II- THIẫT BỊ DẠY-HỌC.
Bài 30: XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS làm quen, tiếp xỳc với tranh vẽ của thiếu nhi. - HS tập quan sỏt, mụ tả hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh. - HS nhận ra vẽ đẹp của tranh thiếu nhi.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
1)GV: - Một số tranh thiếu nhi vẽ về cảnh sinh hoạt với cỏc nội dung,
chủ đề khỏc nhau.
- Tranh trong vở Tập vẽ1. 2) HS: Vở Tập vẽ1
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.1)ổN định lớp học: 1)ổN định lớp học:
2)kiểm tra bài cũ: 3)giảng bài mới:
- Gới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu tranh.
- GV cho HS xem tranh và gợi ý:
+ Cảnh sinh hoạt trong gia đỡnh: bữa cơm,... + Cảnh sinh hoạt ở phố phường: dọn vệ sinh, làm đường...
+ Cảnh sinh hoạt trong ngày lễ: đấu vật, đua thuyền, chọi gà,...
HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh.
- GV y/c HS quan sỏt tranh trong vở tập vẽ 1 và gợi ý:
+ Bức tranh cú nội dung gỡ ? + Cỏc hỡnh ảnh trong tranh ? + Sắp xếp cỏc hỡnh ảnh ?
- GV y/c HS quan sỏt kỉ bức tranh và gợi ý: + Hỡnh dỏng, động tỏc ?
+ Hỡnh ảnh chớnh. Hỡnh ảnh phụ ? + Diễn ra ở đõu ?
+ Đựơc vẽ những màu nào ?
+ Em thớch nhất màu nào trờn bức tranh ?
HĐ3: Túm tắt, kết luận.
- Những bức tranh cỏc em vừa xem là những bức tranh đẹp. Muốn hiểu biết và thưởng thức được tranh cỏc em cần quan sỏt để đưa ra những nhận xột của mỡnh về bức tranh đú.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS yếu.
* Dặn dũ:
- Về nhà tập quan sỏt phonh cảnh thiờn nhiờn
- Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
- HS quan sỏt tranh và lắng nghe.
- HS quan sỏt tranh.
- HS quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi + Chăm súc cõy.
+ Cỏc bạn đang chăm súc cõy,... + HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS quan sỏt tranh và trả lời. + Hỡnh dỏng thay đổi, sinh động,... + Cỏc bạn thiếu nhi là hỡnh ảnh chớnh cõy cối, phũng học là h. ảnh phụ. + Diễn ra ở trường.
+ HS trả lời.
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe nhận xột.
- HS lắn nghe dặn dũ.
Ngày soạn: Tuần:
Ngày giảng: Tiết: