III. Hướng dẫn: Cơ cho trẻ tự chọn các gĩc để hoạt động
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nặn theo ý thích.
Nặn theo ý thích. Chơi ở các gĩc. Vệ sinh trả trẻ. I. Mục đích - Yêu cầu − Trẻ dùng các kỹ năng đã học để nặn theo ý thích. − Trẻ sáng tạo, nhanh nhẹn... II. Chuẩn bị
− Đất nặn, khăn lau tay, bảng. − Câu hỏi đàm thoại.
− III. Tổ chức hoạt động: Cơ giới thiệu buổi hoạt động. − Cơ gợi hỏi trẻ thích nặnõ gì?
− Dùng kĩ năng gì để nặn?
− Cơ cho trẻ nặn theo ý thích, động viên trẻ sáng tạo… − Giáo dục vệ sinh cho trẻ.
− Cơ cho trẻ chọn gĩc chơi.
Thứ sáu ngày 24 / 04 / 2009 Âm nhạc:
Ca hát: ÁNH TRĂNG HỊA BÌNH.
Nghe hát: Dân ca địa phương. Vận động: Gõ đệm theo nhịp.
Chơi: Hát theo hình vẽ. I. Mục đích - Yêu cầu:
− Kiến thức: Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát ”Ánh tr ng hịa bình” và thể hiện tìnhă
cảm trong sáng, lạc quan
− Kỹ năng: Trẻ hát nhịp nhàng, vui tươi, hồn nhiên theo nhạc. Chú ý lắng nghe câu hát và cảm nhận giai điệu bài hát “Ánh tr ng hịa bình”.ă
− Giáo dục: Yêu quê hương, đất nước.
II. Chuẩn bị:
− Cơ thuộc bài hát: “Ánh tr ng hịa bình”, ”Dân ca đ a ph ng”. ă ị ươ
− Máy caster, băng nhạc, đàn. − Các hình học.
− Tích hợp:
− Bài hát ngồi chương trình: nắng sớm. Đi tham quan. Tích hợp tìm hiểu, văn học.
III. Tổ chức hoạt động
* Vận động:
Hát vận động bài : " Đồn tàu tý xíu”
- Hát và vỗ tay theo bài: “Ánh tr ng hịa bìnhă " - Giáo dục trẻ biết yêu quê h ng, đ t n c ươ ấ ướ .
* Dạy hát: “Ánh tr ng hịa bìnhă ” - Cơ hát lần 1: Tĩm tắt nội dung. - Lớp hát tồn bài 2 lần.
- Nhĩm nam, nữ hát. Cơ chú ý sửa sai cho trẻ.
* Nghe hát: “Dân ca đ a ph ngị ươ ”. - Lần 1: Nghe giai điệu bài hát.
- Các con cảm nhận giai điệu bài hát như thế nào?
- Các con vừa được nghe giai điệu của bài hát “Dân ca đ a ph ngị ươ ”. Để biết bài hát nĩi lên điều gì các con hãy lắng nghe cơ hát nhé.
- Lần 2: Cơ hát theo nhạc đệm.
- Từng tổ hát. Cơ chú ý sửa sai cho trẻ.
* Trị chơi: Hát theo hình vẽ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cơ phổ biến cách chơi, luật chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần.
- Cơ mời 2- 3 trẻ hát, cá nhân hát. Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. - Lớp hát theo dấu hiệu tay của cơ.
- Lớp hát bài “ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”.
HOẠT ĐỘNG GĨC.
Gĩc phân vai: Thăm danh lam thắng cảnh.
Gĩc xây dựng: Lăng Bác.
Gĩc nghệ thuật: Nặn theo ý thích.
Gĩc học tập: ca hát về chủ điểm. ( Gĩc chủ đạo )
Gĩc thiên nhiên: Chơi với cát.
I. Mục đích - Yêu cầu:
− Trẻ biết ca hát các bài hát trong chủ điểm đang thực hiện − Trẻ biết thể hiện vai chơi, biết giao lưu với gĩc chơi của bạn. − Qua hoạt động gĩc trẻ củng cố kiến thức đã học.
II. Chuẩn bị:
− III.Tổ chức hoạt động.
− Hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh Hơn thiếu niên nhi đồng” − Cơ hỏi trẻ chủ điểm chơi.
− Cơ giới thiệu gĩc chủ đạo là gĩc nghệ thuật các con biết ca hát các bài hát trong chủ điểm: Yêu Hà Nội, nhớ ơn Bác, Hồ bình cho bé..
=> Giáo dục trẻ trước khi chơi.
− Cơ mở nhạc cho trẻ nhẹ nhàng lấy ký hiệu về gĩc chơi.
− Cơ chú ý làm nổi bật gĩc nghệ thuật. Hướng dẫn cho trẻ hát các bài hát trong chủ điểm.
− Cơ quan sát, hướng dẫn trẻ nhập vai chơi các gĩc. − Cơ và trẻ giao lưu, tham quan sản phẩm các gĩc. Nhận xét: Cơ nhận xét chung.
HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI
Đồng dao ca dao về chủ điểm. Trị chơi”Dệt vải”.
Chơi tự chọn.
I. Mục đích - Yêu cầu:
− Trẻ đọc thuộc một số đồng dao ca dao trong chủ điểm. − Chơi vui đúng luật, trẻ hứng thú chơi.
II. Chuẩn bị
− Trống lắc, sân rộng.
III. Tổ chức hoạt độngĐồng dao ca dao về chủ điểm
− Hát” Nhớ ơn Bác”.
− Cơ giới thiệu buổi hoạt động
− Cơ cùng trẻ đọc đồng dao, ca dao về chủ điểm đang thực hiện. − Cơ cho tổ, nhĩm đọc, cơ chú ý sửa sai cho trẻ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
=> Giáo dục lễ giáo cho trẻ. Trị chơi”Dệt vải”
− Cơ tổ chức cho trẻ chơi “Dệt vải” vui, đúng luật. Cho trẻ chơi vài lần. Chơi tự chọn
HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
Hoạt động tự chọn
I. Mục đích - yêu cầu
- Trẻ tự hoạt động theo ý thích của mình một cách tích cực - Trong hoạt động trẻ biết giúp đỡ bạn
II. Chuẩn bị
- Các gĩc hoạt động
- Cơ cho trẻ tự chọn các gĩc để hoạt động
- Cơ quan sát và hướng dẫn trẻ hoạt động ở các gĩc - Trẻ biết liên kết giúp đỡ bạn trong quá trình chơi - Trẻ nhận xét các gĩc và cất đồ chơi.
Thứ n m ngày 16 / 04 / 2009 ă
Tìm hiểu mơi trường xung quanh
BÁC HỒ.
I. Mục đích yêu cầu :
- Trẻ biết bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu của cả nước, ngày sinh của Bác 19/5/1890.tên gọi quê hương Bác: Kim Liên Huyện Nam Đàn, Tỉnh Nghệ An
- Trẻ thấy được tình cảm của Bác đối với thiếu nhi và đối với mọi người, đặc biệt là đối với những người niềm nam
- Trẻ biết lăng Bác Hồ ở quảng trường Ba Đình, lịch sử thủ đơ Hà Nội - Giáo dục trẻ yêu quí, kính trọng và biết ơn Bác Hồ
II. Chuẩn bị :
- Tranh ảnh chân dung Bác Hồ treo trên tường
- Tranh ảnh về Bác Hồ: Bác đang trồng cây, Bác đang làm việc, Bác với các em thiếu nhi, Lăng Bác.
- Tích hợp hoạt động: văn học, tốn, âm nhạc, tạo hình...
III. Tổ chức hoạt động : Đọc thơ: " Ảnh Bác" * Trị chuyện: các con vừa đọc bài thơ nĩi về ai gì? - Trong bài thơ Bác đang làm gì
- Bác đã căn dặn các cháu thiếu nhi điều gì? Tại sao? * Nghe” Viếng lăng Bác”
* Quan sát và đàm thoại: - Bức tranh này vẽ về ai? - Vậy Bác Hồ là ai?
- Bác hồ là người như thế nào mà người ta gọi Bác là chủ tịch. Hơm nay cơ và các con cùng tìm hiểu nhé
- Thế ngày 19/5 là ngày gì? + Cho trẻ xem tranh
- Bác Hồ đang làm gì đây? - Bác đi đâu?
- Bác hồ đã làm gì cho các em thiếu nhi ở đồng Bằng dân tộc ít người - Tuy là chủ tịch nước nhưng Bác Hồ sống như thế nào?
+ Cho trẻ xem tranh nhà sàn
- Đây là ngơi nhà sàn của Bác làm bằng gỗ, phía trước nhà cĩ ao cá, xung quanh cĩ vườn quả và nhà này Bác dùng để tổ chức các buổi họp và tiếp khách( phịng dưới) phía trên cĩ hai phịng nhỏ, phịng ngủ cĩ một chiếc giường nhỏ, phịng ngồi Bác làm việc chỉ cĩ một bộ bàn ghế nhỏ rất đơn giản... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Tĩm lại:
- Bác Hồ sinh ngày 19/5 là vị lãnh đạo Chủ Tịch Nước Việt Nam
- Khi cịn sống mặc dù Bác bận bao nhiêu việc nước nhưng Bác vẫn chăm lo cho các cháu thiếu nhi ăn no, mặc đẹp, được đi học, mọi người được hạnh phúc. Vì thế khi Bác mất đi ai cũng thương tiếc và nhớ ơn Bác
- Các con biết ngày Bác mất là là ngày nào khơng? - Thế ai biết lăng Bác ở đâu?
* Hệ thống phân loại: trị chơi " Ai nhanh hơn" - Hãy nĩi nhanh những việc làm của Bác theo tranh
- Giáo dục: Bác Hồ là vị cha già của dân tộc vì thế các con phải yêu thương tơn trọng và kính yêu Bác Hồ.
* Hát: " Nhớ ơn Bác"
* Kết thúc hoạt động: hát " Yêu Hà Nội"