II- PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN
Giáo án lớp 5 GV vẽ hình như SGK lên bảng.
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOĂC THAM GIA I YÊU CẦU
I- YÊU CẦU
- HS tìm được câu chuyện đã chứng kiến, tham gia đúng với yêu cầu của đề bài.
- Kể tự nhiên, chân thực.
- Biết chăm chú nghe bài kể, biết nêu câu hỏi và nhận xét về lời kể của bạn.
II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
Bảng lớp viết đề bài, tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC1- Ổn định 1- Ổn định
2- Kiểm tra
HS kể câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc ca ngợi hịa bình, chống chiến tranh.
3- Bài mới
a) Giới thiệu bài mới
b) HD HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài. - HS đọc gợi ý đề 1 và đề 2 trong SGK. -
Giáo án lớp 5
- GV kiểm tra và khen ngợi những HS cĩ dàn ý tốt. c) Thực hành kể chuyện.
c1) Kể chuyện theo cặp. GV tới từng nhĩm giúp đỡ , HD các em. c2) Thi kể chuyện trước lớp.
- 1 HS khá, giỏi kể mẫu câu chuyện của mình.
- Các nhĩm cử đại diện cĩ trình độ tương đương thi kể
- Cả lớp và GV nhận xét sau khi mỗi bạn kể xong về các mặt: + Nội dung câu chuyện cĩ hay khơng ?
+ Cách kể: giọng điệu, cử chỉ.
- Cả lớp bình chọn bạn cĩ câu chuyện thú vị nhất, bạn kể chuyện hay nhất, bạn đặt câu hỏi hay nhất trong tiết học.
4- Củng cố-dặn dị
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị trước chi tiết kể chuyện “Cây cỏ nước Nam”
SINH HOẠT LỚP TUẦN 6
I- NHẬN XÉT TUẦN 6
- Về học tâp: Đa số các em đều học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp. Song cịn một HS chưa học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp
- Về nền nếp: thực hiện tốt nền nếp ra vào lớp. Các em nghỉ học đều cĩ xin phép.
- Về đạo đức, tác phong: Đa số các em đều thực hiện tốt. - Về vệ sinh: thực hiện tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp. - Tham gia tốt các hoạt động do trường đề ra.
II- PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 7
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Vệ sinh cá nhân, trường lớp. Trồng và chăm sĩc bồn hoa, cây xanh trong phịng học và trước lớp.
- Trang trí lơp học.
- Ăn măc sạch sẽ, thực hiện đúng nội quy lớp học. - Duy trì phong trào nuơi heo đất (500đ mỗi tuần).
- thực hiện tĩt việc súc miệng với flu-or, thể dục giửa giờ.
Giáo án lớp 5
CHỦ ĐIỂM: Truyền thống nhà trường
I- YÊU CẦU
- GD, thực hành vệ sinh răng miệng
- Phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trương. - Giúp HS cĩ ý thức làm sạch đẹp trường, lớp.
II- CHUẨN BỊ
Ca, bàn chải đánh răng.
Dụng cụ lao động làm vệ sinh trường lớp .
VIII- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
* HĐ 1: Giới thiệu bài * HĐ 2: Thực hành chải răng
- HS nhắc lại cách chải răng, súc miệng với flu-or. - HS thưc hành chải răng.
* HĐ 3: GD truyền thống nhà trường
- HS giới thiệu lại truyền thống nhà trường.
- GV nhắc nhở HS giử gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp ấy. * HĐ 4: Làm vệ sinh trương, lớp
- HS chia nhĩm làm vệ sinh trường lớp. - GV quan sát, HD các nhĩm làm viêc.