3.2.1.1. Nâng cao trách nhiệm của các cấp ủy Đảng, chính quyền, đoàn thể về giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên
Giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên, quần chúng theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một trong những hoạt động của công tác xây dựng Đảng trong mỗi tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị. Đại hội XI của Đảng nhấn mạnh: “Đổi mới, tăng cường công tác phát triển đảng viên, bảo đảm chất lượng đảng viên theo yêu cầu của điều lệ Đảng. Xây dựng các tiêu chí, yêu cầu cụ thể về tư tưởng, chính trị, trình độ, năng lực, phẩm chất, đạo đức, lối sống của đảng viên đáp ứng yêu cầu giai đoạn cách mạng mới; phát huy tính tiền phong gương mẫu, chủ động, sáng tạo của đội ngũ đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ được giao. Kiên quyết đưa ra khỏi Đảng những người không đủ tư cách đảng viên”. [30, tr.260]
Vì vậy, cấp ủy, lãnh đạo các cấp, đội ngũ cán bộ, đảng viên có vai trò quan trọng đối với việc nâng cao chất lượng, hiệu quả những hoạt động đó ở cơ quan, đơn vị mình. Tổ chức đảng, trong đó hạt nhân là cấp ủy đảng có vai trò quyết định đến chất lượng, hiệu quả giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên, quần chúng. Lãnh đạo các cấp, cần xác định đầy đủ vai trò trách nhiệm của mình trong thực hiện việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên, quần chúng thuộc quyền; nhận thức đúng tầm quan trọng của giáo dục, rèn luyện tư tưởng, bản lĩnh chính trị, đạo đức cách mạng, tác phong, lối sống cho cán bộ, đảng viên, quần chúng. Bởi “Chi bộ là gốc rễ của Đảng ở trong quần chúng. Chi bộ tốt thì mọi chính sách của Đảng đều được thi hành tốt, mọi công việc đều tiến bộ không ngừng. Trái lại, nếu chi bộ kém thì công việc không trôi chảy”.[54, tr.161)
Các tổ chức quần chúng như đoàn thanh niên, công đoàn, phụ nữ, hội cựu chiến binh, hội người cao tuổi, hội nông dân có vai trò quan trọng trong vận động cán bộ, đảng viên, hội viên, đoàn viên hưởng ứng và thực hiện tốt các mục tiêu của cơ quan, đơn vị, các cấp chính quyền đề ra. Theo chức năng và nhiệm vụ của mình, các tổ chức đoàn thể tham mưu đề xuất với cấp ủy, lãnh đạo những nội dung, biện pháp, hình thức tổ chức phong trào thi đua về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; vận động các hội viên, đoàn viên tham gia và đẩy mạnh thực hiện đi vào chiều sâu, qua đó góp sức cùng lãnh đạo cơ quan, đơn vị, các cấp chính quyền nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện.
Tập trung lãnh đạo, tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, bồi dưỡng lý luận, cung cấp thông tin, cập nhật kiến thức mới cho cán bộ, đảng viên cho phù hợp. Tăng cường công tác tuyên truyền về thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII và Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị. Hằng năm, cấp ủy các cấp phải xây dựng kế hoạch học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên. Đề cao trách nhiệm của các cấp ủy đảng trong tổ chức quán triệt, triển khai học tập nghị quyết; kịp thời chấn chỉnh, xử lý nghiêm đối với cán bộ, đảng viên có thái độ học tập nghị quyết của Đảng không nghiêm túc.
Ban Tuyên giáo Huyện ủy hướng dẫn Ban Tuyên giáo các xã, thị trấn và định hướng các cơ quan tuyên truyền trên địa bàn huyện, trang Thông tin điện tử huyện, tờ “Thông tin nội bộ” huyện tuyên truyền về chuyên đề thực hiện chỉ thị số 05 năm 2017. Đồng thời định hướng đẩy mạnh các hoạt động như tổ chức hội thi, tọa đàm, giao lưu, triển lãm, văn hóa văn nghệ,...về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với thực hiện Nghị quyết số 33 -NQ/TW, ngày 09/6/2014 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về
“Xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”.
Ban Tuyên giáo các xã, thị trấn và các cơ quan tuyên truyền trên địa bàn huyện, trang Thông tin điện tử huyện, tờ “Thông tin nội bộ” huyện tăng cường tuyên truyền về những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và nội dung chuyên đề năm 2017. Chú trọng biểu dương, nhân rộng điển hình, cách làm hay, gương người tốt, việc tốt của các cơ quan, địa phương, đơn vị, tạo sự lan tỏa trong xã hội. Đẩy mạnh tuyên truyền trong quần chúng Nhân dân, vận động Nhân dân tích cực học tập và làm theo Bác, xây dựng đời sống văn hóa tinh thần ở địa phương, cơ sở. Tích cực phát hiện, đấu tranh ngăn chặn tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ, góp phần xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức.
