C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 1 Tình trạng sức khoẻ:
2. Hoạt động 2: Dạy hát và vỗ tay theo nhịp bài “Hoa trường em”
- Có rất nhiều các loại hoa, mỗi loại hoa có màu sắc khác nhau, có vẻ đẹp khác nhau, có một bông hoa tươi thắm ở trường lớp đẹp nhất. Đó là bài hát " hoa trường em" Nhạc và lời:
- Cô mời tất cả chúng mình cùng hát vang bài hát: “ Hoa trường em” của Nhạc sỹ …….. ( Hát 1 lần)
- Để bài hát này hay hơn cô muốn chúng mình vận động vỗ tay theo nhịp bài “Hoa trường em”
- Trước tiên chúng mình xem cô vỗ trước + Cô vỗ mẫu lần 1
+ Cô vỗ mẫu lần 2 kết hợp phân tích động tác: Các con nhớ khi vỗ theo nhịp các con vỗ vào phách mạnh trước, phách nhẹ mở ra
+ Cho trẻ vỗ tay theo nhịp đếm của cô
- Bài hát “ Hoa trường em” các con vỗ tay vào từ “ ngắm” có phách mạnh - Cô mời cả lớp hát vỗ tay theo nhịp bài hát cùng cô nhé
+ Vỗ tay đệm theo nhịp 2-3 lần.
+ Cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và vỗ tay đệm theo nhịp bài hát. (cô bao quát, quan sát, sửa sai cho trẻ).
3. Hoạt động 3: Nghe hát “Hoa thơm bướm lượn”
- Giới thiệu: Nước ta có rất nhiều các làn điệu dân ca, mỗi vùng miền có những làn điệu dân ca khác nhau. Hôm nay cô hát cho các con nghe bài hát “ Hoa thơm bướm lượn” dân ca
- Cô hát cho trẻ nghe:
+ Lần 1: Cô hát kết hợp làm động tác minh hoạ + Cô Vừa hát bài hát gì? Dân ca nào?
+ Lần 2: Cho trẻ nghe nhạc
+ Lần 3: Cho trẻ hưởng ứng cùng cô
4.Hoạt động 4: Trò chơi.
- Giới thiệu: Trò chơi “Hát theo hình vẽ". - Cách chơi: Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi - Tổ chức: + Cho từng nhóm trẻ lên chơi
+ Cô bao quát, quan sát trẻ chơi.
* Kết thúc: Cho trẻ ra chơi nhẹ nhàng. B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU