- Vì sao chúng ta caăn phại giữ gìn veơ sinh thađn theơ?
- Keơ những vieơc neđn làm và khođng neđn làm đeơ giữ gìn veơ sinh thađn theơ? - Nhaơn xét - Đánh giá
Noơi dung Thời
gian Hốt đoơng cụa giáo vieđnPhương pháp dáy hĩcHốt đoơng cụa hĩc sinh
Khởi đoơng
Hốt đoơng2:
Ai có hàm raíng đép.
Múc tieđu: HS biêt thê nào là raíng khoẹ đép, raíng bị sađu, bị sún hay thiêu veơ sinh
3ph
8ph
- Cho HS chơi trò chơi: - Qua trò chơi, em làm thê nào đeơ cho vòng khođng rơi. Các em thây đây, raíng có khoẹ mới giúp ta giữ chaịt chiêc que đeơ chuyeơn vòng cho nhanh, cho khéo và dành chiên thaĩng. Raíng khoẹ giúp các em aín uông ngon hơn và deê dàng hơn. Vaơy làm thê nào đeơ raíng vừa chaĩc vừa khoẹ traĩíng lái đép. Bài hĩc hođm nay sẽ giúp các con hieơu và làm được đieău này.
Bước 1: Thực hieơn hốt đoơng
- GV quan sát và nhaơn xét Bước 2: Kieơm tra kêt quạ hốt đoơng.
- Khen những HS có raíng khoẹ, đép, nhaĩc nhở những HS có raíng sađu phại chaím sóc thường xuyeđn.
- Cho HS quan sát mođ hình raíng và neđu: Raíng trẹ em có đaăy đụ 20 chiêc gĩi là raíng sữa. Khoạng 6 tuoơi raíng sữa sẽ bị lung lay và rúng. Khi đó raíng mới sẽ mĩc leđn chaĩc chaĩn, gĩi là raíng
- “Ai nhanh ai khéo”10 em xêp thành đoơi hình 2 hàng dĩc. Moêi em ngaơm moơt chiêc que sách, 2 em hàng đaău ở đaău que có chiêc vòng tròn. GV hođ “ baĩt đaău” 2 em hàng đaău nhanh chóng chuyeơn chiêc vòng sang đaău que cụa em thứ 2. Em thứ 2 nhanh chóng chuyeăn cho em thứ 3.. Đoơi nào chuyeơn xong trước , vòng khođng bị rơi là đoơi thaĩng.
- Hai HS cùng bàn ngoăi quay maịt vào nhau, laăn lượt từng người quan sát và nhaơn xét xem raíng cụa bán như thê nào.
10 HS leđn trình bày kêt quạ quan sát
Hốt đoơng3: Múc tieđu: HS biêt những vieơc neđn làm và những vieơc khođng neđn làm đeơ bạo veơ raíng
Hốt đoơng 4:
Làm thê nào đeơ chaím sóc và bạo veơ raíng. Múc tieđu: HS biêt chaím sóc và bạo veơ raíng đúng cách. Hốt đoơng 5: Cụng cô – Daịn dò. 8ph 8ph 3ph
vĩnh vieên. Khi các em thây raíng bị lung lay thì phại nhờ bô mé, bác sĩ nhoơ ngay đeơ raíng mới mĩc đép hơn. Vì vaơy phại giữ gìn veơ sinh và bạo veơ raíng là caăn thiêt và quan trĩng
- Yeđu caău HS quan sát trang 14 và 15 SGK.Chư những vieơc làm nào đúng, vieơđc làm nào sai.
Bước 1: Chia nhóm và giao nhieơm vú.
Bước 2: Kieơm tra kêt quạ hốt đoơng
Bước 1: Chia nhóm và giao nhieơm vú.
- Cho HS quan sát moơt sô tranh veă raíng và hỏi:
- Neđn đánh raíng súc mieơng vào lúc là tôt nhât?
- Vì sao khođng neđn aín nhieău đoă ngĩt như kéo, bánh sữa..?
- Khi raíng đau hoaịc bị lung lay ta caăn làm gì?
Bước 2: Kieơm tra kêt quạ hốt đoơng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đeơ bạo veơ raíng em caăn làm gì?
- Nhaĩc nhở HS veă nhà thường xuyeđn súc mieơng, đánh raíng.
- Nhaơn xét tiêt hĩc.
- Hĩp nhóm thạo luaơn và trạ lời
- Cử đái dieơn nhóm leđn trạ lời, các bán khác boơ sung
- Vào buoơi sáng khi ngụ daơy và buoơi tôi trước khi đi ngụ
- … deê làm cho chúng ta bị sađu raíng.
. ..đi khám raíng.
- HS trạ lời các cađu hỏi tređn, càng nhieău ý kiên càng tôt.
