11. Từ điển Tiếng Việt. 12. Triết học Mác-Lênin
13. Chủ nghĩa duy vật biện chứng – NXB Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
14. Chiến lợc phát triển GD-ĐT đến năm 2020 – Hà Nội, năm 1998. 15. Phạm Văn Đồng. Về vấn đề GD-ĐT – NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội năm 1999.
16. Nguyễn Gia Quý. Quản lý trờng học, quản lý đội ngũ. Đề cơng bài giảng khoa học quản lý Trờng cán bộ quản lý giáo dục năm 2000.
17. Ngô Hữu Dũng, Trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục phổ thông, Hà Nội 1993.
18. Trần Hồng Quân. Về chiến lợc phát triển GD-ĐT đến năm 2020. Tạp chí nghiên cứu giáo dục (số 19/1997).
19. Phạm Minh Hạc, Tâm lý học (Tái bản) – NXB Hà Nội 1995. 20. Phạm Minh Hạc, 10 năm đổi mới Giáo dục - Đào tạo – NXB Giáo dục.
21. Phạm Minh Hạc, Phát triển nguồn nhân lực – yếu tố quyết định việc thực hiện mục tiêu dân giàu, nớc mạnh. Tạp chí thông tin Khoa học giáo dục (số 19/1998).
22. Trần Bá Hoành. Ngời giáo viên trớc thềm thế kỷ 21. Tạp chí nghiên cứu giáo dục (số tháng 11/1998).
23. Ngô Ngọc Hải và Vũ Dũng, Các phơng pháp của tâm lý học xã hội – NXB Khoa học xã hội – Hà Nôi 1997.
24. Nguyễn Đức Minh, Cơ sở tâm lý học của quản lý trờng học – NXB Giáo dục Hà Nội 1981.
25. Lu Xuân Mới, Kiểm tra, thanh tra Giáo dục, Trờng cán bộ quản lý giáo dục Trung ơng năm 2001.
26. Hoàng Minh Thao, Tâm lý học quản lý, Trờng CBQL giáo dục năm 2000.
27. Nguyễn Quốc Tuấn, Năng lực cán bộ lãnh đạo, Tạp chí Công sản tháng 01/1999.
28. Hoàng Minh Thao, Bài giảng về tâm lý học giáo dục. 29. Phạm Viết Nhụ, Bài giảng về thông tin quản lý giáo dục.
30. Lu Xuân Mới, Bài giảng về quản lý giáo dục, quản lý nhà trờng. 31. Trần Ngọc Giao – Chất lợng giáo dục bắt đầu từ đâu.
32. Trần Ngọc Giao – Dạy – học và giáo dục mong đợi sự chia sẻ giản dị.