- yc HS nói nghĩa và chức năng của từ + Câu chào : hello, hi.
UNIT seven: my health
Period 2 : S A : 4, 5, 6, 7. I. The aims
- HS nghe và nhận biết nhân vật cá vấn đề sức khoẻ trong các tình huống khác nhau.
- HS luyện phát âm các con chữ trong bài.
- Hoàn thành câu dạng còn thiếu trong câu hỏi và câu trả lời về sức khoẻ. - HS chơi trò chơi, HS luyện tập để nhớ các từ chỉ bộ phận cơ thể con ngời. II. Language content.
1. Ngữ âm:
2. Ngữ pháp: mẫu câu về bệnh. III. Teaching aids.
- Tranh ảnh , Bảng phụ. IV. Teaching plan.
Teacher’s activities Students’ activities
A Warm up(2-3 )’ - Kiểm tra sĩ số HS
B. Check the old lesson (3-4 )’ Y/c viết bảng cấu trúc tiết trớc
C.New lesson(25-27 )’
4. Listen and number
các thành viên trong gia đình
Lời bài nghe: (SGV)
5. Say it right.
- GV giới thiệu các âm thể hiện qua các con chữ
ck và ch, phân biệt cách phát âm khác nhau của con chữ ou trong 2 từ cough và cloud.
-Đọc một lần và yêu cầu HS đọc theo đồng thanh hai lần.
- Gọi HS đọc to trớc lớp
6. Let s write.’
- Nói yêu cầu của bài tập
- Cho HS thảo luận và dự đoán các từ còn thiếu có thể điền vào chỗ trống
- Cho HS viết để hoàn thành câu
- Gọi vài cặp đọc to câu đã hoàn thành.
7. Let s play.’
- Hớng dẫn cách chơi
- Chia lớp thành các nhóm 4-5 HS chơi trò chơi.
- HS báo cáo - HS trả lời. - HS viết bảng - HS trả lời.
- HS nghe và đánh số thứ tự các tranh đợc nói tới.
- HS lắng nghe. - HS đọc đồng thanh. - HS khác nghe và nhận xét. - Lắng nghe - Thảo luận cặp - Viết vào vở - HS khác nghe và nhận xét - HS lắng nghe - Chơi theo nhóm
- Gọi các nhóm lên chơi nhóm nào xong trớc thắng cuộc.
D. Consolidation.(3-4 )’
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung dã học ở từng phần trong bài.
E. Homework.(1-2 )’
- Học thuộc từ mới và mẫu câu. - Làm bài trong SGK
- Chơi – quan sát.
- HS tóm tắt kiến thức, HS khác nghe và góp ý
************************************** Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010 Tiết 37 Lớp 3