Thứ naím ngày 13 tháng 10 naím 2005 Ngày sốn:12-10-2005
Ngày dáy: 13-10-2005
HĨC VAĂNOĐn taơp OĐn taơp I) Múc đích, yeđu caău:
Sau bài hĩc, hĩc sinh có theơ:
- Đĩc, viêt moơt cách chaĩc chaĩn ađm và chữ vừa hĩc trong tuaăn: p – ph, nh, g, gh, q – qu, gi, ng, ngh, y, tr.
- Đĩc đúng và trođi chạy các từ và cađu ứng dúng. - Nghe, hieơu và keơ lái theo tranh truyeơn tre ngà.
- Sách Tiêng Vieơt 1, taơp Moơt. - Bạng ođn
- Tranh minh hĩa cađu ứng dúng.
- Tranh minh hĩa cho truyeơn keơ: tre ngà.
III) Các hốt đoơng dáy – hĩc chụ yêu:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
Hốt đoơng 1:
- Cho viêt bạng và đĩc: y, y tá, tre ngà. - HS dưới lớp chia làm 2 nhóm viêt vào bạng con: y tê, chú ý, cá tređ, trí nhớ.
- Đĩc cađu ứng dúng. - GV nhaơn xét – Đánh giá.
Hốt đoơng 2:
Giới thieơu bài: Khai thác khung đaău bài:
phô- queđ
- GV treo tranh đeơ HS quan sát và hỏi: - Tranh vẽ cạnh gì?
- Tuaăn vừa qua các em đã được hĩc những ađm và chữ mới nào?
- GV ghi những ađm HS đưa ra cánh góc bạng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV gaĩn bạng ođn leđn bạng đeơ HS theo dõi.
a) Các chữ và ađm vừa hĩc
HS leđn bạng chư các chữ vừa hĩc trong tuaăn ở bạng ođn.
- GV đĩc ađm. HS chư chữ - HS chư chữ và đĩc ađm. b) Ghép chữ thành tiêng:
- HS đĩc các tiêng do các chữ ở coơt dĩc kêt hợp với các chữ ở dòng ngang cụa bạng ođn.
- HS đĩc các từ đơn do các tiêng ở coơt
- 2 HS
- Nhóm 1 viêt y tê, chú ý. - Nhóm 2 viêt cá tređ, trí nhớ.
- Tranh vẽ cạnh phô và queđ.
- HS đĩc cá nhađn, nhóm lớp. - HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp. o ođ a e eđ ph pho … … … … nh … … … … … gi … … … … … tr … … … … … g … … … ng … … … gh … … ngh … … qu … … …
dĩc kêt hợp với các dâu thanh ở dòng ngang trong bạng ođn.
- GV sửa HS phát ađm sai.
- Giại thích nhanh í ới, lợn ư, ì ách, aăm ĩ, béo ị, ý chí, ỷ lái.
c)Đĩc từ ngữ ứng dúng
nhà ga tre già quạ nho ý nghĩ
- GV chưnh sửa phát ađm cho HS d) Taơp viêt từ ngữ ứng dúng:
- GV chưnh sửa chữ viêt cho HS.
Hốt đoơng 3:
- Dùng boơ thực hành ghép từ: quạ nho, ý nghĩ.
Hốt đoơng 4:
- Nhaơn xét tiêt hĩc.
- HS viêt vào bạng con tre già, quạ nho.
- HS ghép từ quạ nho, ý nghĩ.
Tiêt 2 Hốt đoơng 1:
Luyeơn đĩc: Nhaĩc lái bài ođn ở tiêt trước. - HS laăn lượt đĩc các tiêng tređn bạng ođn và các từ ngữ ứng dúng.
- GV sửa sai cho HS. Cađu ứng dúng:
- GV treo tranh và hỏi: Tranh vẽ gì? - Noơi dung cađu ứng dúng:queđ bé hà có ngheă xẹ goê, phô bé nga có ngheă giã giò.
- Giại nghĩa: xẹ goê, giã giò.
- GV chưnh sửa cách phát ađm cho HS
Hốt đoơng 2: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Luyeơn viêt
Hốt đoơng 3:
Luyeơn nói: Keơ chuyeơn: Tre ngà - GV keơ dieên cạm có tranh minh hố - Tranh 1: Có moơt em bé leđn ba tuoơi văn chưa biêt cười biêt nói.
- Tranh 2: Boêng moơt hođm có moơt người rao: “Vua đang caăn người đánh giaịc”.
- Tranh 3: Từ đó chú be boêng lớn nhanh như thoơi.
- Tranh 4: Chú và ngựa đi đên đađu giaịc chêt như rá, trôn cháy tan tác.
- HS đĩc cá nhađn, nhóm, cạ lớp.
- HS thạo luaơn nhóm và neđu các nhaơn xét veă tranh minh hố hai người thợ đang xẹ goê và moơt người giã giò.
- HS đĩc cađu ứng dúng cá nhađn, nhóm, cạ lớp
- HS viêt nôt các từ còn lái trong vở Taơp viêt.
- HS đĩc teđn cađu chuyeơn - HS laĩng nghe.
ù û ` õ .
i í … … … … y ý …
- Tranh 5: Gaơy saĩt gãy, tieơn tay chú nhoơ luođn cúm tre gaăn đó thay gaơy tiêp túc chiên đâu với kẹ thù.
- Tranh 6: Đât nước trở lái yeđn tĩnh. Chú dừng tay, buođng cúm tre xuông, tre gaịp đât trở lái tươi tôt lái thường. Tre đã nhuoơm khói lửa chiên traơn neđn vàng óng… Ngựa saĩt lái hí vang, móng đaơp đaơp xuông đá roăi nhún moơt cái đưa thẳng chú veă trời.
- Ý nghĩa cađu chuyeơn: Truyeăn thông đánh giaịc cứu nước cụa trẹ em nước Nam
Hốt đoơng 4:
- Cho HS đĩc SGK - Daịn HS hĩc lái bài- Tự tìm chữ, tiêng, từ vừa hĩc ở trong sách báo, vaín bạn...Chuaơn bị bài 28
- Đái dieơn các nhóm leđn keơ lái, nhóm nào keơ đụ tình tiêt nhât, nhóm đó thaĩng.
TOÁNLuyeơn taơp chung Luyeơn taơp chung I) Múc tieđu:
- Giúp HS cụng côveă:
- Thứ tự cụa moêi sô trong dãy các sô từ o đên 10. Saĩp xêp các sô theo thứ tự đã xác định - So sánh các sô trong phám vi 10 .
- Nhaơn biêt hình đã hĩc.
II) Đoă dùng dáy hĩc:
- GV: Bạng phú, tranh, sách.
- HS:Boơ thực hành toán,bút thước, sách
III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
Hốt đoơng 1:
- Viêt các sô 1, 4, 5, 6, 10 theo thứ tự từ bé đên lớn, từ lớn đên bé. Cho biêt sô nào bé nhât, sô nào lớn nhât? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhaơn xét –Đánh giá
Hốt đoơng 2:
Hướng dăn HS làm bài taơp trong SGK Bài 1:
- Cho HS neđu cách làm bài
Bài 2. Cho HS neđu yeđu caău bài toán - GV kieơm tra kêt quạ cụa từng em trong lớp
Bài 3
- Cho HS neđu yeđu caău bài toán.
- Gĩi 2 HS leđn bạng làm bài.
- Đieăn sô thích hợp vào ođ trông Đieăn dâu thích hợp vào ođ trông:
4…5 2…5 8…10 7…7 3…2 7…5 4…4 10 9 7…9 1…0
- GV chữa bài- HS neđu kêt quạ Bài 4:
- Cho HS neđu yeđu caău bài toán - Gĩi 1, 2 HS neđu kêt quạ. - GV nhaơn xét.
Bài 5
- Gĩi HS neđu yeđu caău cụa bài toán.
Hốt đoơng 3:
- Trò chơi xeẫp đúng thứ tự - Toơng kêt trò chơi.
Hốt đoơng 4:
- Nhaơn xét daịn dò: Làm bài
< 1 > 9 3 < < 5 Viêt các sô 8, 5, 2, 9, 6 :
Theo thứ tự từ lớn đên bé: 2, 5, 6, 8, 9 Theo thứ tự từ bé đên lớn: 9, 8, 6, 5, 2 Có mây hình tam giác?
MỸ THUAƠT
Vẽ hoaịc naịn quạ dáng tròn I) Múc tieđu:
Giúp HS
- Nhaơn biêt đaịc đieơm, hình dáng và màu saĩc moơt sô quạ có dáng tròn ( cam, bưởi, hoăng, táo…)
- Biêt vẽ hoaịc naịn được moơt vài quạ dáng tròn và vẽ màu theo ý thích.
II) Đoă dùng dáy hĩc:
- GV : Moơt sô ạnh, tranh veă các lối quạ có dáng tròn. - Moơt vài lối quạ tròn khác nhau đeơ HS quan sát - HS: Vở Taơp vẽ, bút chì đen, màu sáp…
III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:
Hốt đođïng Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hốt đoơng 1: Hốt đoơng 2:
Giới thieơu các lối quạ dáng tròn qua tranh ạnh và mău thực Hướng dăn HS cách vẽ Hốt đoơng 3: Thực hành
- Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.
- GV đaịt cađu hỏi đeơ HS nhaơn xét veă hình dáng và màu saĩc cụa các lối quạ có dáng tròn
- Quạ bưởi có hình dáng tròn; màu chụ yêu là xanh hoaịc vàng.
