HS: Vở Tập vẽ1, bỳtchỡ, tẩy, màu, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1)ổn định lớp học:

2) HS: Vở Tập vẽ1, bỳtchỡ, tẩy, màu, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

1)ổn định lớp học: 2)kiểm tra bài cũ: 3)giảng bàì MớI:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1: Giới thiệu cỏc con vật.

- GV giới thiệu hỡnh ảnh cỏc con vật và gợi ý: + Tờn cỏc con vật ?

+ Cỏc bộ phận của chỳng ?

- GV y/c HS nờu 1 số con vật quen thuộc. - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS năm trước và gợi ý: về bố cục, hỡnh, màu,... - GV túm tắt.

HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.

- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Vẽ hỡnh dỏng con vật.

+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hỡnh. + Vẽ màu theo ý thớch.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nờu y/c vẽ bài.

- GV gọi 2 đến3 HS đứng dậy và đặt cõu hỏi: + Em chọn con vật nào để vẽ.

+ Hỡnh ảnh chớnh trong tranh,...?

- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm, hỡnh dỏng con vật để vẽ.

- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ,giỏi.

HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.

- GV chọn 1 số vẽ bài đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột.

- GV nhận xột bổ sung.

* Dặn dũ:

- Sưu tầm tranh ảnh cỏc con vật. - Nhớ đưa Vở Tập vẽ1,... để học./.

- HS quan sỏt và trả lời. + Con mốo, con thỏ, con gà,...

+ Đầu, mỡnh, chõn, mắt, mũi, miệng,... - HS trả lời.

- HS quan sỏt và trả lời. - HS lắng nghe.

- HS quan sỏt và lắng nghe.

- HS vẽ bài, vẽ con vật quen thuộc, vẽ màu theo ý thớch,... - HS đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột về hỡnh dỏng, màu sắc... và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dựan dũ. Rỳt kinh nghiệm:

NgàY soạn: Tuần:

Ngày giảng: Tiết: