- Nhác cú taơp đeơm bài hát. - Mođt sô nhác cú gõ.
III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:
Hốt đoơng 1:
- OĐn taơp bài hát queđ hương tươi đép
Hốt đoơng 2:
- OĐn taơp bài hát: Mời bán vui múa ca.
Hốt đoơng 3:
- Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đoăng giao:
Ngựa ođng đã veă. Hốt đoơng 4:
- Nhaơn xét- Daịn dò.
- Cạ lớp cùng voê tay hát.
- Cạ lớp voê tay theo phách- voê tay theo tiêt tâu lời ca.
- Từng nhóm taơp bieơu dieên trước lớp. - Cạ lớp cùng voê tay hát.
- Cạ lớp voê tay theo phách- voê tay theo tiêt tâu lời ca.
- Từng nhóm taơp bieơu dieên trước lớp - Cạ lớp hát bài đoăng giao.
- Từng nhóm 5 em leđn bieơu dieên cưỡi ngựa.
Thứ tư ngày 5 tháng 10 naím 2005 Ngày sốn: 4-10-2005
Ngày dáy: 5-10-2005
HĨC VAĂNOĐn taơp OĐn taơp I)Múc đích, yeđu caău:
- HS đĩc, viêt moơt cách chaĩc chaĩn ađm và chữ vừa hĩc trong tuaăn qua: u, ư, x, ch, s, r, k, kh.
- Đĩc đúng các từ ngữ và cađu ứng dúng. - Tranh minh hố cho truyeơn keơ Thỏ và Sư tử
II) Đoă dùng dáy hĩc:
- Bạng ođn trang 44 SGK
- Tranh minh hố cho cađu ứng dúng
- Tranh minh hố cho truyeơn keơ Thỏ và Sư tử.
III)Các hốt đoơng dáy và hĩc: Hốt đoơng 1:
- Đĩc các từ ngữ: kẹ vở, kì cĩ, khe đá, cá kho; - Đĩc cađu: chị kha kẹ vở cho bé hà và bé leđ - Viêt: k, kh,kẹ, khê
- GV nhaơn xét
Hốt đoơng 2:
1. Giới thieơu bài: Khai thác khung đaău bài - Xem tranh khư- Tiêng khư có ađm gì đã hĩc? - GV ghi:
- Trong tuaăn qua các em đã hĩc ađm và chữ gì mới? GV ghi leđn bạng các chữ và ađm HS vừa neđu
2. Treo bạng ođn taơp: a.OĐn taơp: - Cạ lớp - kh - HS: e, i, a, u, ư, x, k, r, s ch, kh. - 1 HS leđn bạng chư chữ và
- Các chữ và ađm vừa hĩc - GV cho HS đĩc ađm. b. Ghép chữ thành tiêng
- GV cho HS ghép các chữ ở coơt dĩc với các chữ ở dòng ngang táo thành tiêng ở dòng ngang
- HS đĩc các tiêng ghép từ tiêng ở coơt dĩc với dâu thanh ở dòng ngang.
c. Đĩc từ ngữ ứng dúng:
xe chư kẹ ođ cụ sạ roơ khê
- GV đĩc mău- Giại nghĩa ( xem tranh ) d. Taơp viêt từ ứng dúng: Hốt đoơng 3: - Dùng boơ thực hành ghép từ Hốt đoơng 4: - Nhaơn xét tiêt hĩc. đĩc ađm. - HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp. - HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp. - HS viêt bạng con: xe chư, cụ sạ
- HS ghép từ cụ sạ, xe chư.
Tiêt 2 Hốt đoơng 1:
- HS đĩc lái toàn boơ bài ở tiêt 1. - Xem tranh và hỏi:
- Tranh vẽ gì?
- Ai có theơ đĩc cađu ứng dúng? - GV chưnh sửa phát ađm cho HS
Hoat đoơng 2:
Luyeơn viêt
Hốt đoơng 3:
Luyeơn nói
- Keơ chuyeơn: Thỏ và Sư tử
- GV keơ lái dieên cạm cađu chuyeơn có kèm theo tranh minh hố.
