- 1920, công nhân sài Hòn Chợ Lớn thành lập Công hội đỏ
- 1922: đấu tranh của công nhân, viên chức Bắc kỳ
- 1924, bãi công của công nhân nổ ra nhiều nơi - T8/1925, bãi công của công nhân Ba Son → Đánh dấu bước tiến mới của p trào công nhân → Đấu tranh còn lẻ tẻ, tự phát nhưng ý thức giác ngộ nâng cao
IV. Củng cố bài:
1.Căn cứ vào đâu để khẳng định phong trào công nhân nước ta phát triển lên một bước cao hơn sau chiến tranh thế giới thứ nhất?
2. Lập bảng thống kê về phong trào dân tộc dân chủ 1919 -1925 theo mẫu:
Phong trào Mục tiêu Hoạt động Nhận xét
V. Hướng dẫn học tập:
+ Học bài cũ theo câu hỏi SGK + Ôn tập, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I
Ngày soạn: ………. Ngày dạy: ……….
Tiết 18
KIỂM TRA HỌC KỲ I
(Theo đề kiểm tra của Phòng GD – ĐT)
A. Mục tiêu bài học
- Kiểm tra, đánh giá cho điểm theo định kỳ - Giáo dục tính tự giác, tích cực khi làm bài
- Rèn kỹ năng vận dụng kiến thức làm bài kiểm tra, trình bày bày
B. Phương tiện dạy học
Đề pho tô sẵn
C. Tiến trình dạy học
Ngày soạn: ………. Ngày dạy: ……….
Tiết 19
BÀI 16. HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM 1919-1925 NĂM 1919-1925
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
- Những hoạt động chính của Nguyễn Ái Quốc từ 1919 – 1927 và ý nghĩa của những hoạt động đó đối với cách mạng Việt Nam.
- Chủ trương và hoạt động của hội Việt Nam c mạng thanh niên
2. Tư tưởng: Giáo dục lòng khâm phục kính yêu lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc và các chiến sĩ cách mạng
3. Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử, sử dụng tranh ảnh, bản đồ lịch sử
B. Phương tiện dạy học
Lược đồ: Hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc
C. Tiến trình dạy học
I. Tổ chức lớpII. Kiểm tra II. Kiểm tra
Cuộc đấu tranh của công nhân Ba Son (8/1925) có điểm gì mới hơn so với các phong trào công nhân trước đó?
III. Dạy học bài mới
Hoạt động 1.
GV. Nhắc lại những hoạt động chính của Nguyến Ái Quốc từ 1911-1917
HS. Thảo luận:
Nêu những hoạt động của NAQ ở Pháp từ 1919 -1920?Ý nghĩa của những hoạt đó?
GV. Hướng dẫn h/s khai thác H.28 (SGK trang 62)
Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì mới và khác với lớp người đi trước?
(Các nhà yêu nước trước sang phương Đông, NAQ sang phương Tây…)
Sau khi tìm thấy chân lí cứu nước,Người có những hoạt động gì?
(lập Hội liên hiệp thuộc địa, …)
Tác dụng của những hoạt động trên?