II. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở NHÀ MÁY SỢI
2. Xác định mục tiêu đào tạo
Từ việc tìm hiểu nhu cầu đào tạo, nhà máy xác định mục tiêu đào tạo. Đó là mục tiêu cần đạt được của khoá học và những mục tiêu của nhà máy đối với khoá học.
Mục tiêu của mỗi khoá đào tạo là cung cấp cho học viên đầy đủ những kiến thức về một nghề nào đó. Học viên sau khoá đào tạo có thể bắt tay vào làm việc đảm bảo đáp ứng yêu cầu của nhà máy. Lao động quản lý sau đào tạo có thể thích ứng nhanh với sự thay đổi trong quá trình sản xuất, cách làm việc khoa học hơn.
Ví dụ với chương trình đào tạo thêm nghề cho công nhân công nghệ. Sau khoá học, học viên biết thêm nghề mới, có thể chuyển sang làm nghề này khi có sự phân công của người quản lý hay có sự thay đổi trong sản xuất, người lao động vẫn yên tâm làm việc. Mục tiêu của nhà máy sau khi đào tạo người công nhân nghề thứ 2 là người quản lý sử dụng, bố trí sử dụng lao động linh hoạt hơn, tạo sự hỗ trợ giữa các công đoạn khi cần thiết.
Xác định rõ mục tiêu đào tạo và làm cho người lao động hiểu được mục tiêu của khoá đào tạo sẽ khuyến khích người lao động học tập, nâng cao trình độ tay nghề. Khi họ biết mục tiêu của khoá học, biết được vị trí được sắp xếp trong tương lai, họ sẽ nỗ lực hơn. Người quản lý cần xác định mục tiêu sâu hơn, kế hoạch dài hạn , trung hạn của mỗi khoá học gắn với kế hoạch hoá nguồn nhân lực để tận dụng, bố trí tốt nhất khả năng của người lao động, tránh lãng phí nguồn lực con người.