Kịp thời phát hiện và xử lý nghiêm các biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị (xem nhẹ học tập về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; chưa tích cực trong học tập các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước). Tình trạng chấp hành tổ chức kỷ luật, nói và làm không theo nghị quyết của Đảng, tinh thần trách nhiệm chưa nghiêm của một số cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức trong thực thi công vụ (giờ giấc làm việc; vai trò nêu gương; thực hiện nguyên tắc, chế độ họp, hội nghị, sinh hoạt; uống rượu bia vào buổi trưa và giờ hành chính các ngày làm việc; nói không đi đôi với làm; không chấp hành kỷ luật phát ngôn; quản lý và sử dụng tài sản công; giải quyết thủ tục hành chính, những biểu hiện ý thức trách nhiệm, đạo đức công vụ trong tiếp xúc và giải quyết công việc...
Các cơ quan, ban ngành huyện, UBND các xã, thị trấn xây dựng nội dung và gắn bảng chuẩn mực đạo đức đảm bảo đúng yêu cầu. Đối với một số cơ quan, đơn vị do ngành dọc cấp trên có quy định chuẩn mực đạo đức của ngành đã bám
sát vào chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của ngành dọc cấp trên quy định để cụ thể hóa thành chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của cơ quan, đơn vị mình. Đối với các cơ quan, đơn vị không có quy định của ngành dọc cấp trên đã xây dựng chuẩn mực đạo đức của đơn vị mình đảm bảo ngắn gọn, sát với đặc điểm, nhiệm vụ của ngành và xin ý kiến thẩm định của Bộ phận giúp việc Ban Thường vụ Huyện ủy trước khi gắn bảng tại trụ sở làm việc. Bảng chuẩn mực đạo đức được các đơn vị thực hiện theo đúng quy định: Khung nhôm, mặt kính mêka, nền màu đỏ, chữ màu vàng; bảng được treo ở nơi trang trọng, thuận tiện cho việc thực hiện của cán bộ, đảng viên.Việc thực hiện các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp sẽ tạo được sự chuyển biến cơ bản về nhận thức của cán bộ, đảng viên và công chức, viên chức trong việc tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, bản lĩnh chính trị theo tấm gương của Bác. Tùy theo tính chất công việc sẽ kiểm tra, giám sát, thực thi công vụ, từ đó tạo nên những chuyển biến về hành động, nâng cao trách nhiệm, ý thức rèn luyện, cải tiến về lề lối làm việc, chất lượng, hiệu quả công tác của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong mỗi cơ quan, đơn vị; ngăn chặn được các biểu hiện tiêu cực, vi phạm kỷ luật đạo đức, lối sống.
Trong thời gian tới Từng cấp ủy, cơ quan, đơn vị, các ngành, các cấp tiếp tục rà soát xây dựng, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ với phương châm sát với chức năng, nhiệm vụ, ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thực hiện. Thường xuyên rà soát, đối chiếu với 27 biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa trong nội bộ theo Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII); kịp thời phát hiện, chấn chỉnh, khắc phục và xử lý nghiêm đối với những trường hợp vi phạm. Kiên quyết không xem xét, bổ nhiệm chức vụ đối với những người không nêu gương trong việc học tập và làm theo Bác, suy thoái và có biểu hiện tự diễn biến, tự chuyển hóa.
3.2.1.2. 1. Tăng cường công tác chính trị, tư tưởng gắn với đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong đội ngũ cán bộ, đảng viên; thực hiện nghiêm các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng, nhất là nguyên tắc tự phê bình và phê bình.
Từng đồng chí cấp ủy viên, các cấp ủy đảng với quyết tâm chính trị và thống nhất cao trong lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII; phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu trong thực hiện Nghị quyết. Thể hiện tính nêu gương về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, phong cách, lề lối làm việc, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm đối với mỗi cán bộ, đảng viên, nhất là giữa cấp trên với cấp dưới, người đứng đầu trong cơ quan, đơn vị. Thực hiện nghiêm túc tự phê bình và phê bình thường xuyên, hằng năm; kịp thời có giải pháp hiệu quả để khắc phục những hạn chế, khuyết điểm của tập thể, cá nhân qua kiểm điểm.
Tập trung lãnh đạo, tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, bồi dưỡng lý luận, cung cấp thông tin, cập nhật kiến thức mới cho cán bộ, đảng viên cho phù hợp. Tăng cường công tác tuyên truyền về thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII và Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị. Hằng năm, cấp ủy các cấp phải xây dựng kế hoạch học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên. Đề cao trách nhiệm của các cấp ủy đảng trong tổ chức quán triệt, triển khai học tập nghị quyết; kịp thời chấn chỉnh, xử lý nghiêm đối với cán bộ, đảng viên có thái độ học tập nghị quyết của Đảng không nghiêm túc.
Lãnh đạo thực hiện có hiệu quả thiết thực, kịp thời tổng kết, biểu dương, khen thưởng, nhân rộng điển hình trong thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Hàng năm, từng cán bộ, đảng viên phải xây dựng kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện, giữ
gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, không suy thoái gắn với học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, xem đây là một trong các tiêu chí kiểm điểm đánh giá hàng năm và trong đề bạt bổ nhiệm cán bộ. Từng cấp ủy, cấp ủy viên thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện của cán bộ, đảng viên thuộc đơn vị, địa phương quản lý; chủ động nắm bắt tư tưởng của cán bộ, đảng viên để có giải pháp xử lý kịp thời.
