Sự phân vùng chức năng của võ não:

Một phần của tài liệu Sinh 8: Tiet 1-70 (Trang 104 - 105)

* Võ đại não là trung ơng thần kinh của các phản xạ có điều kiện.

* Võ não có nhiều vùng, mỗi vùng có tên gọi và chức năng riêng.

+ Vùng cảm giác + Vùng vận động. +Vùng thính giác. + Vùng khứu giác. + Vùng thị giác. + Vùng vị giác. +Vùng vận động ngôn ngữ ( nói và viết)

+ Vùng hiểu tiếng nói. + Vùng chữ viết.

IV. kiểm tra và đánh giá

- Cho HS chỉ cấu tạo của đại não qua mô hình - Nhận biết các vùng của vỏ não.

- Giáo viên học sinh trả lời các câu hỏi cuối bài. - Gọi một HS đọc phần ghi nhớ ở SGK.

V. dặn dò

+ Học và làm bài tập SGK. + Tập vẽ sơ đồ đại não. + Đọc mục “Em có biết”

+ Trả lời các câu hỏi cuối bài SGK. + Soạn bài mới "Hệ thần kinh sinh dỡng".

Ngày soạn: 16/02/2010

Tiết 50:

Có ở ngời và ở động vật (thú) động vật (thú)

Hệ thần kinh sinh d ỡng

I. Mục tiêu

- Phân biệt phản xạ sinh dỡng với phản xạ vận động.

- Phân biệt đợc bộ phận giao cảm với bộ phận phó giao cảm trong hệ thần kinh sinh d- ỡng về cấu tạo và chức năng.

-Rèn luyện kỉ năng học tập.

II. Đồ dùng dạy học

- Tranh phóng to hình 48.1, 48.2, 48.3. - Bảng phụ ghi nội dung phiếu học tập.

III. Hoạt động dạy học

1. ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ

- Đại não cấu tạo nh thế nào? So sánh cấu tạo đại não ngời với thú. - Nêu chức năng của đại não ngời.

3. Bài mới

Hoạt động 1

Cung phản xạ sinh dỡng

Hoạt động của GV và HS Những nội dung chính

- Giáo viên treo hình 48.1 cho học sinh quan sát hình 48.1 vật dụng kiến thức để trả lời câu hỏi theo nhóm.

- Mô tả đờng đi của xung thần kinh trong cung phản xạ hình A,B.

- Hoàn thành phiếu học tập vào vỡ. - Giáo viên chốt kiến thức.

- Đại diện nhóm trả lời -> học sinh nhóm khác nhận xét bổ sung.

Một phần của tài liệu Sinh 8: Tiet 1-70 (Trang 104 - 105)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(147 trang)
w