Chiến sự Gia Định 1859.

Một phần của tài liệu LSỬ 8 CẢ NĂM (Trang 100 - 102)

- Đốivới nớc Nga.

2.Chiến sự Gia Định 1859.

HS: Đọc 12 dòng đầu

GV: Chiến sự Gia Định diễn ra nh thế nào?

HS: trả lời, GV:KL

GV: Nhân dân ta kháng chiến nh thế nào?

a.Nguyên nhân thực dân Pháp XL Việt Nam.

* Nguyên nhân sâu xa:

+ Giữa TK XIX các nớc phơng Tây đẩy mạnh XL phơng Đông, Việt Nam nằm trong hoàn cảnh chung đó.

* N.nhân trực tiếp.

+ TD Pháp lấy cớ bảo vệ đạo Gia Tô. + Triều đình nhà Nguyễn yếu hèn, bạc nhợc.

b. Chiến sự ở Đà Nẵng

- Chiến sự 31.8.1858 liên quân Pháp - TBN dàn trận trớc cửa biển Đà Nẵng. - Sáng 1.9.1858 TD Pháp bắt đầu nổ súng Xl nớc ta.

- Dới sự lãnh đạo của Nguyễn Tri Phơng ta đã thu đợc những thuận lợi bớc đầu. - Sau 5 tháng XL TD Pháp chỉ chiếm đ- ợc bán đảo Sơn Trà.

2. Chiến sự Gia Định 1859.

- 2.1859 Pháp kéo quân từ Đà Nẵng vào Gia Định.

- 17.2.1859 Chúng tấn công Gia Định quân chiều đình chống trả yếu ớt rồi tan dã.

HS: trả lời, gv:KL

GV: Em có nhận xét gì về quá trình chống Pháp của triều đình Huế?

HS: trả lời

GV:- Chống cự yếu ớt rồi tan rã.

-Quân đông hơn vũ khí quân sự nhiều hơn

GV: Tại sao triều đình Huế ký điều ớc Nhâm Tuất?

HS: trả lời, gv bổ sung

+ Bảo vệ quyền lợi của giai cấp và dong họ.

+ Để giảnh tay ở phía Nam, đối phó với phong trào nông dân phía bắc.

GV: Điều ớc 1862 vi phạm chủ quyền nớc ta nh thế nào?

HS: trả lời, gv bổ sung.

làm cho chúng gặp nhiều khó khăn.

-Rạng sáng 24.2.1861 Pháp tấn công Đại Đồn, sau 2 ngày Đại Đồn thất thủ thừa thắng quân Pháp lần lợt chiếm các tỉnh Định Tờng. Biên Hòa - Vĩnh Long.

5.6.1862 Triều đình Huế kí với Pháp hiệp ớc Nhâm Tuất nhợng cho Pháp một số quyền lợi.

4. Củng cố(3’)

- Nguyên nhân Pháp xâm lợc Việt Nam? - Nêu nội dung hiệp ớc Nhâm Tuất? 5. Hớng dẫn về nhà(1’) - Học bài cũ. - Xem trớc phần II. Ngày giảng:Lớp 8A 8B: Tiết 37 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Bài 24: Cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến năm 1873.

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:

-Nguyên nhân TD Pháp xâm lợc Việt Nam. - Quá trình xâm lợc Việt Nam của thực dân Pháp.

- Phong trào kháng chiến của ND ta trong những năm đầu TD Pháp tiến hành xâm lợc.

-Trách nhiệm của triều đình Huế trong việc để mất nớc.

- Sử dụng biểu đồ, lợc đồ

3.Thái độ

- GD học sinh thấy rõ B/c tham lam tàn bạo XL của thực dân Pháp. - Tinh thần ĐT kiên cờng bất khuất của ND ta.

II. Chuẩn bị:

1.GV:-Lợc đồ Pháp đánh chiếm sáu tỉnh Nam kỳ.

-Tranh Nguyễn Trung Trực đốt cháy tàu Hy Vọng.

2.HS: Đọc và trả lời câu hỏ SGK III. Tiến trình tổ chức dạy và học

1. ổn định tổ chức(1 ):Lớp 8A:

8B:2. Kiểm tra bài cũ(5 ):2. Kiểm tra bài cũ(5 ):

*Câu hỏi:Nguyên nhân thực dân Pháp XL Việt Nam. *Đáp án: Phần 1, tiết 36

3. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

HĐ1(17 )Chiến sự ở Đà Nẵng và 3

tỉnh miền Đông Nam kỳ

GV: Thái độ của ND ta khi TD Pháp XL Đà Nẵng?

HS: trả lời, gv: căm phẫn

GV: Sau khi thất bại Đà Nẵng,TD Pháp kéo vào Gia Định phong trào kháng chiến ở Gia Định diễn ra nh thế nào? HS: trả lời, gv:kl

GV: Em biết gì về KN Trơng Định? HS: trả lời

Hs:- Quan sát H85

-Tranh Nguyễn Trung Trực đốt cháy tàu Hy Vọng

GV: Thực dân Pháp đã làm gì để đàn áp cuộc k/n?

HS: trả lời, gv:kl

GV: Sau KN Trơng Định thất bại PT k/c Nam Bộ phát triển nh thế nào?

HS: trả lời, gv:kl

HĐ2(17 ):Kháng chiến lan rộng ra 3’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu LSỬ 8 CẢ NĂM (Trang 100 - 102)