1. ổn định tổ chức(1 )’
Lớp 8A: Lớp 8B:
2. Kiểm tra bài cũ(5 )’
*Câu hỏi: Trình bày diễn biến ,kết quả cách mạng tháng 10 ? *Đáp án:Phần 3,tiết 22
3. Bài mới:
Giành chính quyền đã khó. Nhng việc giữ chính quyền còn khó khăn hơn gấp nhiều lần. Nớc Nga sau CMT10 - khó khăn chồng chất vậy nớc Nga đã
làm gì đề giữ vững và xây dựng , bảo vệ thành quả CM? Chúng ta cùng tìm hiểu vấn đề này qua nội dung bài ngày hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
HĐ 1(12 ) xây dựng chính quyền xô’
viết
GV: Sau khi lật đổ bộ máy chính quyền cũ công việc đầu tiên là cần phải thiết lập bộ máy chính quyền mới.
Vậy nét đặc trng nhất mà CMT10 đã đem lại là gì?
HS :trả lời GV:Chốt KT
GV:Việc đầu tiên chính quyền mới đem lại là gì?
HS:trả lời GV:Chốt KT
HS: Đọc nội dung 2 sắc lệnh (SGK) GV: Sắc lệnh HB, RĐ đã đem lại cho ND những gì? HS:trả lời GV: Ngoài sắc lệnh HB, RĐ, chính quyền còn thực hiện các chính sách gì ? HS:trả lời HĐ 2(13 )Chống thù trong, giặc’ ngòai
GV: Tại sao CMT10 và sự ra đời của n- ớc Nga Xô Viết đã làm cho các nớc đế quốc hoảng sợ,muốn tiêu diệt?
HS: Quan sát H57.
GV: Dựa vào lựơc đồ H57 nêu rõ tình hình nớc Nga năm 1918 - 1919. HS:Trình bày GV: Trớc tình hình đó nhà nớc và ND đã làm gì? kết quả đạt đợc nh thế nào? HS:trả lời GV:KL
II. Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ thành quả cách mạng. ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng
m
ời nga năm 1917
1.Xây dựng chính quyền xô viết
- Đêm 25.10 Đại hội Xô Viết toàn Nga lần T2 đợc khai mạc tại điện Xuân Môn Nủi tuyên bố thành lập chính quyền Xô Viết do Lê nin đứng đầu.
-ĐH thông qua sắc lệnh về HB và sắc lệnh về Rđ,
- Thực hiện các biện pháp để ổn định chính trị và phát triển kinh tế đất nớc.
2. Chống thù trong, giặc ngòai
- Từ cuối 1918 nớc Nga bị các nớc ĐQ và bọn phản động trong nớc bao vây chống phá muốn bóp chết CM.
GV: Vì sao ND Xô Viết bảo vệ đợc thành quả CM?
HS:trả lời
HĐ 3(10 ) ’ ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng mời.
GV: CMT10 co ý nghĩa nh thế nào đối với nớc Nga?
HS:trả lời GV:Chốt KT
GV: Vì sao Giôn - Rít lại đặt tên cuốn sách "10 ngày sung chuyển TG" ?
HS:trả lời
- Đảng và ND kiên quyết đấu tranh từ 1918 - 1919 -> 1920 đã đánh tan ngoại xâm, nội phản, bảo vệ chính quyền CM
3.ý
nghĩa lịch sử cách mạng tháng m-
ời.
* Đối với nớc Nga.
- Làm thay đổi vận mệnh của đất nớc và số phận con ngời.
- Đa NDLĐ lên nắm chính quyền. - Thiếp lập N2 XHCN đầu tiên/TG.
*Đối với TG: Để lại những bài học cho CĐT của giai cấp công nhân và NDLĐ bị áp bức.
4. Củng cố(3 )’
GV:Khẳng định CMT10 là cuộc CMXHCN đầu tiên thắng lợi/TG có ý nghĩa là ảnh hởng, tác động to lớn đối với nớc Nga và toàn TG.
-Ngày nay mặc dù CMCH ở LX bị sụp đổ song CMT10 vẫn có ý trí và ý nghĩa QL đối với ND và những ngời CS chân chính:
5. Hớng dẫn về nhà(1 )’
-Học bài và chuẩn bị bài16.
Ngày dạy:Lớp 8A: Lớp 8B:
Tiết 25
Bài 16: Liên xô xây dựng chủ nghĩa xã hội (1921 - 1941)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- CS kinh tế mới 1921 - 1925 đợc đề ra trong hoàn cảnh nào? Nội dung chủ yếu và tác động CS này đối với nớc Nga.
- Những thành tựu mà NDLX đạt đợc trong công cuộc CDCNXH.(Từ 1925 - 1941)
2. Kỹ năng: Sử dụng bản đồ, tranh ảnh LS. 3.Thái độ:
Nhận thức đợc sức mạnh,tính u việt của CNXH có cái nhìn chính sác đúng đéăn về tính sai lầm,thiếu sót của các nhà lãnh đạo Liên Xô trong công cuộc XDCNXH
II. chuẩn bị
1.Giáo viên:Dẫn chứng thực tế 2.Học sinh:trả lời câu hỏi sgk III.Tiến trình tổ chức dạy -học
1. ổn định tổ chức(1 )’
Lớp 8A: Lớp 8B:
2. Kiểm tra bài cũ(5 )’
*Câu hỏi:Trình bày ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng 10 ? *Đáp án:Phần 3,tiết 23
3. Bài mới.
Sau khi ổn định tình hình, bào vệ thành quả CM, nớc Nga bắt tay vào công cuộc XDCNXH vậy công việc XDCNXH ở LX diễn ra nh thế nào? chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung là ngày hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ 1(18 ) Chính sách kinh tế mới và ’
công cuộc khôi phục kinh tế (1921 - 1925)
I.Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế (1921 - 1925) 1. Chính sách kinh tế mới (NEP).
HS: Quan sát H58 SGK và cho nhận xét hình nớc Nga để nhà nớc đề ra chính sách kinh tế mới
GV:Chốt KT
GV: Nội dung của CS kinh tế mới? HS:trả lời
GV:Chốt kT
GV: CS kinh tế mới đem lại kết quả gì? Nó tác động nh thế nào với công cuộc khôi phục kinh tế ở nớc Nga?
HS:trả lời GV:Chốt KT
HĐ 2(17 ):Công cuộc xây dựng chủ ’