10 71, 44 28,6 2 Củng cố, phỏt triển
3.1.Nõng cao nhận thức về vị trớ, vai trũ của hoạt động ngoại khúa cho cỏn bộ, giỏo viờn, sinh viờn và cỏc lực lượng khỏc của nhà trường
cho cỏn bộ, giỏo viờn, sinh viờn và cỏc lực lượng khỏc của nhà trường trong việc giỏo dục cỏc giỏ trị văn hoỏ truyền thống
Trong quỏ trỡnh hội nhập quốc tế, để giữ gỡn bản sắc văn hoỏ dõn tộc, khụng trở thành búng mờ của dõn tộc khỏc, việc giỏo dục văn hoỏ truyền thống cho học sinh sinh viờn là một vấn đề bức thiết; bờn cạnh đú hoạt động ngoại khúa trong hệ thống hoạt động dạy học cũng đúng một vị trớ quan trọng. Việc giỏo dục giỏ trị văn hoỏ truyền thống cho học sinh sinh viờn cũng phải toàn diện. Sẽ sai lầm nghiờm trọng khi nghĩ rằng, chỉ cần trang bị khiến thức chuyờn mụn, thao tỏc kỹ thuật nghiệp vụ mà lại khụng chỳ trọng giỏo dục nhõn cỏch làm người. Về vấn đề này, Anbe Anhxtanh đó từng nhận xột: “Là một sự thiếu sút nếu chỉ dạy cho con người một ngành chuyờn mụn. Bằng cỏch đú anh ta chỉ trở thành một loại mỏy cú thể sử dụng được. Nhưng điều quan trọng là anh ta phải cú một cảm giỏc sinh động về cỏi gỡ đỏng giỏ để phấn đấu... về cỏi gỡ đẹp và tốt về mặt đạo lý. Nếu khụng anh ta với kiến thức chuyờn mụn hoỏ sẽ giống như con chú được huấn luyện tốt hơn là một con người phỏt triển hài hoà. Anh ta phải hiểu biết về động cơ của con người, những ảo tưởng và đau khổ của họ để cú một thỏi độ đỳng với người đồng loại và với cộng đồng” [1, tr 23]. Nhưng trờn thực tế, một bộ phận cỏn bộ, giỏo viờn và sinh viờn đó chưa nhận thấy hết vai trũ, vị trớ cuả cỏc hoạt động ngoại khúa cũng như việc giỏo dục cỏc giỏ trị văn hoỏ truyền thống cho sinh viờn.
Do vậy, một yờu cầu đặt ra là cần làm cho cỏn bộ, giỏo viờn, sinh viờn và cỏc lực lượng khỏc nhận thức đỳng đắn về mục tiờu giỏo dục núi chung của Đảng và Nhà nước ta là giỏo dục những con người Việt Nam phỏt triển toàn diện, cú đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập, dõn chủ và chủ nghĩa xó hội, hỡnh thành và bồi dưỡng nhõn cỏch, phẩm chất và năng lực của cụng dõn, đỏp ứng yờu cầu xõy dựng và bản vệ Tổ Quốc; Luật Giỏo Dục chỉ rừ “Mục tiờu giỏo dục giỳp sinh viờn phỏt triển toàn diện về đạo đức, trớ tuệ, phẩm chất, thẩm mỹ và cỏc kỹ năng cơ bản nhằm hỡnh thành nhõn cỏch con người Việt Nam xó hội chủ nghĩa, xõy dựng nhõn cỏch và trỏch nhiệm của cụng dõn chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lờn hoặc đi vào cuộc sống lao động, tham gia xõy dựng và bảo vệ Tổ quốc” [2, tr 142].
Để nõng cao nhận thức cho cỏn bộ, giỏo viờn và sinh viờn cần phải thụng qua nhiều hỡnh thức hoạt động khỏc nhau như: Tổ chức hoặc kết hợp với cỏc buổi sinh hoạt chớnh trị, nghe thời sự, học nghị quyết, họp hội đồng giỏo dục, tổ chức hội thảo, trao đổi kinh nghiệm quản lý, tổ chức ngoại khúa với nhiều chuyờn đề khỏc nhau, trong đú chỳ trọng giỏo dục văn hoỏ truyền thống cho sinh viờn. Phối hợp với cỏc tổ chức chớnh quyền, đoàn thể chớnh trị xó hội tuyờn truyền vận động mọi lực lượng tham gia cỏc hoạt động ngoại khúa. Giỏo dục cỏc giỏ trị văn hoỏ truyền thống cho sinh viờn khụng những ở hoạt động ngoại khúa mà cũn ở cỏc mụn học chớnh khoỏ, những giờ sinh hoạt lớp... Từ đú, tỏc động đến tõm lý, nhận thức của cỏn bộ, giỏo viờn, sinh viờn và cỏc lực lượng xó hội khỏc về vai trũ, nhiệm vụ, chức năng của hoạt động ngoại khúa trong việc giỏo dục nhõn cỏch cho học sinh sinh viờn.
* Biện phỏp thực hiện:
- Ban giỏm hiệu cần thường xuyờn quỏn triệt những chủ trương của ngành giỏo dục cú liờn quan đến hoạt động ngoại khúa cũng như cỏc biện
phỏp nhằm nõng cao đạo đức, nhõn cỏch của học sinh sinh viờn để cỏc cỏn bộ, giỏo viờn, học sinh sinh viờn cựng thực hiện.
- Nắm bắt thực tiễn thực trạng về nhõn cỏch của học sinh sinh viờn thụng qua nhiều kờnh thụng tin như qua giỏo viờn giảng dạy chớnh khoỏ, qua cỏc bạn bố trong trường, qua nhận xột của cư dõn nơi học sinh, sinh viờn đang cư trỳ. Từ đú tổ chức cỏc buổi toạ đàm, hội thảo về vấn đề nõng cao đạo đức của học sinh sinh viờn cho toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn cựng tham gia, đúng gúp, xõy dựng ý kiến và đưa ra cỏc giải phỏp phự hợp.
- Thường xuyờn tổ chức cỏc buổi thời sự bỏo cỏo tỡnh hỡnh quốc tế, trong nước cho học sinh sinh viờn đặc biệt là sau những sự kiện lớn của tỉnh, của đất nước cũng như của thế giới để giỳp học sinh, sinh viờn nắm bắt được tỡnh hỡnh thực tiễn, qua đú giỳp học sinh sinh viờn cú trỏch nhiệm hơn với bản thõn cũng như với quờ hương Nghệ An; cú lũng tự tụn dõn tộc và cú ý thức giữ gỡn, xõy dựng và phỏt triển những truyền thống tốt đẹp của địa phương cũng như của đất nước.
- Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng, chuyờn mụn nghiệp vụ cho cỏc cỏn bộ phụ trỏch hoạt động ngoại khúa, như cỏn bộ Đoàn, phũng cụng tỏc học sinh, sinh viờn, giỏo viờn chủ nhiệm, chi đoàn cỏn bộ giỏo viờn ... của trường Cao đẳng Văn hoỏ nghệ thuật Nghệ An. Tạo mọi điều kiện để cỏc cỏn bộ phụ trỏch này cộng tỏc sõu với cỏc giỏo viờn giảng dạy cỏc mụn học liờn quan đến văn hoỏ truyền thống để cụng tỏc giỏo dục được hiệu quả hơn.