Câu 1. (3,0 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 10-12 câu) biểu cảm về cảnh đẹp quê hương em (trong đó có sử dụng dấu chấm phẩy và dấu gạch ngang)
Câu 2. (2,0 điểm)
Viết đoạn văn nêu tác dụng của dấu chấm lửng được sử dụng trong đoạn thơ sau:
Ôi! Sáng xuân nay, xuân 41 Trắng rừng biên giới nở hoa mơ Bác về…Im lặng. Con chim hót Thánh thót bờ lau vui ngẩn ngơ…
(“Theo chân Bác”- Tố Hữu)
Câu 3. (4,0 điểm)
Em hãy tạo lập một văn bản hành chính đã được học trong chương trình Ngữ văn 7.
Câu 4. (5,0 điểm) Phố em ở có một hàng cây to, nhiều cành vướng vào đường
dây điện nên mùa mưa bão đến dễ gây nguy hiểm. Nếu em là tổ trưởng dân phố, em hãy viết một văn bản gửi Công ti Môi trường và Đô thị đề nghị cho tỉa cành để tránh xảy ra tai nạn đáng tiếc.
Câu 5. (5,0 điểm) Em có nguyện vọng vào Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh, hãy viết đơn xin kết nạp Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh gửi Ban chấp hành Đoàn trường.
Câu 6. (5,0 điểm) Em hãy viết đơn xin tham gia Câu lạc bộ Tiếng Anh của
trường.
Câu 7. (5,0 điểm) Vừa rồi lớp em có tổ chức phong trào Đôi bạn cùng tiến để
nâng cao thành tích học tập và tăng cường tinh thần đoàn kết của cả lớp. Em hãy viết báo cáo kết quả phong trào đó gửi giáo viên chủ nhiệm.
Câu 8. (5,0 điểm) Em hãy viết văn bản báo cáo gửi Tổng phụ trách đội về việc quyên góp, ủng hộ các bạn học sinh vùng cao của lớp em.
Câu 9. (2,0 điểm) Đặt 2 câu có dùng dấu gạch ngang.
Câu 10. (3,0 điểm) Viết một đoạn văn (từ 08 - 10 câu) về vẻ đẹp của ca Huế trên
sông Hương. Trong đó có sử dụng dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy.
Câu 11. (4,0 điểm) Viết văn bản đề nghị nhà trường cho lớp em được đi tham
quan khu di tích lịch sử ở địa phương em.
Câu 12. (4,0 điểm) Hôm nay, em bị ốm không đi học được, em hãy viết một lá
đơn xin phép thầy (cô) giáo nghỉ học.
Câu 13. (5,0 điểm) Hãy viết một văn bản báo cáo về thành tích của lớp em trong
học kì I.
Câu 14. (3,0 điểm) : Viết một đoạn văn (08 -10 câu) trình bày cảm nhận của em về
mùa xuân. Trong đó có sử dụng một dấu gạch ngang và một dấu chấm lửng.
Câu 15. (3,0 điểm): Hoàn thiện các mục còn thiếu để hoàn chỉnh văn bản đề nghị
sau:
GIẤY ĐỀ NGHỊ
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7A, trường THCS Hoài Thanh
Tập thể lớp 7A xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Một chiếc quạt điện của lớp do sử dụng đã lâu nay bị hỏng. Các bạn ngồi cuối lớp do mùa hè nóng nực nên ảnh hưởng đến việc học tập. Chúng em xin đề nghị cô giáo cho sửa lại quạt để việc học tập trên lớp của chúng em được thuận lợi hơn.
Câu 16. (5,0 điểm):
Cho tình huống sau: Sắp thi học kì II, cả lớp cần sinh hoạt thêm tiết 5 để trao đổi thêm về môn Toán. Hãy viết văn bản đề nghị để cô giáo chủ nhiệm tạo điều kiện cho lớp ở lại có thời gian trao đổi thêm.
Câu 17 (2,0 điểm) Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để:
a. Tả một số hoạt động trên sân trường giờ ra chơi.
b. Nói lên những cảm xúc về hình ảnh người bà trong bài thơ “Tiếng gà trưa” (Xuân Quỳnh).
Câu 18 (2,0 điểm). Trong bài tùy bút“ Mùa xuân của tôi” của Vũ Bằng, em thích
nhất hình ảnh nào? Hãy viết đoạn văn ( 7- 10 câu) diễn tả cảm xúc của em về mùa xuân.
Câu 19 (5,0 điểm). Phát biểu cảm nghĩ của emvề bài thơ “ Cảnh khuya”của Hồ
Câu 20 (5,0 điểm). Cảm nhận của em về bài thơ “Rằm tháng giêng” của Hồ Chí
Minh.
Câu 21 (4,0 điểm)
Cảm nghĩ của em về khổ thơ sau:
“Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ: “Cục… cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ.”
(Tiếng gà trưa, Xuân Quỳnh)
Câu 22. (3,0 điểm) Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) nêu cảm nhận của em
về đoạn trích sau:
“Đẹp quá đi, mùa xuân ơi- mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến. Nhưng tôi lại yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng, Tết hết mà chưa hết hẳn, đào hơi phai nhưng nhụy vẫn còn phong, cỏ không mướt xanh như cuối đông, đầu giêng, nhưng trái lại, lại nức một mùi hương man mác...”
( Mùa xuân của tôi- Vũ Bằng)
Câu 23. (7,0 điểm) Cảm nghĩ của em về dòng sông quê hương. Câu 24. (5,0 điểm) Cảm nghĩ của em về mái trường dấu yêu!
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 7A. Trắc nghiệm (63 câu) A. Trắc nghiệm (63 câu)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
I. Nhận biếtCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10