- Cho HS keơ chuyeơn theo tranh
- Tranh 1: Thỏ đên gaịp Sư tử thaơt muoơn. - Tranh 2: Cuoơc đôi đáp giữa Thỏ và Sư tử.
- Tranh 3: Thỏ dăn Sư tử đên 1 cái giêng. Sư tử nhìn xuông đáy giêng thây 1 con Sư tử đang hung haíng nhìn mình.
- Tranh 4: Tức mình, nó lieăn nhạy xuông định cho con Sư tử kia moơt traơn. Sư tử giãy giúa mãi roăi saịc nước mà chêt.
- Cho HS thạo luaơn noơi dung cađu chuyeơn
- HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp.
- Tranh vẽ con cá lái ođ tođ đưa sư tử và khư veă sở thú.
- xe ođ tođ chở khư và sư tử veă sở thú.
- HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp. - HS viêt vào vở Taơp viêt.
- 1 HS đĩc lái teđn cađu chuyeơn. - HS laĩng nghe.
- Chia làm 4 nhóm, moêi nhóm keơ noơi dung 1 tranh.
ù ` û ~ .
ru rù … … …
và neđu ra ý nghĩa cađu chuyeơn.
Hốt đođïng 3:
- Trò chơi: Tìm nhanh tiêng mới mang ađm vừa ođn.
Hốt đoơng 4:
- GV chư bạng cho HS theo dõi và đĩc. - HS tìm tiêng và chữ vừa hĩc trong sách báo
- Daịn hĩc bài – Xem trước bài 22
- Những kẹ gian ác bao giờ cũng bị trừng phát.
- Thi đua giữa 3 toơ
TOÁNSô 9 Sô 9 I) Múc tieđu:
Giúp HS:
- Có khái nieơm ban đaău veă sô 9.
- Biêt đĩc, viêt sô 9; đêm và so sánh các sô trong phám vi 9; nhaơn biêt sô lượng trong phám vi 9; vị trí cụa sô 9 trong dãy sô từ 1 đên 9.
II) Đoă dùng dáy hĩc:
- Các nhóm có 9 mău vaơt cùng lĩai.
- 9 miêng bìa nhỏ, viêt các sô từ 1 đên 9 tređn từng miêng bìa.
III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
Hĩat đoơng 1:
- Gĩi HS đêm từ 1 đên 8 và ngược lái từ 8 đên 1.
- Sô 8 lớn hơn những sô nào? - Sô 8 đứng lieăn sau sô nào? - 8 goăm 1 với? Goăm 7 với? - 8 goăm 2 với? Goăm 6 với? - 8 goăm 3 với? Goăm 5 với? - 8 goăm 4 với?
- Nhaơn xét
Hốt đoơng 2:
1. Giới thieơu sô 9: Bước 1: Laơp sô 9
- Tiên hành tương tự như khi dáy bài sô 8.
- HS nhaơn biêt được “8 theđm 1 được 9”. - Qua tranh vẽ HS nhaơn biêt được: Chín em HS chín châm tròn, chín con tính đeău có sô lượng là chín.
Bước 2: Giới thieơu chữ sô 9 in và chữ sô 9 viêt.
- GV cho HS xem chữ sô 9 in và chữ sô 9 viêt.
HS đêm và trạû lời
108
- Cho HS đĩc sô 9.
Bước 3: Nhaơn biêt thứ tự cụa sô 9 trong dãy sô1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
- Biêt sô 9 naỉm lieăn sau sô8.
Hốt đođng 3: Thực hành
- Bài 1: Viêt sô 9.
- Bài 2: Viêt sô thích hợp vào ođ trông: - Hướng dăn HS sử dúng 9 mău vaơt- HS tách thành 2 nhóm và phát bieơu kêt quạ tìm được.
