Các hốt đoơng dáy – hĩc:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 1. CẢ NĂM. TẬP 1 (Trang 34 - 39)

Các hốt đoơng chụ yêu Thời

lượng Phương pháp toơ chức Phaăn mở đaău Phaăn cơ

- Taơp hợp phoơ biên noơi dung yeđu caău bài hĩc - Nhaĩc lái noơi quy, cho HS sửa sang trang phúc.

- Đứng voê tay hát.

- Giaơm chađn tái choê, đêm to theo nhịp 1-2, 1- 2, ....

a) Taơp hợp hàng dĩc, dóng hàng dĩc 2-3 laăn. - Laăn1: GV chư huy sau đó HS giại tán; Laăn 2, 3 cán sự đieău khieơn GV giúp đỡ.

b) Tư thê đứng nghieđm: 2-3 laăn. Xen kẽû giữa các laăn hođ “nghieđm…!”, hođ “thođi!” đeơ HS đứng

10 ph

20 ph

4 hàng dĩc

Moơt toơ làm mău.

bạn

Phaăn kêt thúc

bình thường.

c) Tư thê đứng nghư: 2-3 laăn.

(Giông như hướng dăn đoơng tác đứng nghieđm) d) Taơp phôi hợp: nghieđm, nghư: 2-3 laăn.

e) Taơp phôi hợp: taơp hợp hàng dĩc, dóng hàng, đứng nghieđm, đứng nghư: 2 laăn. GV cho HS giại tán, sau đó hođ khaơu leơnh taơp hợp, dóng hàng, đứng nghieđm , nghư. Nhaơn xét roăi cho HS giại tán đeơ taơp hợp laăn 2.

Trò chơi “ Dieơt các con vaơt có hái”

- Tiên hành như chơi Tiêt 1 tuaăn 1.

- HS có theơ keơ theđm moơt sô con vaơt có hái như: gián, muoêi, chuoơt, cào cào, chađu châu, sađu bĩ.

- Giaơm chađn tái choê, đêm to 1 – 2; 1– 2

GV cùng HS heơ thông bài và nhaơn xét tiêt hĩc, tuyeđn dương những toơ và cá nhađn hĩc taơp tôt, nhaĩc nhở những HS còn mât traơt tự. giao bài taơp veă nhà.

5 ph Luyeơn taơp cạ lớp. Dóng4 hàng dĩc từ 3 đên 4 laăn. Cạ lớp Hàng dĩc. TỰ NHIEĐN XÃ HOƠI Chúng ta đang lớn I) Múc tieđu: Giúp HS biêt:

- Sức lớn cụa em theơ hieơn ở chieău cao, cađn naịng và sự hieơu biêt. - So sánh sự lớn leđn cụa bạn thađn với các bán trong lớp.

- Ý thức được sự lớn leđn cụa mĩi người là khođng hoàn toàn như nhau, có người cao hơn, có người thâp hơn, có người maơp, có người ôm đó là đieău bình thường.

II) Chuaơn bị:

- Các hình vẽ trong bài 2 sách giáo khoa. - Vở bài taơp tự nhieđn xã hoơi.

III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh Hốt đoơng 1:

- Cơ theơ người ta goăm có mây phaăn? Đó là những phaăn nào?

- Hãy chư và neđu các boơ phaơn beđn ngoài cụa cơ theơ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Giáo vieđn nhaơn xét.

Khởi đoơng: Trò chơi “Vaơt tay”

- GV toơ chức trò chơi theo các bước. - Giại thích cách chơi.

- Kêt thúc: Toơng kêt trò chơi. - Nhaơn xét - kêt luaơn.

- Các em có cùng đoơ tuoơi nhưng có em khỏe hơn, có em yêu hơn, có em cao hơn, có em thâp hơn.... Hieơn tượng đó nói leđn đieău gì? Bài hĩc hođm nay sẽ giúp các em cađu trạ lời.

Quan sát sách giáo khoa.

- Yeđu caău HS nói đieău gì khi quan sát trong từng hình.

Gợi ý:

- Những hình nào cho biêt sự lớn leđn cụa em bé từ lúc còn ẵm ngữa đên lúc biêt đi, biêt chơi với bán.

- Hãy chư và nói từng hình đeơ thây em bé ngày càng biêt vaơn đoơng nhieău hơn.

- Ở hình 2, em bé đang được taơp cho đieău gì? So với lúc mới biêt đi, em bé biêt theđm đieău gì?

- Yeđu caău moơt sô HS trình bày những gì em vừa nói với các bán trong nhóm.

