II- THIẫT BỊ DẠY-HỌC.
Bài 28: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT 1.
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1. - Tạo hứng thỳ học tập cho HS.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh,ảnh cú liờn quan đến bài vẽ. - Một số bài vẽ của HS ở tiết 1.
HS: Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
HĐ1. Giới thiệu bài.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số tranh, ảnh và gợi ý:
+ Bức tranh này vẽ những hỡnh ảnh nào ? + Những bức trang này cú đẹp khụng ? + Em thấy bức tranh nào đẹp nhất ? - GV túm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ màu vào tranh phong cảnh ?
- GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ con vật ? - GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ cõy - GV hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài: Hoàn thành bài vẽ. - GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hỡnh ảnh cbớnh lớn và nổi bật nội dung, vẽ màu cẩn thận khụng bị nhem ra ngoài,…
* Lưu ý: Khụng được dựng thước để kẻ cỏc đường thẳng,…
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS khỏ, giỏi,…
* Dặn dũ:
- Quan sỏt quả chuối.
- Đưa Vở, bỳt chỡ, tẩy, màu,…
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi.
+ Những bức tranh vẽ: phong cảnh miền nỳi, vẽ vật nuụi trong nhà, vẽ cõy
+ Những bức tranh rất đẹp. + HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS quan sỏt và trả lời. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài. Hoàn thành bài 25, 26,27,28. - HS vẽ hỡnh ảnh sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
Bài 29: VẼ TRANH ĐÀN GÀ NHÀ EM
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS ghi nhớ những hỡnh ảnh con gà. - HS biết chăm súc vật nuụi trong nhà. - HS vẽ được tranh về đàn gà theo ý thớch.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Tranh, ảnh về đàn gà.
- Bài vẽ của HS về đàn gà năm trước. HS: Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiờu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu tranh.
- GV cho HS xem 1 số bức tranh về đàn gà và giới thiệu.
- GV đặt cõu hỏi:
+ Tranh vẽ về đề tài gỡ ?
+ Những con gà trong tranh vẽ như thế nào ?
+ Trong tranh cũn cú hỡnh ảnh nào nữa ? + Màu sắc ?
- GV túm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. B1: Vẽ hỡnh ảnh chớnh.
B2: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hỡnh. B3: Vẽ màu theo ý thớch.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài:
- GV bao quỏt lớp, ngắc nhở HS nhớ lại đặc điểm, hỡnh dỏng của con gà, vẽ nhiều hỡnh dỏng khỏc nhau để cho bài vẽ sing động,...vẽ màu theo ý thớch.
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ,giỏi
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột.
- GV nhận xột
* Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt.
- Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
- HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời:
+ Tranh vẽ về đề tài đàn gà. + HS trả lời theo cảm nhận riờng. + Cú cõy, nhà,...
+ Màu sắc tươi vui,... - HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài.
+ Vẽ tranh đàn gà theo cảm nhận riờng, vẽ màu theo ý thớch,... - HS đưa bài lờn để nhận xột. - HSnhận xột về hỡnh ảnh, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dũ.
Bài 30: XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS làm quen, tiếp xỳc với tranh vẽ của thiếu nhi. - HS tập quan sỏt, mụ tả hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh. - HS nhận ra vẽ đẹp của tranh thiếu nhi.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Một số tranh thiếu nhi vẽ về cảnh sinh hoạt với cỏc nội dung, chủ đề khỏc nhau.
- Tranh trong vở Tập vẽ1. HS: Vở Tập vẽ1
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt 5 phỳt
- Gới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu tranh.
- GV cho HS xem tranh và gợi ý:
+ Cảnh sinh hoạt trong gia đỡnh: bữa cơm,... + Cảnh sinh hoạt ở phố phường: dọn vệ sinh, làm đường...
+ Cảnh sinh hoạt trong ngày lễ: đấu vật, đua thuyền, chọi gà,...
HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh.
- GV y/c HS quan sỏt tranh trong vở tập vẽ 1 và gợi ý:
+ Bức tranh cú nội dung gỡ ? + Cỏc hỡnh ảnh trong tranh ? + Sắp xếp cỏc hỡnh ảnh ?
- GV y/c HS quan sỏt kỉ bức tranh và gợi ý: + Hỡnh dỏng, động tỏc ?
+ Hỡnh ảnh chớnh. Hỡnh ảnh phụ ? + Diễn ra ở đõu ?
+ Đựơc vẽ những màu nào ?
+ Em thớch nhất màu nào trờn bức tranh ?
HĐ3: Túm tắt, kết luận.
- Những bức tranh cỏc em vừa xem là những bức tranh đẹp. Muốn hiểu biết và thưởng thức được tranh cỏc em cần quan sỏt để đưa ra những nhận xột của mỡnh về bức tranh đú.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS yếu.
* Dặn dũ:
- Về nhà tập quan sỏt phonh cảnh thiờn nhiờn
- Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
- HS quan sỏt tranh và lắng nghe.
- HS quan sỏt tranh.
- HS quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi + Chăm súc cõy.
+ Cỏc bạn đang chăm súc cõy,... + HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS quan sỏt tranh và trả lời. + Hỡnh dỏng thay đổi, sinh động,... + Cỏc bạn thiếu nhi là hỡnh ảnh chớnh cõy cối, phũng học là h. ảnh phụ. + Diễn ra ở trường.
+ HS trả lời.
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe nhận xột.
- HS lắn nghe dặn dũ.