- Bài 3: đieăn dâu thích hợp vào choê có dâu châm:
- Bài 4: Đieăn sô:
- Bài 5: Viêt sô thích hợp vào ođ trông:
Hĩat đoơng 4:
- Trò chơi:Nhaơn biêt sô lượng giữa các sô trong phám vi 9 baỉng tờ bìa có châm tròn.
- Nhaơn xét – Daịn dò.
- HS đĩc cá nhađn, nhóm ,lớp.
- HS viêt 1 hàng sô 9 vào SGK. - 9 goăm 8 và 1, goăm 1 và 8 - 9 goăm 7 và 2, goăm 2 và 7 - 9 goăm 6 và 3, goăm 3 và 6 - 9 goăm 5 và 4, goăm 4 và 5 8…9 7…8 9…8 9…8 8…9 9…7 9…9 7…9 9…6 8 < … 7< … 7< …< 9 …> 8 …> 7 6 < …< 8 THEƠ DÚC
Đoơi hình đoơi ngũ – Trò chơi I) Múc tieđu:
- OĐn taơp hợp hàng dĩc, dóng hàng, đứng nghieđm, đứng nghư. Yeđu caău thực hieơn ở đúng, traơt tự và kư luaơt hơn trước.
- Hĩc sinh quay phại, quay trái: Yeđu caău nhaơn biêt đúng hướng xoay người theo khaơu leơnh.
- OĐn trò chơi: “Dieơt các con vaơt có hái”. Tham gia trò chơi ở mức tương đôi chụ đoơng.
II) Địa đieơm – Phương tieơn:
Sađn trường, còi.
III) Noơi dung và phương pháp leđn lớp:
Phaăn Noơi dung Thời
lượng
Phương pháp toơ chức Mở đaău
Phaăn cơ bạn
- Taơp hợp hàng dĩc phoơ biên noơi dung yeđu caău bài hĩc:
- đứng tái choê – voê tay hát.
- Giaơm chađn tái choê, đêm theo nhịp 1, 2.
- OĐn taơp hợp hàng dĩc, dóng hàng, đứng nghieđm, đứng nghư.
- Sau moêi laăn GV nhaơn xét cho HS
3 ph 2ph 20 ph 2 - 3 laăn - 4 hàng dĩc- Lớp trưởng đieău khieơn - Laăn 1, 2 GV đieău khieơn. - Laăn 3 cán sự lớp đieău 1 5 4 8
Kêt thúc:
giại tán và taơp hợp lái. - Quay phại, quay trái.
- GV hỏi đađu là beđn phại, HS giơ tay leđn đeơ nhaơn biêt hướng, sau đó cho các em há tay xuông.
- GV hođ: “Beđn phại (trái)... quay!” đeơ các em xoay người theo hướng đó.
- OĐn toơng hợp: Taơp hợp hàng dĩc, dóng hàng, đứng nghieđm, đứng nghư, quay phại, quay trái.
- Trò chơi: dieơt các con vaơt có hái. - Đứng voê tay và hát.
- GV cùng HS heơ thông bài
- Cho vài HS leđn thực hieơn đoơng tác roăi cùng cạ lớp nhaơn xét và đáng giá.
- GV nhaơn xét –Giao bài taơp veă nhà 3- 4 laăn 2 laăn 5 ph `1 ph 2 ph 2 ph khieơn. - GV đieău khieơn - GV đieău khieơn. - Cạ lớp nhaơn xét. TỰ NHIEĐN- XÃ HOƠI Veơ sinh thađn theơ I) Múc tieđu:
Sau giờ hĩc, HS:
- Hieơu raỉng thađn theơ sách sẽ giúp cho chúng ta khỏe mánh, tự tin. - Biêt vieơc neđn làm và khođng neđn làm đeơ da luođn sách sẽ.
- Có ý thức tự giác làm veơ sinh haỉng ngày và nhaĩc nhở mĩi người thường xuyeđn làm veơ sinh cá nhađn.
II) Chuaơn bị:
- Các hình ở bài 5 trong SGK.
- Xà phòng, khaín maịt, bâm móng tay. - Nước sách, chaơu sách, gáo múc nước.