Cách mác 3 ô viết tên bài( Viêt hoa chữ cái đầu: T). Cách mác 1 ô viết chữ đầu tiên của bài( Viết hoa T)
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết cho đúng đẹp.
- Đọc bài 2 lần cho HS soát lỗi. + Lần 1: Đọc, đánh vần tiếng khó. + Lần 2: Đọc trơn.
! Chấm chéo bài
- Chấm 1 số bài, nhận xét, khen học sinh.
Theo dõi.
- Chép bài vào vở. - Soát lỗi.
Thực hiện lệnh 3. Làm bài tập: (5’)
a. Điền ai- ay?
Gà m..'.., m.. '… ảnh. b. Điền c - k? Lá ọ, á ảnh, th… … … ớc ẻ. … 4. Củng cố, dặn dò: (2’)
! Nêu yêu cầu bài tập 1 Theo dõi HS làm ! Đổi chéo , nhận xét.. ! Đọc yêu cầu 2.
Chia lớp thành 3 tổ. Giao nhiệm vụ cho từng tổ.
Nhận xét, tuyên dơng - Nhận xét giờ học
- Dặn: Viết lại nội dung trên đúng, đẹp vào SBT 1 HS, ĐT. - Làm việc cá nhân. Thực hiện lệnh 1 HS , ĐT - Mỗi tổ ghép hoàn chỉnh một từ Nhớ bài về nhà. Thực hiện... Tập đọc: Tặng cháu A. Mục tiêu:
1. HS đọc trơn cả bài.Phát âm đúng các từ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nớc non.
Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ (bằng khoảng thời gian phát âm 1 tiếng, nh là sau dấu chấm) 2. Ôn các vần ao, au;tìm đợc tiếng, nói đợc câuchứa tiếng có vần ao, au.
3. Hiểu từ ngữ trong bài : nớc non.
- Hiểu đợc tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi: Bác rất yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành ngời có ích cho đất nớc.
- Tìm và hát đợc các bài hát về Bác hồ. - Học thuộc lòng bài thơ.
B.Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
C. Các Hoạt Động dạy và học:
Nội dung- Kiếnthức Hoạt động dạy Hoạt động học
I. Kiểm tra bài cũ: (5 )’ (5 )’
Tiết 1
? Giờ tập đọc trớc em học bài gì?
! Đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi: Trong bài trờng học đợc gọi là gì?
! Đọc đoạn 2 và trả lời cau hỏi: Vì sao nói tr- ờng học là ngôi nhà thứ hai của em?
Nhận xét chung
1HS
- 1HS, 1HS nhận xét - 1HS, 1HS nhận xét
Nội dung- Kiếnthức Hoạt động dạy Hoạt động học
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài. (1’) ? Bác Hồ là ai?
Giảng: Bác Hồ là vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu của dân tộc ta. Bác đợc mọi ngời trên toàn thế giới kính phục. Bác rất yêu thơng các em nhỏ. Bác đã làm tất cả để trẻ em đợc sống hạnh phúc. Bài thơ các em học hôm nay là bài thơ Bác viết, kể lại việc Bác tặng một bạn nhỏ quyển vở nhân ngày bạn ấy đến trờng.
- Ghi tên bài lên bảng: Tặng cháu
- Tự bộc lộ. - Theo dõi. Nhắc lại: CN, ĐT 2 . Luyện đọc:(14’) a. Đọc mẫu b. Luyện đọc tiếng, từ khó: này, tặng lòng, gọi là, ra công, giúp, mai sau, nớc non,
- Đọc toàn bài.(Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm)
! S
- Đọc mẫu lần 2 - Chia lớp thành 3 tổ:
T1: Tìm tiếng từ chứa n, l đứng đầu T2: Tìm tiếng từ chứa r, gi
T3: Tìm tiếng từ chứa yêu, au
! Nêu kết quả thực hiện
- Gạch chân từ HS vừa tìm đợc ! Đọc tiếng khó
- Chỉ tiếng không theo thứ tự - Gạch chân từ khó
! Đọc từ khó.
? Khi đọc từ có nhiều tiếng, em đọc nh thế nào?
? Trong bài từ nào em cha hiểu? - GV giảng từ: + Nớc non: Đất nớc + Ra công: Ra sức - Theo dõi. - Mở SGK Theo dõi - Nhận lệnh
- Đại diện các tổ nêu . Trong tổ bổ sung, các tổ khác theo dõi, nhận xét 5-6HS, kết hợp phân tích tiếng 5-6HS Theo dõi 3-4HS -Tự bộc lộ. Tự bộc lộ - Theo dõi. c. Đọc câu d. Đọc toàn bài: Th giãn : (2’) ! Đọc từng dòng thơ
! Đọc nối tiếp mỗi ngời một dòng thơ ! Đọc cả bài.
