- Mục tiêu đào tạo chuyên ngành dệt may của trường được xây dựng trên cơ sở những yêu cầu về kiến thức kĩ năng mà doanh nghiệp cần ở người lao động, kiến thức cơ bản, và các kĩ năng khác có liên quan đến công việc để đảm bảo cho học sinh có được sự đa dạng vững vàng về kiến thức kĩ năng để có thể tìm được chỗ đứng trong doanh nghiệp.
- Chương trình đào tạo ngành dệt may trình độcao đẳng, có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khỏe tốt. Nắm vững kiến thức cơ bản và có kỹ năng thực hành về dệt may trong doanh nghiệp sản xuất, đủ khả năng giải quyết các vấn đềthông thường về chuyên môn, nghiệp vụ ở các doanh nghiệp (đặc biệt là các doanh nghiệp công nghiệp). Đồng thời có khả năng học tập, nghiên cứu để nâng cao trình độ, nhằm đáp ứng nghề nghiệp trong điều kiện nền kinh tế thịtrường.
- Phương pháp xác định mục tiêu đào tạo chuyên ngành dệt may của trường có một sốđặc điểm sau: mục tiêu đào tạo của trường luôn cố gắng truyền đạt cho học sinh những cái mà các doanh nghiệp cần chứ không phải chỉ những gì nhà trường có để sau khi tốt nghiệp người học có thể thích nghi tốt nhất với môi trường làm việc tại các công ty. Tạo uy tín với các công ty, doanh nghiệp về chất lượng đào tạo của trường. Tuy
Trịnh Thị Kim Phượng Khoa Kinh tế và Quản lý
nhiên do những khó khăn khách quan nhất định nên không thể đáp ứng hết được nhu cầu của các doanh nghiệp.
Đánh giá về sự phù hợp của mục tiêu đào tạo đối với khảnăng nhận thức của học sinh, yêu cầu của nghề nghiệp, và hoạt động giảng dạy; qua thăm dò trên ba nhóm đối tượng: giáo viên, học sinh trong trường, chủ doanh nghiệp; tổng hợp kết quảnhư sau: