trên chuẩn, có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực tin học... có đủ điều
kiện, khả năng đáp ứng yêu cầu mới của ngành Giáo dục và toàn xã hội.
2.3.2. Tình hình chất lợng đội ngũ giáo viên Tiếng anh THCS Thị xãHà Tĩnh. Hà Tĩnh.
Để nắm đợ`c chính xác về chất lợng đội ngũ giáo viên Tiếng Anh THCS chúng tôi tiến hành điều tra phiếu trng cầu ý kiến đối với tất cả giáo viên Tiếng Anh gồm: 10 cán bộ quản lý các trờng THCS, 5 chuyên viên Phòng Giáo dục và 45 giáo viên Tiếng Anh các trờng THCS trong Thị xã về những tiêu chí phẩm chất, năng lực giáo viên Tiếng Anh THCS. Mỗi tiêu chí đợc đánh giá theo mức độ: Tốt, khá, trung bình, yếu – ứng với thang điểm 4, 3, 2, 1. Sau đó tổng hợp lại, tính giá trị trung bình. Kết quả cụ thể nh sau:
Bảng 8: Bảng tổng hợp điều tra các đối tợng:
TT Đặc trng năng lực, phẩm chất giáo viên Tiếng Anh THCS Tự đánh Giá trị trung bình
giá của cấp trênĐánh giá Đánh giá củagiáo viên
Hệ thống phẩm chất
1 Có t tởng và lập trờng chính trị vững vàng 3.93 3.93 3.96 2 Có đạo đức tốt, không vi phạm kỷ luật 3.93 3.93 3.88
3 Có tinh thần cao đối với tập thể 3.93 3.93 3.84
4 Tận tụy, nhiệt tình với công tác 3.87 3.85 3.86
5 Gơng mẫu, lời nói đi đôi với việc làm 3.87 3.85 3.86
6 Có uy tín với tập thể 3.93 3.90 3.80
7 Có ý thức nghề nghiệp thơng yêu học sinh 3.60 3.63 3.60 8 Chấp hành chủ trơng của Đảng và PL Nhà nớc 3.93 3.80 3.96
9 Có nhận thức tốt 3.65 3.63 3.60
10 Xây dựng môi trờng s phạm 3.70 3.70 3.70
Hệ thống năng lực
1 Có trình độ CM đạt chuẩn, vững vàng trong hoạt
động CM 3.63 3.60 3.64
2 Cải tiến phơng pháp giảng dạy để nâng cao chất l-
ợng chuyên môn 3.66 3.70 3.70
3 Biết tổ chức công việc một cách khoa học 3.73 3.70 3.76 4 Biết động viên khuyến khích tập thể và cá nhân
đoàn kết tích cực hoạt động 3.90 3.80 3.84
5 Thực hiện tốt các nhiệm vụ đợc giao 3.93 3.90 3.90 6 Nắm vững và thực hiện tốt các văn bản của cấp trên 3.90 3.90 3.90 7 Biết quản lý và sử dụng tốt thiết bị dạy học 3.80 3.80 3.84 8 Quan hệ tốt và biết phối hợp các lực lợng ngoài
ngành để làm tốt công tác giáo dục 3.90 3.90 3.90
9 Hiểu biết về xã hội 3.60 3.50 3.55
Qua bảng tổng hợp ta thấy: Sự đánh giá của cấp trên, của tập thể giáo viên và tự đánh giá về đội ngũ giáo viên Tiếng Anh THCS là tơng đối thống nhất. Trong nhóm hệ thống phẩm chất thì phẩm chất có ý thức nghề nghiệp th- ơng yêu học sinh, xây dựng môi trờng s phạm là thấp nhất. Trong nhóm hệ thống năng lực thì có trình độ chuyên môn đạt chuẩn, vững vàng trong hoạt động chuyên môn, cải tiến phơng pháp giảng dạy nâng cao chất lợng, quản lý lớp và hiểu biết xã hội là thấp nhất.