- Phương pháp: Trực quan, phát vấn, thuyết trình, nhóm Thời gian: 18 phút
5. Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan và khởi nghĩa Phùng Hưng.
1.Mục tiêu: Biết trình bày được những nét nổi bật về thân thế của Mai Thúc Loan, Phùng Hưng; tìm hiểu nét nghệ thuật quân sự đặc sắc mà 2 ông đã sử dụng
2.Nhiệm vụ: Đọc thông tin quan sát các hình ảnh thảo luận và hoàn thành bảng thống kê. Báo cáo sản phẩm, đánh giá nhóm bạn
3.Phương thức hoạt động: tổ chức cho HS hoạt động nhóm hoàn thành bảng thống kê. Tổ chức HS lên bảng trình bày sản phẩm của nhóm
4.Cách thức tiến hành hoạt động
- Tổ chức cho HS xem video Hào khí ngàn năm Khởi nghĩa Mai Thúc Loan https://youtu.be/xP6ZT-3SM3M
- GV tổ chức cho Hs thảo luận nhóm tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan, qua thực hành phiếu học tập
Nội dung Khởi nghĩa Mai Thúc Loan.
Những nét nổi bật về Tiểu sử
Nghệ thuật quân sự đặc sắc
Kết quả, Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa Lịch sử
• Giao nhiệm vụ:
Nhóm 2 : tìm hiểu về nghệ thuật quân sự đặc sắc của Mai Thúc Loan..
Nhóm 3: tìm hiểu về nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Mai Thúc Loan Nhóm 4: Hãy nêu những cảm nhận của em về Mai Thúc Loan
Sau 5 phút thực hiện, các nhóm lần lượt trình bày và nhận xét bổ sung kiến thức cho nhóm bạn. Nhóm 1 nhận xét nhóm 2, nhóm 2 nhận xét nhóm 3, nhóm 3 nhận xét nhóm 4, nhóm 4 nhận xét nhóm 1. tất cả các nhóm đều phải tìm kiếm và chuẩn bị nội dung.
Thông tin phản hồi phiếu học tập (kiến thức học sinh cần đạt)
Nội dung Khởi nghĩa Mai Thúc Loan. Khởi nghĩa Phùng Hưng Những nét nổi
bật về Tiểu sử
- Mai Thúc Loan người làng Mai Phụ ( Kẻ Mỏm) huyện Thạch Hà -Hà Tĩnh.- Là người thông minh, nổi tiếng khắp vùng vì có có sức khỏe hơn người, giỏi vật. Chứng kiến cuộc sống lầm than của người dân mất nước- Ông rất căm thù giặc.
- Phùng Hưng xuất thân từ dòng dõi quý tộc, hào trưởng đất Đường Lâm.Có tài đánh trâu, giết hổ, trừ hổ cho dân, được nhân dân mến phục.
Những nét chính, Nghệ thuật quân sự đặc sắc
Đến thế kỷ VIII, cuộc khởi nghĩa bùng nổ ở Hoan Châu.Nhân dân Ái Châu, Diễn Châu, nổi dậy hưởng ứng.Mai Thúc Loan xưng đế nhân dân thường gọi là Mai Hắc Đế. Và chọn vùng Sa Nam ( Nam Đàn) xây dựng khu căn cứ liên hoàn. -Mai Hắc Đế liên kết với nhân dân khắp Giao Châu và Cham- pa tấn công Tống Bình. Viên đô hộ là Quang Sở Khách phải chạy về Trung Quốc.
- Chú trọng xây dựng, rèn luyện lực lượng nghĩa quân chiến đấu với hàng ngàn người định rõ phép binh động, tĩnh, tiến lui.
- Phùng Hưng quan tâm rèn luyện binh sĩ, xây dựng đội ngũ chỉ huy tài năng
- Phùng Hưng có cách đánh giặc tài giỏi chiếm được thành Tống Bình trong 7 năm và xưng là Bố Cái Đại Vương. Kết quả,Nguyên
nhân thất bại, ý nghĩa Lịch sử
-Năm 722 Nhà Đường cử 10 vạn quân sang đàn áp. Mai Hắc Đế thua trận.
Sau con Trai Phùng An nối nghiệp được 2 năm thì bị Nhà Đường đem quân đàn áp
Ý nghĩa chung: Thể hiện tinh thần tự chủ và độc lập của nhân dân ta .Khẳng định tài năng quân sự của Mai Thúc Loan
5. Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan và khởi nghĩa Phùng Hưng.
