I- Mục tiêu bài học:Giúp HS nắm đợc:
1. Việt Nam làn ớc giàu tài nguyên khoáng sản:
I.
Mục tiêu bài học : Giúp HS biết:
1. Kiến thức: Việt Nam là một nớc có nhiều loại khoáng sản, nhng phần lớn là các mỏ có trữ lợng vừa và nhỏ, là 1 nguồn lực quan trọng để CNH đất nớc mỏ có trữ lợng vừa và nhỏ, là 1 nguồn lực quan trọng để CNH đất nớc
- Thấy đợc mối quan hệ giữa khoáng sản với lịch sử phát triển của tự nhiên, giải thích đợc vì sao nớc ta giàu tài nguyên khoáng sản
- Các giai đoạn tạo mỏ và sự phân bố các mỏ, các loại khoáng sản chủ yếu ở nớc ta
2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng đọc, hiểu bản đồ khoáng sản, ghi nhớ các địa danh có khoáng sản trên bản đồ. khoáng sản trên bản đồ.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập đúng đắn cho HS, xây dựng ý thức tiết kiệm, hợp lí tài nguyên khoáng sản
II. Ph ơng tiện dạy học:
- Lựơc đồ khoáng sản Việt Nam
- Một 1 số khoáng sản tiêu biểu, t liệu về 1 số khoáng sản -p p: Dạy học nêu vấn đề, đàm thoại
III. Tiến trình trên lớp:
1. ổn định tổ chức: 8A; 8B: 2- Kiểm tra bài cũ: 2- Kiểm tra bài cũ:
? Trình bày lịch sử phát triển của tự nhiên nớc ta? ? Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo?
3- Bài mới: Giới thiệu bài: Đất nớc ta có lịch sử phát triển qua hàng trăm triệu năm, cấu trúc địa chất phức tạp. Lại nằm ở nơi giao nhau của hai vành đai sinh khoáng lớn cấu trúc địa chất phức tạp. Lại nằm ở nơi giao nhau của hai vành đai sinh khoáng lớn là ĐTH và TBD. Điều đó ảnh hởng đến tài nguyên khoáng sản nớc ta nh thế nào, bài hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu điều đó!...
Hoạt động của GV và HS Nội dung
CH: Khái niệm khoáng sản? Quặng khoáng sản?
( KS: tích tụ TN các khoáng vật, đá có ích đ- ợc con ngời khai thác và sử dụng.
Quặng KS: Sự tập trng với 1 tỉ lệ cao các nguyên tố hoá học...)
CH: Vai trò của k/s trong đời sống và sự tiến hoá của nhân loại?
( Đồ đá, đồ sắt, đồ đồng...)
CH: Dấu hiệu đầu tiên của việc sử dụng k/s ở
1. Việt Nam là n ớc giàu tài nguyên khoáng sản: khoáng sản:
nớc ta?
( Trong các ngôi mộ cổ ở Thanh Hoá, cách đây hàng chục vạn năm- thời kỳ đồ đá cũ)
CH: Nhắc lại diện tích lãnh thổ nớc ta so với TG?
CH: Quan sát H26.1 nhận xét về số lợng và mật độ các mỏ k/s trên diện tích lãnh thổ.
- Diện tích lãnh thổ ở mức trung bình, đợc coi là giàu về khoáng sản: gần 60 loại k/s.
CH: Quy mô, trữ lợng k/s của nớc ta nh thế nào?
CH: Quan sát H 26.1: Kể tên các mỏ k/s lớn và quan trọng của nớc ta?
CH: Tại sao VN là nớc giàu khoáng sản?
( Lịch sử địa chất kiến tạo lâu dài, phức tạp, nhiều chu kì kiến tạo, sản sinh 1 hệ khoáng sản đặc trng, vị trí tiếp giáp 2 vành đai sinh khoáng- ĐTH, TBD, sự phát hiện, thăm dò, tìm kiếm khoáng sản hiệu quả..)
- Trữ lợng vừa và nhỏ.
+ 5000 điểm quặng, 60 loại khoáng sản
+ Đa dạng: Khoáng sản nhiên liệu, kim loại , phi kim loại...
CH: Mỏ khoáng sản là gì? 2. Sự hình thành các vùng mỏ chính ở n ớc ta :
CH: Kể tên các khoáng sản chủ yếu qua từng
giai đoạn? a. Giai đoạn Tiền Cambri:- Than chì, đồng, sắt, đá quý.