II- THIẫT BỊ DẠY-HỌC.
Bài 20: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT 1.
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1. - Tạo hứng thỳ học tập cho HS.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
- Một số bài vẽ của HS ở tiết 1. HS: Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
HĐ1. Giới thiệu bài.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số tranh, ảnh và gợi ý:
+ Vẽ những hỡnh ảnh nào ?
+ Những bức trang này cú đẹp khụng ? + Em thấy bức tranh nào đẹp nhất ? - GV túm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ ngụi nhà ? - GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nờu cỏch vẽ tiếp hỡnh và vẽ màu hỡnh vuụng ?
- GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nờu cachs vẽ gà ? - GV hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài: Hoàn thành bài vẽ. - GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hỡnh ảnh cbớnh lớn và nổi bật nội dung, vẽ màu cẩn thận khụng bị nhem ra ngoài,…
* Lưu ý: Khụng được dựng thước để kẻ cỏc đường thẳng,…
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS khỏ, giỏi,…
* Dặn dũ:
- Quan sỏt quả chuối.
- Đưa Vở, bỳt chỡ, tẩy, màu,…
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi.
+ Những bức tranh vẽ: Ngụi nhà, trang trớ hỡnh vuụng, vẽ gà,…
+ Những bức tranh rất đẹp. + HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS quan sỏt và trả lời. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài. Hoàn thành bài 17,18,19. - HS vẽ hỡnh ảnh sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch.
- HS lắng nghe.
Bài 21: VẼ MÀU VÀO HèNH VẼ PHONG CẢNH
( Vẽ tranh tập thể)
I- MỤC TIấU.
- Giỳp HS củng cố cỏch vẽ màu.
- HS vẽ màu vào hỡnh vẽ phong cảnh miền nỳi theo ý thớch. - HS thờm yờu mến cảnh đẹp quờ hương, đất nước, con người,...
II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC.
GV: - Một số tranh, ảnh phong cảnh. - Một số bài vẽ của HS năm trước. HS: Vở Tập vẽ 1, màu,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
5 phỳt 5 phỳ t 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh.
- GV cho HS xem 1 số tranh, ảnh phong cảnh và gợi ý: + Đõy là cảnh gỡ ? + Tranh phong cảnh cú những hỡnh ảnh nào ? + Màu sắc ? - GV túm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ màu.
- GV y/c HS quan sỏt hỡnh vẽ ( phong cảnh miền nỳi ở H3), vở Tập vẽ 1 và gợi ý: + Hỡnh 3 cú những hỡnh ảnh nào ? + Vẽ phong cảnh ở đõu ?
- GV gợi ý HS cỏch vẽ màu. + Vẽ màu theo ý thớch.
+ Chọn màu khỏc nhau để vẽ vào cỏc hỡnh: nỳi, ngụi nhà sàn, cõy, 2 người đang đi.
HĐ3: Hướng dẫn hS thực hành.
- GV y/c HS chia nhúm và phỏt hỡnh phúng to cho cỏc nhúm.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ màu theo ý thớch, khụng nhất thiết phải vẽ đều màu, nờn cú chỗ đậm, chỗ nhạt, vẽ màu toàn bộ bức tranh,...
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ,giỏi
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV y/c cỏc nhúm đưa bài lờn để nhận xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột.
- GV nhận xột .
* Dặn dũ:
- Về nhà quan sỏt con vật nuụi trong nhà. - Nhớ đưa vở Tõp vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,..
- HS quan sỏt tranh và trả lời. + Cảnh biển, cảnh sụng, cảnh nỳi,... + Cú biển, cú cõy, cú nhà,...
+ Cú màu đậm, màu nhạt,... - HS lắng nghe.
- HS quan sỏt H.3 và trả lời. + Hỡnh 3 cú nỳi, ngụi nhà sàn, cõy, hai nguười đang đi.
+ Vẽ phong cảnh miền nỳi. - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS chia nhúm. - HS vẽ bài theo nhúm.
- HS vẽ màu vào hỡnh 3, phong cảnh miền nỳi, - Vẽ màu theo ý thớch,...
- Đại diện nhúm đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.