1.Mục tiêu: Biết trình bày được những nét nổi bật về thân thế của Mai Thúc Loan, Phùng Hưng; tìm hiểu nét nghệ thuật quân sự đặc sắc mà 2 ông đã sử dụng
2.Nhiệm vụ: Đọc thông tin quan sát các hình ảnh thảo luận và hoàn thành bảng thống kê. Báo cáo sản phẩm, đánh giá nhóm bạn
3.Phương thức hoạt động: tổ chức cho HS hoạt động nhóm hoàn thành bảng thống kê. Tổ chức HS lên bảng trình bày sản phẩm của nhóm
4.Cách thức tiến hành hoạt động
- Tổ chức cho HS xem video Hào khí ngàn năm Khởi nghĩa Mai Thúc Loan https://youtu.be/xP6ZT-3SM3M
Tổ chức cho HS xem video Hào khí ngàn năm Khởi nghĩa Phùng Hưng
https://youtu.be/JWjgHYbpXAo
- GV tổ chức cho Hs thảo luận nhóm tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan, Phùng Hưng qua thực hành phiếu học tập (15p)
Nội dung Khởi nghĩa Mai Thúc Loan. Khởi nghĩa Phùng Hưng Những nét nổi bật về Tiểu
sử
Nghệ thuật quân sự đặc sắc
Kết quả, Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa Lịch sử
• Giao nhiệm vụ:
Nhóm 4 tìm hiểu về tiểu sử Phùng Hưng.
Nhóm 3 : tìm hiểu về nghệ thuật quân sự đặc sắc của Phùng Hưng.
Nhóm 2: tìm hiểu về nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Phùng Hưng Nhóm 1: Hãy nêu những cảm nhận của em về Phùng Hưng.
- Sau 10 phút thực hiện, các nhóm lần lượt trình bày và nhận xét bổ sung kiến thức cho nhóm bạn. Nhóm 1 nhận xét nhóm 2, nhóm 2 nhận xét nhóm 3, nhóm 3 nhận xét nhóm 4, nhóm 4 nhận xét nhóm 1. tất cả các nhóm đều phải tìm kiếm và chuẩn bị nội dung.
Thông tin phản hồi phiếu học tập (kiến thức học sinh cần đạt)
Nội dung Khởi nghĩa Phùng Hưng Những nét nổi
bật về Tiểu sử
- Phùng Hưng xuất thân từ dòng dõi quý tộc, hào trưởng đất Đường Lâm.Có tài đánh trâu, giết hổ, trừ hổ cho dân, được nhân dân mến phục.
Những nét chính, Nghệ thuật quân sự đặc sắc
- Chú trọng xây dựng, rèn luyện lực lượng nghĩa quân chiến đấu với hàng ngàn người định rõ phép binh động, tĩnh, tiến lui.
- Phùng Hưng quan tâm rèn luyện binh sĩ, xây dựng đội ngũ chỉ huy tài năng
- Phùng Hưng có cách đánh giặc tài giỏi chiếm được thành Tống Bình trong 7 năm và xưng là Bố Cái Đại Vương.
Kết quả,Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa Lịch sử
Sau con Trai Phùng An nối nghiệp được 2 năm thì bị Nhà Đường đem quân đàn áp
Ý nghĩa chung: Thể hiện tinh thần tự chủ và độc lập của nhân dân ta .Khẳng định tài năng quân sự của Phùng Hưng
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
1.Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội ở các hoạt động của cả chủ đề
2.Nhiệm vụ: Thảo luận cập đôi trả lời câu hỏi theo yêu cầu và hoàn thành bảng
3.Phương thức hoạt động: tổ chức cho HS hoạt động cặp đôi, nhóm hoàn thành câu hỏi và phiếu học tập. Tổ chức HS lên bảng trình bày sản phẩm của nhóm
4.Cách thức tiến hành hoạt động
Bài tập 1
Cách thức; 1 bạn hỏi 1 bạn trả lời
Tranh luận về những nội dung, câu hỏi sau:
• Đề cập đến tình hình kinh tế nước ta trong các thế kỉ I-X, bạn Hùng nói với bạn Tuấn: Do bị các triều đại phong kiến bạn Hùng nói với bạn Tuấn: Do bị các triều đại phong kiến phương Bắc cai trị, bóc lột nặng nề, nên các ngành kinh tế nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp của nước