III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I.MỤC TIÊU
I.MỤC TIÊU
- Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của giáo viên, viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Bảng nhóm
- Một số vật dụng: mũ quan, áo lụa kiểu, nón chóp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’ 5’
1.Giới thiệu bài: ghi tựa 2.Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1:
+Các nhân vật trong đoạn trích là ai? +Nội dung đoạn trích là gì?
+Dáng điệu, vẻ mặt, thái độ của họ lúc đó như thế nào?
-2 HS đọc nối tiếp
- Thái sư Trần Thủ Độ, vợ ông và cháu của vợ ông
-HS nêu
-Trần Thủ Độ: nét mặt nghiêm nghị; cháu vợ ông vẻ mặt run sợ, lấm lét 15’ Bài 2
-Yêu cầu HS đọc bài tập -Chia nhóm 4 HS
-Yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu nhóm làm bảng phụ đính lên bảng -Nhận xét, bổ sung
-Gọi các nhóm khác trình bày
-3 HS đọc nối tiếp -Chia nhóm
-Nhóm thảo luận hoàn thành bài tập -1 nhóm làm bảng phụ
-Nhận xét, bổ sung -2-> 3 nhóm
-Bình chọn nhóm viết lời thoại hay nhất
18’ Bài 3
-Chia nhóm 4
-Gợi ý HS: khi diễn không cần phụ thuộc quá
vào lời thoại. Người dẫn chuyện phải giới thiệu màn kịch, nhân vật, cảnh trí, thời gian xảy ra câu chuyện.
-Tổ chức cho HS diễn kịch
-Nhận xét- tuyên dương -3-> 5 nhóm
1’ 2.Củng cố- Dặn dò:
Ngày dạy: ………
TUẦN 26
TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠII.MỤC TIÊU I.MỤC TIÊU
- Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và gợi ý của giáo viên, viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch đúng nội dung văn bản.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Bảng phụ
- Trang phục cho vở kịch
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
5’ 1.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi HS đọc lại màn kịch xin Thái sư tha cho. -Tổ chức cho HS diễn lại màn kịch.
-Nhận xét- ghi điểm -1 HS -Nhận xét 1’ 5’ 2.Bài mới
-Giới thiệu bài: ghi tựa *Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1:
-Hỏi:
+Các nhân vật trong đoạn trích là ai? +Nội dung của đoạn trích là gì?
-Đọc đoạn trích
-Trần Thủ Độ, Linh Từ Quốc Mẫu, người quân hiệu.
-HS nêu 14’ Bài 2
-Yêu cầu HS đọc bài tập
-Yêu cầu HS làm việc theo nhóm -Yêu cầu HS trình bày
-Nhận xét- ghi điểm -3 HS đọc nối tiếp -Chia nhóm 4 HS -1 nhóm làm bảng phụ -Trình bày -Nhận xét, bổ sung 13’ Bài 3 -Tổ chức HS hoạt động nhóm 5 -Tổ chức cho HS diễn kịch
-Nhận xét- khen ngợi nhóm diễn sinh động, tự nhiên
-Đọc bài tập
-5 HS trao đổi theo phân vai +Trần Thủ Độ
+Linh Từ Quốc Mẫu +Lính
+Người quân hiệu +Người dẫn chuyện -3-> 5 nhóm
1’ 3.Củng cố- Dặn dò:
Ngày dạy: ………
TUẦN 27