GV kêt luaơn:

- Trẹ em sau khi ra đời sẽ lớn leđn hàng ngày, hàng tháng veă cađn naịng, chieău cao, veă các hốt đoơng vaơn đoơng (biêt lăy, biêt bò, biêt ngoăi, biêt đi…) và lớn leđn cạ veă hieơu biêt (biêt lá, biêt quen, biêt nói...)

- Các em moêi naím cũng cao hơn, naịng hơn, hĩc được nhieău thứ hơn, trí tueơ phát trieơn hơn.

Hốt đoơng 3: Thực hành đo xem ai cao

hơn, to hơn.

- Hỏi: Các bán tuoơi tuy baỉng nhau nhưng sự lớn leđn cụa các bán có giông nhau khođng? - GV kêt luaơn: Sự lớn leđn cụa các em

có theơ giông nhau hoaịc khác nhau. Các em caăn chú ý aín, uông đieău đoơ, giữ gìn sức khoẹ, ít ôm đau sẽ chóng lớn.

- Vẽ veă các bán trong nhóm.

- 4 nhóm – Moêi nhóm 2 HS, những người thaĩng lái đâu với nhau, cuôi cùng là moơt người thaĩng chung cuoơc.

- Làm vieơc theo nhóm.

- Hình 1

- Naỉm ngửa, biêt laơt, biêt bò, biêt ngoăi, biêt đi, biêt nói và biêt chơi với bán.

- Em bé taơp đêm sô 1, 2, 3. So với lúc mới biêt đi em bé biêt theđm nhieău đieău như đêm sô, nhaơn biêt sô.

- Hĩc nhóm, cử đái dieơn nói trước lớp - các bán khác boơ sung.

- Cách đo: Hai bán đứng áp lưng vào

nhau, đo xem ai cao hơn, tay ai dài hơn, vòng tay ai lớn hơn, vòng đaău, vòng ngực ai lớn hơn.

- Bức vẽ nào được các bán thích nhât sẽ được trưng bày trước lớp.

Hốt đoơng 4: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Tuoơi cụa các em đang lớn caăn chú ý aín uông đieău đoơ, giữ sìn sức khỏe đeơ phát trieơn đeău.

- Daịn dò: Quan sát đoơng tác vaơn đoơng

cụa moơt em bé gaăn nhà.

- HS vẽ 4 bán trong nhóm tređn cơ sở các em vừa thực hành quan sát nhau.

Thứ naím ngày 14 tháng 9 naím 2006

HĨC VAĂNAĐm eđ - v AĐm eđ - v I) Múc đích, yeđu caău:

- HS nhaơn biêt được eđ, v, beđ, ve.

- Đĩc được cađu ứng dúng: bé vẽ beđ

- Phát trieơn lời nói tự nhieđn theo chụ đeă: bê bé

II) Chuaơn bị:

- Tranh minh hố các tiêng: beđ, ve

- Tranh minh hĩa cađu ứng dúng: bé vẽ beđ. - Tranh minh hĩa phaăn luyeơn nói: bê bé.

III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh Hốt đoơng 1:Bài cũ

- Kieơm tra đĩc và viêt : be, bè, bé, bẹ,

bẽ, bé.

- 1, 2 HS đĩc từ ứng dúng: be bé. - Đĩc SGK.

- Giáo vieđn nhaơn xét.

Hốt đoơng 2: 1. Giới thieơu bài:

- Treo tranh minh hĩa và hỏi: Tranh vẽ gì?

- Ghi bạng: beđ, ve

- Trong tiêng beđ, ve chữ nào đã hĩc roăi?

- Hođm nay, chúng ta sẽ hĩc các chữ có ađm mới còn lái eđ, v

-GV viêt leđn bạng: eđ, v

2. Dáy chữ ghi ađm:

a) Nhaơn dieơn chữ:eđ

- GV tođ lái chữ eđ và nói: Chữ eđ giông chữ e và có theđm dâu mũ ở tređn.

-4 hs thực hieơn .

- Tranh vẽ beđ, ve.

- ... b, e (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- So sánh eđ và e

b) Phát ađm và đánh vaăn tiêng: - Phát ađm:

• GV phát ađm mău eđ (mieơng mởø hép hơn e)

- Đánh vaăn:

• GV viêt leđn bạng beđ và đĩc beđ • Hướng dăn HS đánh vaăn: bờ- eđ – beđ

c) Hướng dăn viêt chữ và tiêng beđ. - GV viêt mău và hướng dăn quy trình viêt:

-

- GV nhaơn xét và sửa loêi cho HS.

v (quy trình tương tự)

- Chữ v goăm moơt nét móc hai đaău và moơt nét thaĩt nhỏ nhưng viêt lieăn moơt nét bút.

