III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1)ổn định lớp học:
Bài 21: VẼ MÀU VÀO HèNH VẼ PHONG CẢNH
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS củng cố cỏch vẽ màu.
- HS vẽ màu vào hỡnh vẽ phong cảnh miền nỳi theo ý thớch. - HS thờm yờu mến cảnh đẹp quờ hương, đất nước, con người,...
II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC.
1)GV: - Một số tranh, ảnh phong cảnh.
- Một số bài vẽ của HS năm trước.
2)HS: Vở Tập vẽ 1, màu,... III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
1)ổn định lớp học: 2)kiểm tra bài cũ: 3)giảng bài mới:
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh.
- GV cho HS xem 1 số tranh, ảnh phong cảnh và gợi ý: + Đõy là cảnh gỡ ? + Tranh phong cảnh cú những hỡnh ảnh nào ? + Màu sắc ? - GV túm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ màu.
- GV y/c HS quan sỏt hỡnh vẽ ( phong cảnh miền nỳi ở H3), vở Tập vẽ 1 và gợi ý: + Hỡnh 3 cú những hỡnh ảnh nào ? + Vẽ phong cảnh ở đõu ?
- GV gợi ý HS cỏch vẽ màu. + Vẽ màu theo ý thớch.
+ Chọn màu khỏc nhau để vẽ vào cỏc hỡnh: nỳi, ngụi nhà sàn, cõy, 2 người đang đi.
HĐ3: Hướng dẫn hS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ màu theo ý thớch, khụng nhất thiết phải vẽ đều màu, nờn cú chỗ đậm, chỗ nhạt, vẽ màu toàn bộ bức tranh,...
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ,giỏi
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột.
- GV nhận xột .
* Dặn dũ:
- Về nhà quan sỏt con vật nuụi trong nhà. - Nhớ đưa vở Tõp vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
- HS quan sỏt tranh và trả lời. + Cảnh biển, cảnh sụng, cảnh nỳi,... + Cú biển, cú cõy, cú nhà,...
+ Cú màu đậm, màu nhạt,... - HS lắng nghe.
- HS quan sỏt H.3 và trả lời. + Hỡnh 3 cú nỳi, ngụi nhà sàn, cõy, hai nguười đang đi.
+ Vẽ phong cảnh miền nỳi. - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ màu vào hỡnh 3, phong cảnh miền nỳi, - Vẽ màu theo ý thớch,... - HS đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dũ. Rỳt kinh nghiệm:
Ngày soạn: Tuần:
Ngày giảng: Tiết: