- Do nhận thức được vai trũ của việc trao đổi thụng tin nờn nhà trường luụn thực hiện trao đổi thụng tin kịp thời, chớnh xỏc Nhà trường ra nghị quyết quy định hỡnh thức
a Thựchiện đầy đủ cỏc hỡnh thức hoạt động giỏo dục thể chất và cỏc nội dung hoạt động y tế trường học;
hoạt động y tế trường học;
b. Đảm bảo đầy đủ cỏc điều kiện phục vụ cụng tỏc giỏo dục thể chất và y tế trường học trường học
c. Mỗi học kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến hoạt động giỏo dục thể chất và y tế trường học. tế trường học.
1. Mô tả hiện trạng:
- Nhà trờng thực hiện đầy đủ các hoạt động giáo dục thể chất và y tế trờng học theo quy định của Bộ giáo dục và đào tạo và các quy định khác của các cấp có thẩm quyền. [H4.04.08.01]
- Nhà trờng thực hiện tốt chơng trình giáo dục nội khoá, các hoạt động tập thể diễn ra nề nếp, chất lợng đợc nhiều trờng bạn học tập trao đổi giao lu và đợc lãnh đạo cấp trên xếp loại tốt. Nhà trờng cha có phòng y tế, trang bị đợc một số loại thuốc thông thờng. Liên hệ với trạm xá xã cấp phát thuốc miễn phí, tổ chức khám chữa bệnh nh: khám mắt, khám răng Cho học sinh tập huấn sơ cứu khi cần thiết. Nhà tr… ờng tổ chức các đội xung kích chữ thập đỏ. [H4.04.08.02]
- Hàng tháng, hoặc sau mỗi dịp tổ chức, thi đấu TDTT, và các phong trào phòng chống dịch trong cộng đồng nhà trờng đều tổ chức rà soát đánh giá rút kinh nghiệm, biểu dơng khen thởng và uốn nắn kịp thời các hoạt động này. [H4.04.08.03]
2. Điểm mạnh:
- Nhà trờng chú trọng hệ thống nhà vệ sinh, tiện sử dụng, có bể nớc tiện cho việc thau rửa thờng xuyên đảm bảo vệ sinh môi trờng.
3. Điểm yếu:
- Nhà trờng cha có phòng y tế, cha có nhân viên y tế chuyên trách. - Cha có đủ các loại thuốc phục vụ học sinh.
4. Kế hoạch cải tiến chất lợng:
- Thể dục giữa giờ đồng diễn, múa hát diễn ra đúng lịch đảm bảo chất lợng và hiệu quả.
- Có kế hoạch khám chữa bệnh cho học sinh ngay từ đầu năm học.
- Thành lập ban giáo dục văn thể mỹ. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện. - Có kế hoạch, khảo sát, chọn lọc học sinh tham gia đội tuyển thể dục.
- Tổ chức phối hợp với trạm y tế xã, huyện, khám chữa bệnh, phát thuốc ngay cho các em trong đầu năm học.
- Từng bớc nâng cấp phòng y tế học đờng, mua sắm các thiết bị dụng cụ tốt hơn để phục vụ cho hoạt động sơ cứu ban đầu.
- Thay thế các bóng điện thờng ở lớp học và khu làm việc bằng các bang đèn chống cận để nhằm mục đích giảm tỷ lệ học sinh mắc các bệnh về mặt.
5. Tự đánh giá:
5.1 Xác định nhà trờng đạt hay cha đạt đợc các yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí chí
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
5.2 Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt: Không đạt: Không đạt:
Ngời viết báo cáo
Lê Minh Nguyệt
Phòng GD&ĐT huyện Lục Yên
Trờng THCS Tân Phợng Nhóm 2
Phiếu đánh giá tiêu chí