- So sánh v với b

-Phát ađm raíng tređn ngaơm hở mođi dưới hơi ra bị xát nhé, có tiêng thanh.

Đĩc tiêng ứng dúng:

-GV viêt các tiêng ứng dúng leđn bạng:

beđ, beă, bê, ve, vè, vẽ.

- GV nhaơn xét, chưnh sửa phát ađm cho HS

• Đánh vaăn: vờ – e – ve. • Phađn tích tiêng ve.

- Hướng dăn viêt chữ v và tiêng ve: - GV viêt mău:

- Hướng dăn đieơm đaịt bút và đieơm nhâc bút. (Lưu ý: nét nôi giữa v và e)

- - - - GV nhaơn xét. Hốt đoơng 3: - GV cho HS sử dúng boơ thực hành Hốt đoơng 4: - Nhaơn xét tiêt hĩc

- Giông nhau: nét thaĩt - Khác nhau: dâu mũ tređn e

- HS nhìn bạng phát ađm. GV chưnh sửa phát ađm cho HS.

- HS đĩc beđ

- HS đánh vaăn: cá nhađn, nhóm, lớp.

-HS viêt bạng con eđ, beđ.

- Giông nhau: nét thaĩt.

- Khác nhau: v khođng có nét khuyêt tređn.

- HS nhìn bạng phát ađm cá nhađn, nhóm, lớp.

- HS đĩc cá nhađn, nhóm, bàn, lớp.

- HS đánh vaăn cá nhađn, nhóm, lớp. - AĐm v đứng trước, ađm e đứng sau. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- HS viêt bạng con v, ve

Tiêt 2 Hốt đoơng 1:

luyeơn đĩc.

- Các em vừa hĩc ađm gì? Tiêng gì? - HS đĩc bài tređn bạng từ ứng dúng:

beđ, beă, bê, ve, vè, vẽ.

Giới thieơu tranh và hỏi: - Tranh vẽ gì?

- Bức tranh đép này là minh hố cho cađu ứng dúng cụa chúng ta hođm nay:

- bé vẽ beđ. - GV đĩc mău cađu ứng dúng. Hốt đoơng 2: Luyeơn viêt. Hốt đoơng 3: Luyeơn nói.

Treo tranh và hỏi:

Chụ đeă luyeơn nói cụa chúng ta hođm nay là gì?

- Bức tranh vẽ gì?

- Em bé vui hay buoăn? Tái sao? - Mé thường làm gì khi bê em bé? - Còn em bé làm nũng với mé ra sao? - Mé rât vât vạ chaím sóc chúng ta, chúng ta phại làm gì cho cha mé vui lòng?

Hốt đoơng 4:

- HS đĩc SGK.

- HS tìm chữ vừa hĩc trong tờ báo (GV chuaơn bị).

- Daịn HS hĩc lái bài (xem bài 8) - Nhaơn xét tiêt hĩc.

- AĐm eđ, ađm v tiêng beđ, ve. - HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp. HS thạo luaơn tranh minh hố.

- Tranh vẽ ba bán nhỏ đang taơp vẽ, moơt con beđ đứng tređn bờ cỏ.

- 1 HS đĩc cađu ứng dúng. - HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp.

- HS luyeơn viêt eđ, v, beđ, ve trong vở Taơp viêt.

- HS: bê bé. - …mé đang bê béù

- …vui vì em bé rât thích được mé bê. - HS tự trạ lời

- HS thạo luaơn và trạ lời.

TOÁN

Các sô : 1, 2, 3, 4, 5. I) Múc tieđu:

Giúp HS

- Có khái nieơm ban đaău veă sô 4, 5.

- Biêt đĩc, viêt các sô 4, 5. Biêt đêm các sô từ 1 đên 5 và đĩc các sô từ 5 đên 1.

- Nhaơn biêt sô lượng các nhóm có từ 1 đên 5 đoă vaơt và thứ tự cụa moêi sô trong dãy sô: 1, 2, 3, 4, 5.

II) Đoă dùng dáy hĩc: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Các nhóm có đên 5 đoă vaơt cùng lối. Moêi chữ sô1, 2, 3, 4, 5 viêt tređn 1 tờ bìa.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 1. CẢ NĂM. TẬP 1 (Trang 34 - 39)