Tuổi trẻ phải biết cống hiến một cỏch trong sỏng, biết sống nhiệt thành với mọi người và

Một phần của tài liệu ôn thi tốt nghiệp đại học môn ngữ văn (Trang 58 - 63)

với cuộc đời.

* Hành động:

- Phải học cỏch “cho” và “nhận” khụng chỉ trong cuộc sống hàng ngày mà cũn trong việc xõy dựng cho mỡnh mục tiờu lý tưởng của cuộc sống.

Đề 31

Hóy viết một văn bản ngắn trỡnh bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau đõy của A. Lincoln:

“Điều tụi muốn biết trước tiờn khụng phải là bạn đó thất bại ra sao mà là bạn đó

chấp nhận nú như thế nào”.

DÀN í THAM KHẢO 1. Giải thớch:

- Thất bại là hỏng việc, thua mất, là khụng đạt được kết quả, mục đớch như dự định. - Mức độ, hậu quả của sự thất bại khụng phải là vấn đề quan trọng nhất. Điều quan trọng hơn cả là nhận thức, thỏi độ của con người trước sự thất bại trong cuộc sống.

2. Phõn tớch – chứng minh

í 1: Thỏi độ cần thiết trước thất bại:

- Trước một sự việc khụng thành, con người cần cú sự bỡnh tĩnh để tỡm hiểu nguyờn nhõn của sự thất bại ( khỏch quan và chủ quan) .

- Dỏm đối mặt để chấp nhận, khụng nộ trỏnh sự thật, cũng khụng đổ lỗi hoàn toàn cho khỏch quan.

í 2: Phải biết đi lờn từ thất bại:

- Biết “dậy mà đi” sau mỗi lần vấp ngó, khụng chỏn nản và lựi bước trước thất bại. - Biết rỳt ra bài học từ những thất bại đó qua để tiếp tục thực hiện cụng việc và ước mơ của mỡnh.

* Dẫn chứng: - Walt Dissney, Lep Tụn – xtụi…

- Ngụ Bảo Chõu và cõu chuyện thi hỏng vào chuyờn Toỏn đến một Ngụ

Bảo Chõu hụm nay chinh phục những đỉnh cao của Toỏn học…

3. Đỏnh giỏ – mở rộng:

- Cõu núi của Lincoln với những hàm ý sõu xa hướng con người vươn tới một thỏi độ sống tớch cực, sống mạnh mẽ.

- Phờ phỏn những con người sống thụ động, tiờu cực, dễ đầu hàng số phận, khi thất bại thỡ luụn đổ thừa cho hoàn cảnh.

4. Bài học

* Nhận thức:

- Khú trỏnh thất bại trong mỗi đời người và cũng nờn hiểu rằng chớnh sự thất bại là một trong những điều kiện để đi đến thành cụng, “thất bại là mẹ thành cụng”

- Phải biết cỏch chấp nhận sự thất bại để cú thỏi độ sống tớch cực. Khụng đắm chỡm trong thất vọng nhưng cũng khụng được bất cần trước mọi sự việc, khụng để một sự thất bại nào đú lặp lại trong đời. Đú là bản lĩnh sống.

Đề 32:

Anh/ chị cú suy nghĩ gỡ về vấn đề “Núi và làm trong cuộc sống”

DÀN í THAM KHẢO

1. Giải thớch:

- “Núi”: Sự phỏt ngụn thành lời những suy nghĩ, quan điểm, tỡnh cảm...của con người. - “Làm”: Muốn núi đến hoạt động, hành động của con người, .

- Mối quan hệ giữa “núi” và “làm”: thường chặt chẽ, qua lại ...( ngấm ngầm hay rừ ràng).

2. Phõn tớch –chứng minh:

í 1: Núi và làm trong cuộc sống mỗi người

- Con người trong cuộc sống vốn được biểu hiện qua nhiều yếu tố, trong đú “núi” và

“làm” là hai yếu tố đặc biệt quan trọng, thường được xem xột theo những tiờu chuẩn riờng

biệt.

- “Núi” thường và phải nờn đi đụi với “làm”, gúp phần thể hiện đỳng đặc điểm, bản chất của mỗi con người.

Ỳ 2: Khi “núi” và “làm” khụng đi đụi vúi nhau

- Khi “núi” khụng đi đụi với “làm”, hoặc do hoàn cảnh khỏch quan tỏc động, hoặc do yếu tố chủ quan chi phối, đều cho phộp nhận rừ tớnh cỏch của con người ( ở mỗi giai đoạn, hoàn cảnh cụ thể).

* Dẫn chứng:

3. Đỏnh giỏ – mở rộng

- Đõy vừa là phương diện quan trọng để con người tự bộc lộ mỡnh, vừa là điều kiện để con người cú thể xột đoỏn người khỏc.

- Cuộc sống chỉ thực sự cú giỏ trị và ý nghĩa khi “núi” và “làm” theo cỏc chuẩn mực đạo đức, gúp phần thỳc đẩy sự tiến bộ của con người và toàn xó hội.

4. Bài học:

* Nhận thức: Cần phải luụn cẩn trọng trong cả “núi” và “làm”, trỏnh khụng để người khỏc hiểu sai về mỡnh, và cũng khụng xột đoỏn sai người khỏc .

* Hành động: Cần rốn luyện tớnh trung thực, kiờn định để lời núi và việc làm luụn nhất

quỏn. Cần cú kế hoạch cụ thể cho những dự định của bản thõn, luụn trau dồi tri thưc, kĩ năng sống, rốn luyện những phẩm chất tốt đẹp ở con người để cú thể khẳng định giỏ trị bản thõn bằng những gỡ mỡnh đúng gúp cho đời.

Đề 33

Trong thế gian này chỳng ta xút xa khụng chỉ vỡ lời núi và hành động của những kẻ xấu mà cũn là sự im lặng đỏng sợ của những người tốt" (M.L.King)

Suy nghĩ của anh (chị) về ý kiến trờn

DÀN í THAM KHẢO 1. Giải thớch:

- Đõy là cõu núi nổi tiếng của M.L.King- nhà hoạt động nhận quyền người Mỹ gốc Phi, từng đạt giải Nobel Hũa Bỡnh năm 1964.

-“Xút xa”Con người luụn phải đối diện nhiều vấn đề trong cuộc sống vỡ thế cũng phaỉ trải qua nhiều cung bậc cảm xỳc- “xút xa” là một trong những cảm xỳc đú. Đú là cảm giỏc đau đớn, nhức nhối..

- Con người cú thể Xút xa vỡ cỏi gỡ?

+ Hành động và lời núi của kẻ xấu- những kẻ kộm đạo đức. Chỳng làm nhiều việc trỏi với chuẩn mực đạo đức xó hội, gõy tổn hại về kinh tế và đời sống tinh thần.

+ Xút xa vỡ sự im lặng của người tốt. Đú là sự im lặng đỏng sợ vỡ đú là phản ứng bất bỡnh thường của người người mà từ trước đến nay ta trõn trọng.

- í kiến này khẳng định: sự đau đớn, thất vọng do lời núi và hành động của kẻ xấu khụng lớn bằng việc những người tốt khụng cú bất cứ phản ứng gỡ trước những việc làm của kẻ xấu.

2. Phõn tớch- chứng minh:

- Cuộc sống là tổng hũa cỏc mối quan hệ xó hội nờn luụn luụn tồn tại hai loại người: xấu và tốt. Vỡ thế, ta thấy đau lũng vỡ hàng ngày, hàng giờ vẫn cú những nhiều đỏng tiếc xảy ra, chà đạp lờn cỏc giỏ trị.

* Dẫn chứng:

í 2: Xút xa vỡ sự im lặng của người tốt

- Tại sao chỳng ta lại thấy xút xa vỡ sự im lặng của những người tốt? Bởi vỡ họ đó khụng dỏm lờn tiếng, khụng dỏm đấu tranh để cho cuộc sống này tốt đẹp hơn.

- Chớnh sự im lặng của những người tốt làm cho xó hội trở nờn bất ổn, con người mất hết niềm tin vào những điều tốt đẹp.

- Tai sao họ im lặng? Vỡ họ thấy bất lực. Họ thấy cụ độc. Họ mất niềm tin...

3. Đỏnh giỏ- mở rộng:

- Đõy là lời cảnh bỏo nghiờm khắc về sự băng hoại cỏc giỏ trị đạo đức trong xó hội hiờn nay.

- Trong cuộc sống hiện đại với nhịp sống hối hả, khoa học kĩ thuật, cụng nghệ thụng tin phỏt triển chi phối đời sống, sinh hoạt con người, một số người ngày càng trở nờn xơ cứng, vụ cảm, thờ ơ trước bất hạnh của kẻ khỏc.

4. Bài học:

* Nhận thức: Phải nhận thức rừ nhưng việc làm tốt – xấu xung quanh cuộc sống của mỡnh.Khụng làm ngơ trước cỏi xấu, cỏi ỏc.

* Hành động: Hóy ủng hộ việc làm của những người tốt, hóy chia sẻ với họ, bảo vệ họ để

xó hội ngày một tốt đẹp hơn.

Đề 34 W. Whitman từng tõm niệm:

“Hóy hướng về phớa mặt trời, búng tối sẽ khuất sau lưng bạn”. Suy nghĩ của anh (chị) về ý kiến trờn.

DÀN í THAM KHẢO

1. Giải thớch:

- Mặt trời là nguồn sỏng đem lại hơi ấm và sự sống cho muụn loài. Mặt trời cũn là biểu tượng cho những điều tươi sỏng, đẹp đẽ, là niềm tin và hi vọng tốt đẹp ở tương lai trong cuộc đời con người.

- Búng tối là màn đờm õm u, tăm tối. Búng tối cũng là biểu tượng cho sự đen đủi, bi đỏt, bất hạnh, thiếu may mắn, những thất bại trong đường đời của con người.

 Trong cuộc sống, con người phải biết vượt lờn những bất hạnh, rủi ro, đau buồn, thất bại, phải biết quờn đi quỏ khứ đen tối mà hướng về tương lai tươi sỏng, hướng về những điều tốt đẹp ở phớa trước.

2. Phõn tớch – Chứng minh

í 1: Cuộc sống khụng phải lỳc nào cũng là thảm đỏ trải đầy hoa hồng – Phải biết vượt qua búng tối

- Cuộc đời mỗi con người cũng khụng thể trỏnh khỏi những gian nan, trắc trở, những khú khăn, thất bại.

- Cuộc sống là một trường tranh đấu, phải chấp nhận đối mặt với búng tối và vượt qua nú để hướng về phớa trước.

í 2: Mỗi người cần phải cú ý chớ, nghị lực, dũng khớ để vượt lờn những thất bại – Phải hướng về phớa mặt trời

- Phải xem những gian nan, trắc trở như một thử thỏch để ta được rốn luyện, trưởng thành. - Cần biết hướng về phớa trước, lạc quan, tin tưởng vào tương lai, cú bản lĩnh vững vàng để vượt lờn những vấp ngó của bản thõn.

* Dẫn chứng: - Việt Nam đi qua những mất mỏt đau thương của chiến tranh, xúa bỏ hận thự với Mĩ trong quỏ trỡnh hội nhập toàn cầu để vươn lờn mụt quốc gia giàu mạnh trờn trường quốc tế.

- Cõu chuyện về Nguyễn Hữu Ân vượt lờn nỗi đau mất mẹ, nỗ lực phi

thường trong học tập và trở thành thanh niờn tiờu biểu của Thành phố.HCM.

3. Đỏnh giỏ – mở rộng

Một phần của tài liệu ôn thi tốt nghiệp đại học môn ngữ văn (Trang 58 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(152 trang)
w