10 71, 44 28,6 2 Củng cố, phỏt triển
3.4.1.Xõy dựng nội dung, kế hoạch chi tiết cho cỏc hoạt động ngoại khúa để giỏo dục cỏc giỏ trị văn hoỏ truyền thống cú hiệu quả
khúa để giỏo dục cỏc giỏ trị văn hoỏ truyền thống cú hiệu quả
Việc xõy dựng nội dung, kế hoạch của hoạt động ngoại khúa là yếu tố trọng tõm của quỏ trỡnh giỏo dục, là sự thể hiện mục tiờu, nhiệm vụ của hoạt
động giỏo dục cụ thể, là phương tiện tương tỏc giữa người tổ chức giỏo dục với người tiếp thu cỏc nội dung giỏo dục. Qua việc thực hiện nội dung, kế hoạc học sinh sinh viờn nắm được hệ thống kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo, từ đú hỡnh thành năng lực, phẩm chất, phỏt triển trớ tuệ, tỡnh cảm, thể lực, ý chớ, lý luận và khả năng hoạt động thực tiễn. Nội dung kế hoạch phải được sắp xếp một cỏch khoa học giữa giỏo dục và giỏo dưỡng. Việc thực hiện đầy đủ, nghiờm tỳc nội dung, kế hoạch hoạt động ngoại khúa là yếu tố cơ bản để thực hiện mục tiờu giỏo dục. Vỡ vậy, đõy là vấn đề cú tớnh phỏp lệnh và cần cú sự phỏt hiện chỉ đạo một cỏch thống nhất.
Xõy dựng kế hoạch phải xuất phỏt từ điều kiện thực tế của nhà trường, đảm bảo cỏc mục tiờu chung, nội dung của chương trỡnh do Bộ Giỏo dục và Đào tạo quy định trong quỏ trỡnh xõy dựng nội dung, kế hoạch cần phải đảm bảo yờu cầu:
Thứ nhất: Đảm bảo sự thống nhất và liờn thụng giữa cỏc khoa phũng. Trong đú tớnh mới mẻ và kế thừa cần được quan tõm chỳ ý - vừa kế thừa những kinh nghiệm tốt của cỏc chương trỡnh trước vừa đảm bảo những cỏi mới, sỏng tạo của hoạt động sau, trỏnh lặp lại cỏc hoạt động dẫn đến sự nhàm chỏn và phải cú sự nõng cao về nội dung của từng chủ đề. Chẳng hạn hằng năm nhà trường tổ chức lễ kỷ niệm chào mừng ngày nhà giỏo Việt Nam, để hoạt động ngoại khúa này luụn hấp dẫn và hiệu quả giỏo dục đảm bảo thỡ luụn cú sự đổi mới, tỡm tũi cỏch đi, hướng đi mới nhưng trờn cơ sở kế thừa những cỏi hay của cỏc buổi mớt tinh kỷ niệm của cỏc năm trước.
Thứ hai: Kế hoạch phải mang tớnh xuyờn suốt, nhưng khụng dồn ộp và phải cú mức độ vừa phải để khụng ảnh hưởng đến cỏc hoạt động chớnh khoỏ. Trường Cao đẳng Văn hoỏ nghệ thuật Nghệ An một số hoạt động ngoại khúa đi tham quan, du lịch của cỏc chuyờn ngành như Quản lý văn hoỏ, Việt Nam học chưa mang tớnh xuyờn suốt, bắt buộc cho kỳ học, mụn học. Trong thời
gian tới cần xõy dựng hoạt động ngoại khúa trong việc giỏo dục cỏc giỏ trị văn hoỏ truyền thống một cỏch thường niờn, cụ thể và phải xuyờn suốt trong toàn bộ mụn học, kỳ học.
Thứ ba: Nội dung, cỏch thức tổ chức phải mang tớnh khoa học, thiết thực, cú sức thu hỳt, phự hợp với đặc điểm, tõm sinh lý của học sinh sinh viờn.
Thứ tư: Chương trỡnh cần phải xõy dựng theo chủ đề chung của nhà trường cũng như của địa phương, đất nước nếu cú những sự kiện quan trọng. Bờn cạnh đú cũng cần xõy dựng hoạt động ngoại khúa phự hợp từng thời điển trong năm, cụ thể cho từng chuyờn ngành ở từng dạng hoạt động, mức độ, yờu cầu khỏc nhau, vừa cú tớnh độc lập riờng, vừa phải được lồng ghộp trong cỏc hoạt động của chuyờn mụn, đoàn thể, thể dục thể thao...
Thứ năm: Sau khi hoàn chỉnh, kế hoạch được triển khai đến cỏc bộ phận cú liờn quan, trong đú, GVCN là lực lượng chủ yếu theo dừi, triển khai và đốc thỳc học sinh sinh viờn thực hiện. Hiện nay, lực lượng GVCN vẫn chưa nhiệt tỡnh hết mỡnh cho HĐNK. Trong thời gian tới, cần phải dành nhiều thời gian, cụng sức hơn nữa cho HĐNK để hiệu quả giỏo dục được tốt hơn.
Thứ sỏu: Do tớnh chất của hoạt động ngoại khúa liờn quan đến nhiều bộ phận khỏc nhau nờn cần cú sự cộng tỏc của cỏc bộ phận cú liờn quan để kế hoạch mang tớnh toàn diện và việc huy động lực lượng sẽ được thuận lợi, dễ dàng hơn.
Chẳng hạn: phũng cụng tỏc HSSV, GVCN cần bỏm sỏt kế hoạch thực hiện HĐNK của cỏc khoa cũng như của Đoàn trường để cựng cộng tỏc, phối hợp cho hiệu quả.
Việc lập kế hoạch cỏc hoạt động cụ thể cần thể hiện được cỏc nội dung cơ bản sau:
- Chủ đề hoạt động.
- Nờu rừ mục đớch, yờu cầu của hoạt động.
- Quy mụ, phạm vi hoạt động.
- Thành phần, đối tượng tham gia hoạt động. - Thời gian, địa điểm dự kiến tham gia hoạt động. - Nội dung hoạt động.
- Hỡnh thức hoạt động.
- Biện phỏp tổ chức thực hiện hoạt động. - Cụng tỏc chỉ đạo, phối hợp.
- Cỏc điều kiện cơ sở vật chất đảm bảo cho hoạt động. - Trỏnh nhiệm của cỏc cỏ nhõn, đơn vị.
- Phương ỏn dự phũng (nếu cú).