. Đơ dùng dạy hụ c:
3. Hoạt đĩng nỉi tiếp:
- Tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trớng tại địa phơng - Lắng nghe Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010 Nhớ - viết: Đớng đi Sa Pa I. Mục tiớu :
- Nhớ viết đúng bài CT, biết trình bày đúng đoạn văn trích. - Làm đúng BTCT phơng ngữ ( 2) a/b, BT do GV tự soạn.
II.
Đ ơ dùng dạy hục :
- Mĩt sỉ tớ phiếu khư rĩng viết nĩi dung bài tỊp 2a, 3b
III. Hoạt đĩng dạy và hục :
Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS
1. Bài cũ :
- 1 HS tự tìm và đỉ 2 bạn viết bảng lớp, lớp viết lên giÍy nháp 5 - 6 tiếng cờ nghĩa bắt đèu bằng ch/ tr hoƯc êt/ êch
2. Bài mới :
* Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cèu của bài
HĐ1: Hớng dĨn HS nhớ- viết
- Gụi 1 em đục đoạn văn cèn viết trong bài Đớng đi Sa Pa
- Nhắc các em chú ý cách trình bày, chữ viết hoa, chữ dễ viết sai chính tả (thoắt, khoảnh khắc, hây hỈy, nơng nàn...)
- GV chÍm, chữa bài.
HĐ2: Luyện tỊp
Bài 2a:
- GV nêu yêu cèu bài tỊp
- Dán 3 tớ phiếu, mới 3 nhờm thi tiếp sức - GV bư sung, khen ngợi.
Bài 3b:
Cách thực hiện tơng tự bài 2
b) Th viện Quỉc gia - lu giữ - bằng vàng - đại d- ơng - thế giới
HĐ3: Củng cỉ, dƯn dò:
- NhỊn xét tiết hục
- 2 HS lên bảng, lớp làm Vn
- 1 HS đục thuĩc lòngđoạn văn, lớp theo dđi SGK.
- HS đục thèm lại đoạn văn. - HS luyện viết bảng con.
- HS gÍp SGK, nhớ lại đoạn văn, tự viết bài.
- HS trao đưi nhờm làm VBT. - HS thi tiếp sức. - Lớp nhỊn xét. - Lắng nghe Chính tả:Tiết 30