4-5HS 4-8 HS 2 HS, ĐT. 3. Ôn vần: (11’)
a. Tìm tiếng trong bài có vần au.
b. Tìm tiếng ngoài bài: - có vần ao.
- có vần au.
! S ! Đọc bài
! Đọc yêu cầu 1. ! Trả lời yêu cầu 1
Nhận xét ! Đọc yêu cầu 2. - So sánh vần ao, au. - Chia lớp thành 2 tổ: T1: Tìm tiếng từ chứa au T2: Tìm tiếng từ chứa ao ! B ! Đọc từ. Nhận xét, sửa từ. - Mở SGK 1 HS, lớp theo dõi 1-2HS, 2HS nhắc lại 1 -2HS 1 -2HS 1-2HS Nhận lệnh - Tìm, viết từ ra bảng - Từng em đọc từ.
Nội dung- Kiếnthức Hoạt động dạy Hoạt động học c. Nói câu chứa tiếng
có vần ao, au ! Nêu yêu cầu 3! Đọc mẫu câu
! Nói câu có chứa từ vừa tìm đợc Theo dõi, sửa câu
Nhận xét chung
2HS 2HS
Lần lợt nói câu
4. Củng cố: (2’) ? Em vừa học bài gì?
Nhắc nhở: Chuẩn bị đồ dùng, ...cho tiết 2 1 HSNghe, thực hiện
Tiết 2:
1. Kiểm tra: ( 3’) ! Nhắc lại tên bài vừa học. ! Đọc bài.
? Trong bài tiếng nào có au? Nhận xét. 1 HS 2HS , ĐT. 1 HS 2.Tìm hiểu bài: ( 13’) a. Bác Hồ tặng vở cho ai? ! S/49. ! Đọc toàn bài ! Đọc câu hỏi 1. ! Đọc 2 câu đầu bài. ! Trả lời câu 1. Nhận xét chung Mở SGK 1HS 2 HS 1 HS 2 HS b. Bác mong các cháu
làm điều gì? ! Đọc câu hỏi 2.! Đọc 2 câu cuối. ! Trả lời câu hỏi 2.
? Điều mong muốn của Bác thể hiện tình cảm gì của Bác đối với các bạn nhỏ?
Giảng: Bài thơ nói lên tình cảm. sự quan tâm, yêu mến của Bác Hồ đối với các bạn nhỏ nói riêng và đối với thiếu nhi Việt Nam nói chung. Bác mong muốn và gửi gắm vào các em - thế hệ tơng lai của đất nớc hãy chăm chỉ học tập để mai sau trở thành ngời có ích cho Tổ quốc.
1 HS 2 HS 2 HS - Tự bộc lộ. - Theo dõi. Th giãn: (2’)
3.Luyện đọc: ( 10’) - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài.
- Luyện đọc thuộc lòng( Xoá dần tiếng cho đến hết) ! Đọc thuộc lòng bài. Nhận xét, tuyên dơng. 4-5HS - Đọc thầm - Thi đọc theo tổ
- Lấy tinh thần xung phong
4. Thi hát các bài về Bác Hồ: (5’)
Ví dụ: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ, Ai Yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, Nhớ ơn bác. ...
! Nêu yêu cầu 4
? Em thuộc những bài hát, múa nào nói về Bác Hồ kính yêu của chúng ta?
! Hãy thể hiện bài hát múa nào về Bác mà em yêu thích nhất
- Bắt điệu cho lớp hát : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh ... Nhận xét chung 1HS Tự bộc lộ Cá nhân và các tổ đăng kí tiết mục và thể hiện Hát tập thể III. Củng cố, dặn dò (2 )’ Nhận xét giờ học.
Dặn: Về đọc thuộc bài thơ, su tầm về ảnh
Thực hiện...
Chính tả: Tặng cháu
A.Yêu cầu:
- HS chép lại chính xác, không mắc lỗi bài “Tặng cháu” - Trình bày đúng bài thơ, tốc độ chép 2 chữ / 1 phút. - Điền vào chỗ trống n/l?
B. Đồ dùng: Chữ mẫu V, T, M. Chép sẵn bài thơ lên bảng.
C. Các Hoạt Động dạy và học:
Nội dung – Kiến thức Hoạt động dạy Hoạt động học