ trả lời - Có ạ - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ tham gia chơi
- Trẻ chơi
IV/ Hoạt động góc:
- Góc tạo hình: Vẽ, tô màu các loại PTGT đờng thủy.
- Góc Sách- truyện : Xem tranh ảnh sách báo về PTGT đờng thủy, làm an bum ảnh.
- Góc âm nhạc: Hát các bài hát, vân động theo nhạc bài “ Em đi chơi thuyền” - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây
* Tiến hành
- Cô đa trẻ về góc chơi, trẻ về góc phân vai chơi cho nhau, lấy đồ chơi ra chơi
- Cô bao quát , hớng dẫn trẻ chơi.
- Cô đóng vai chơi cùng trẻ, gợi mở trẻ thể hiện vai chơi tốt hơn - Cô nhận xét trẻ chơi, hết giờ cho cất xếp đồ chơi gọn gàng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
V/ Hoạt động chiều:
- Vệ sinh, ăn quà chiều
* Hớng dẫn bé tập làm nội trợ: Pha sữa bột (Tổ 2 thực hiện) 1. Yêu cầu:
- Trẻ biết cách pha 1 cốc sữa bột.
- Biết ích lợi của cốc sữa bột đối với đời sống con ngời, và cho các bé. 2. Chuẩn bị ;
- Bình nớc sôi để nguội , đờng , đá đập nhỏ - Cốc , thìa, hộp sữa bột, đờng.
- Khi mệt mỏi hoặc khi ốm rất cần bổ xung 1 cốc sữa bột sẽ làm cho mình đỡ mệt hơn
Hôm nay cô sẽ hớng dẫn các con pha 1 cốc sữa bột B1: Rót nớc sôi để nguội váo 2/3 cốc
B2: Thêm 2 thìa sữa bột B3: Thêm 1 thìa đờng B4: Khuấy đều nớc sữa bột B6: Và uống
- Trẻ thực hiện pha sữa bột
- Cô bao quát hớng dẫn trẻ cách pha
- Sau khi pha xong cô cho trẻ uống thử và thảo luận + Bé thấy uống sữa bột thấy có vị gì ?
+ Uống sữa bột có lợi gì cho sức khoẻ ? - Hết giờ thu dọn đồ dùng .
- Chơi tự do ở các góc. - Vệ sinh, bình cờ, trả trẻ.
Nhận xét cuối ngày
stt Nội dung đánh giá Những điểm cần lu y và thay đổi
1 Tên những trẻ nghỉ học và lý do
2
HĐ có chủ đích
-sự thích hợp của hoạt độngvơi khả năng của trẻ.Sự hứng thú và tham gia hoạt động của trẻ
-Tên những trẻ cha nắm đợc yêu cầu của hoạt động
3 Các hoạt động khác trong ngày :-Những HĐ mà theo kế hoạch vẫn cha làm đợc
-Lý do cha thực hiện đợc -Những thay đổi tiếp theo
4
Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
-Sức khoẻ(những trẻ cóp biểu hiệ bất th- ờngvề ăn ,ngủ,vệ sinh ,bệnh tật )
-Thai độ vàbiểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đè cần lu ý khác