1. Hoạt động 1: Ổn định.
- Trò chuyện với trẻ về một số loại hoa và hỏi thăm sức khỏe của trẻ.
a) Khởi động: Cho trẻ đọc thơ “tập hợp nhanh” xếp thành 3 hàng dọc xong
đội hình chuyển thành vòng tròn, kết hợp bài hát “đoàn tàu nhỏ xíu” và cũng kết hợp với các kiểu đi sau đó chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập thể dục sáng.
2. Hoạt động 2:b) Trọng động: b) Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
2
CB 1 3 4 -CB
4-CB2 2
(Hai chân đổi nhau)
CB tách khép
Đứng thẳng, hai tay thả xuôi.
- Bụng 4: Cúi về phía trước, ngã ra sau.Đứng thẳng, tay chống hông.
- Chân 4: Nâng cao chân, gập gối.Đứng 2 chân ngang vai.
- Bật 4: Bật tách khép chân.
* Vận động cơ bản:
- Cô giới thiệu bài: “Bật xa 30 cm”
- Cô làm mẫu 2 lần cho trẻ xem: giải thích “Cô đứng ngang vạch xuất phát, đầu gối hơi khuỵu đưa tay từ trứơc ra sau, dùng sức của chân bật mạnh về phía trước, khi rơi xuống chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân rồi đến cả bàn chân, tay đưa ra trước giữ thăng bằng”
+ Cô vừa dạy cho các bạn là vận động gì? + Vậy vận động này giúp gì cho chúng ta? - Cho trẻ làm mẫu 1 – 2 trẻ.
+ Cho trẻ thực hiện 1 – 2 lần. - Cô quan sát sửa sai.
* Củng cố: Mời 2 trẻ khá lên thực hiện lại bài tập 1 lần. - Giáo dục: không xô đẩy bạn, bò xong về cuối hàng ngồi.
3. Hoạt động 3:Trò chơi:
- Cô giới thiệu trò chơi: “Bật cóc”
- Cô hướng dẫn cách chơi: “Cô chia làm 2 nhóm, cho trẻ ngồi xổm theo hàng ngang dưới vạch xuất phát, khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ bật cóc lên rồi trở về, cứ như thế cho đến hết, đội nào hết trước thì đội đó thắng”
- Cô cho trẻ thực hiện (2 – 3 lần)
c) Hồi tỉnh: Cho trẻ đi lại, hít thở nhẹ nhàng, làm động tác ngửi hoa.
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
NGHE KỂ CHUYỆN: “SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA”I. Mục đích yêu cầu: I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên câu chuyện, tên tác giả, hiểu nội dung câu chuyện - Trẻ lắng nghe cô kể chuyện
II. Chuẩn bị:
- Câu chuyện Sự tích cây vú sữa
III. Tổ chức hoạt động:
- Cô trò chuyện với trẻ về các loại quả mà bé thích ăn - Dẫn dắt giới thiệu tên câu chuyện
- Cô kể chuyện cho cháu nghe 2 lần
- Giảng nội dung câu chuyện, lồng giáo dục theo nội dung câu chuyện - Kết thúc hoạt động
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY1. Tình trạng sức khoẻ: 1. Tình trạng sức khoẻ:
... ... 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi:
... ...
3. Kiến thức và kĩ năng của trẻ:
... ... ... . Thứ ba ngày 22/02/2022 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC KHÁM PHÁ KHOA HỌC
TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOẠI QUẢ: QUẢ CAM – QUẢ CHUỐI I. Mục tiêu I. Mục tiêu
- Trẻ nhận biết gọi tên, biết đặc điểm riêng của quả cam, quả chuối và trả lời được câu hỏi của cô.
- Trẻ biết ăn nhiều quả, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường sạch sẽ, không xô đẩy, chen lấn bạn trong giờ học.
- Trẻ biết bảo vệ và chăm sóc cây ăn qủa.
II. Chuẩn bị
- Mũ múa về quả.
III. Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1: Bé đi thăm quan
- Cho trẻ chơi trò “trời tối-trời sáng”.
- Cô cùng trẻ trò chuyện về một số loại quả quen thuộc ( dưa hấu, vú sữa, bưởi)
2. Hoạt động 2: Bé cùng khám phá
- Cô cho trẻ xem tranh quả cam, cô hỏi trẻ con đây là quả gì?
- Cô giới thiệu với trẻ. Đây là quả cam cô cho lớp đọc, nhóm đọc, cá nhân đọc (2 lần)
- Quả cam có màu gì? Quả cam tròn và vỏ của quả cam rất thơm ,Vỏ của quả cam như thế nào? (nhẵn hay sần sùi), quả cam gồm có những phần gì? ( vỏ cam, múi cam, hạt cam)
- Cả lớp – cá nhân phát âm: “Vỏ , múi , hạt cam...” .Trong múi có nhiều hạt, khi các con ăn nhớ đừng ăn hạt nha! Ăn cam sẽ cung cấp nhiều chất bổ dưỡng cho cơ thể. Vì vậy các con nhớ ăn và không giành nhau mà phải nhường bạn khi ăn nhé!
- Ngoài quả cam ra thì hôm nay cô cho lớp mình làm quen 1 loại quả nữa . Đây là quả gì vậy con?
- Đúng rồi, bạn giỏi quá ! Đây là quả chuối
- Cô đưa tranh quả chuối ra giới thiệu với trẻ: Đây là quả chuối, cô cho lớp đọc, nhóm đọc, cá nhân đọc (2 lần), quả chuối có màu gi? vỏ quả chuối như thế nào(nhẵn hay sần sùi), quả chuối gồm có những phần gi? ( cuống, vỏ, ruột chuối..).
- Cô cho cả lớp – cá nhân phát âm: “ cuống, vỏ, ruột ...”
- Quả chuối khi chín ăn có vị ngọt, khi ăn quả chuối các con nhớ bỏ vỏ vào sọt rác nha. vì chúng không ăn được.
* So sánh: Qủa chuối - Qủa cam.
+ Giống nhau: Đều là quả dùng để ăn rất bổ.
+ Khác nhau: Quả cam tròn còn quả chuối thì dài.
- Quả cam có rất nhiều hạt ,quả chuối không có hạt
- À! vừa rồi cô cho lớp mình tìm hiểu quả gì, ngoài ra cô còn có một số quả khác nữa như: bưởi, đu đủ....những loại quả này có rất nhiều chất dinh dưỡng tốt cho cơ thể
* GD: các con phải ăn nhiều các loại quả, giúp cơ thể lớn và khỏe mạnh sáng
mắt, đẹp da.
3. Hoạt động 3: Bé vận động cùng cô
- Hôm nay lớp mình học rất giỏi, Cô tặng cho mỗi bạn một cái mũ. Bây giờ các con vận động cùng cô bài: “Vườn cây của ba”
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
ĐỀ TÀI: TÔ MÀU QUẢ CAM QUẢ CHUỐI I. Mục đích yêu cầu I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết cam và chuối là một loại quả. Tô màu đều và đẹp. Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm mình vừa tạo hình.
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay để tạo nên các sản phẩm, khuyến khích trẻ sáng tạo hơn trong tiết học.
- Giáo dục trẻ chăm sóc con hiền lành sống trong rừng.
II. Chuẩn bị
- Bàn ghế, tranh vẽ để trẻ tô, bút màu. - Tranh mẫu của cô.