Ban Thường vụ Huyện ủy giới thiệu kiểm điểm đối với những nơi có vấn đề phức tạp, dư luận phản ánh, bức xúc, có biểu hiện suy thoái, đồng chí Ủy viên Thường vụ phụ trách trực tiếp chỉ đạo việc kiểm điểm. Ban Thường vụ Huyện ủy kiểm điểm tập thể và cá nhân hàng năm, báo cáo và xin ý kiến đóng góp của Huyện ủy trước khi báo cáo Tỉnh ủy.
Tăng cường công tác bảo vệ chính trị nội bộ, nắm tình hình và giải quyết tốt vấn đề chính trị hiện nay. Phát huy vai trò của nhân dân trong công tác xây dựng Đảng, chính quyền. Xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên vi phạm kỷ luật Đảng, pháp luật Nhà nước.
3.2.1.3. Đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên
Thực hiện vai trò là cầu nối giữa Đảng với nhân dân, những năm qua, đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên của huyện Vĩnh Hưng đã tích cực tuyên truyền các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến cán bộ, đảng viên và nhân dân. Đồng thời, nắm tình hình dư luận xã hội, tham mưu giúp cấp ủy, chính quyền địa phương giải quyết hiệu quả những vấn đề phát sinh tại cơ sở.
Xây dựng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên có trình độ chuyên môn vững vàng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao, Huyện ủy Vĩnh Hưng chỉ đạo Ban Tuyên giáo và Đảng uỷ các xã, thị trấn rà soát, kiện toàn tổ chức và nâng cao hoạt động của đội ngũ báo cáo viên cấp huyện; Đảng uỷ các xã, thị trấn kiện
toàn đội ngũ tuyên truyền viên. Đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên được lựa chọn đều là những người có bản lĩnh chính trị vững vàng, trung thành với mục tiêu lý tưởng và sự nghiệp cách mạng của Đảng, có tính chiến đấu và ý thức kỷ luật cao, đặc biệt là kỷ luật phát ngôn; khiêm tốn học hỏi, gương mẫu về đạo đức lối sống, có mối quan hệ gần gũi với nhân dân; có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ lý luận chính trị đáp ứng yêu cầu trong việc tuyên truyền các nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ.
Công tác bồi dưỡng, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cũng cần được quan tâm. Ban Tuyên giáo Huyện ủy cử cán bộ và báo cáo viên, tuyên truyền viên đi tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ tại tỉnh nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản, cần thiết phục vụ cho công tác tuyên truyền; duy trì hội nghị báo cáo viên định kỳ hằng tháng để cung cấp thông tin và định hướng công tác tuyên truyền trong thời gian tiếp theo đối với từng địa phương, đơn vị cho các đồng chí báo cáo viên, tuyên truyền viên. Đồng thời cung cấp các tài liệu phục vụ cho công tác tuyên truyền miệng cho báo cáo viên, tuyên truyền viên như: Bản tin Thông báo nội bộ của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, các tài liệu do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Thông tin tư tưởng do Ban Tuyên giáo Huyện ủy phát hành; các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương, của tỉnh, của huyện phục vụ việc nghiên cứu và học tập Nghị quyết Đại hội toàn quốc lần thứ XII của Đảng và nghị quyết đại hội Đảng bộ các cấp; các loại báo chí, văn bản pháp luật mới... giúp đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên có nhiều nguồn thông tin phục vụ nhiệm vụ tuyên truyền miệng. Góp phần định hướng suy nghĩ và hoạt động của cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân nâng cao nhận thức về đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà Nước.
Tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, khắc phục tình trạng hình thức, thiếu tính xây dựng, tính chiến đấu trong sinh hoạt. Tăng cường chỉ đạo đưa nội dung Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII
về xây dựng, chỉnh đốn Đảng và Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị vào nội dung sinh hoạt chi bộ định kỳ, chuyên đề. Song, do mỗi cán bộ, đảng viên có vai trò, nhiệm vụ khác nhau, vì vậy tùy từng đối tượng mà ta sẽ có hình thức, phương pháp giáo dục khác nhau, cốt làm sao đạt hiệu quả cao nhất. Điều cốt lõi là lực lượng báo cáo viên phải luôn ghi nhớ hai nguyên tắc mà Hồ Chí Minh đã căn dặn: Thứ nhất, công tác tuyên truyền phải “cụ thể, thiết thực” để “người ta hiểu được, hiểu để làm”. Muốn làm được vậy, cán bộ tuyên truyền phải tự hỏi: “Tuyên truyền cái gì?”, “Tuyên truyền cho ai?”, “Tuyên truyền để làm gì?”, “Tuyên truyền cách thế nào?”. Thứ hai, tuyên truyền huấn luyện phải xuất phát từ “nhiệt tình cách mạng”, “tình thương yêu chân thành đồng bào các dân tộc” và “tinh thần hết lòng phục vụ đồng bào các dân tộc”, "chứ không phải Trung ương bảo làm, tỉnh bảo làm, thì tôi làm".[54, tr.127]