- Quạ cam tròn hoaịc hơi tròn; màu da cam, vàng hoaịc xanh đaơm.
- Quạ cà chua có hình dáng tròn; có màu xanh hoaịc đỏ.
- GV vẽ moơt sô hình quạ có dáng tròn đơn giạn minh hố tređn bạng đeơ HS quan sát cách vẽ theo các bước như sau Vẽ hình quạ trước, vẽ chi tiêt và vẽ màu sau. Chú ý bô cúc
- GV giúp HS vẽ:
- Gợi ý đeơ HS tìm hình định vẽ. - Yeđu caău HS vẽ hình to vừa với
- Vở vẽ, bút chì, sáp…
- Nhaơn xét veă các lối quạ
- Vẽ vào phaăn giây ở vở Taơp vẽ những quạ có dáng tròn mà HS thích nhât: Quạ
Hốt đoơng 4:
Nhaơn xét đánh giá.
phaăn giây ở vở Taơp vẽ - Vẽ màu theo ý thích
- GV cùng HS nhaơn xét moơt sô bài vẽ đát yeđu caău veă hình dáng, màu saĩc.
- Daịn dò: quan sát hình dáng và màu saĩc cụa cađy, hoa, quạ.
cam, quạ táo, quạ bưởi, quạ cà chua…
Thứ sáu ngày 14 tháng 10 naím 2005 Ngày sốn: 13- 10- 2005
Ngày dáy: 14- 10- 2005
HĨC VAĂN
OĐn taơp ađm và chữ ghi ađm I) Múc đích, yeđu caău:
Sau bài hĩc, hĩc sinh có theơ:
- Đĩc, viêt moơt cách chaĩc chaĩn ađm và chữ vừa hĩc trong tuaăn: p – ph, nh, g, gh, q – qu, gi, ng, ngh, y, tr.
- Đĩc đúng và trođi chạy các từ và cađu ứng dúng. - Nghe, hieơu các từ ngữ và cađu ứng dúng.
II) Đoă dùng dáy hĩc:
- Sách Tiêng Vieơt 1, taơp Moơt. - Bạng ođn.
- Tranh minh hĩa cađu ứng dúng.
- Bạng chữ ghi các nguyeđn ađm, phú ađm, dâu thanh, bạng chữ ghép tiêng từ, phiêu bài taơp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III) Các hốt đoơng dáy – hĩc chụ yêu:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
Hốt đoơng 1:
- Cho viêt bạng và đĩc: phô chợ, trí nhớ, quạ thị, ngođ ngheđ, nghư hè, bé ngà veă queđ ở sa pa, ngõ nhà nghị nho nhỏ, ở đó có chú chó xù ngoơ gheđ.
- Đĩc cađu ứng dúng. - GV nhaơn xét – Đánh giá.
Hốt đoơng 2:
1. Giới thieơu bài: OĐn taơp ađm và chữ ghi ađm
2. OĐn taơp
- Tuaăn vừa qua các em đã được hĩc những ađm và chữ mới nào?
- GV ghi những ađm HS đưa ra cánh góc bạng
- GV gaĩn bạng ođn leđn bạng đeơ HS theo dõi.
a) Các chữ và ađm vừa hĩc
HS leđn bạng chư các chữ vừa hĩc trong
- Gĩi 3 HS đĩc
- Cạ lớp viêt bạng con
tuaăn ở bạng ođn.
- GV đĩc ađm. HS chư chữ - HS chư chữ và đĩc ađm. c) Ghép chữ tiêng:
- Hướng dăn HS ghép tiêng theo yeđu caău
- GV sửa HS phát ađm sai. c)Đĩc từ ngữ ứng dúng:
- GV chưnh sửa phát ađm cho HS d) Taơp viêt từ ngữ ứng dúng:
- GV chưnh sửa chữ viêt cho HS.
Hốt đoơng 3:
- Dùng boơ thực hành ghép từ: quạ nho, ý nghĩ Hốt đoơng 4: - Nhaơn xét tiêt hĩc. - Cạ lớp đĩc đoăng thanh - HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp - HS đĩc cá nhađn
- nho khođ, ngõ nhỏ, nhà thơ, ngođ ngheđ, ngheă thợ, trí nhớ, chú ý, qua phà, gà giò HS viêt các tư: nhà thơ, nho khođ
Tiêt 2 Hốt đoơng 1:
- Đĩc lái các ađm, tiêng, từ ở tiêt 1.
Hốt đoơng 2:
- Đĩc cađu: Hướng dăn HS quan sát tranh neđu cađu hỏi gợi ý
- GV ghi cađu ứng dúng: nghư leê, bô cho cạ nhà đi sở thú,ở đó có khư, thỏ, hoơ, sư tử, các chú thú nhỏ có đụ trò đeơ bé chú ý, quạ là thú gheđ.
Hốt đoơng 3: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thực hành tređn phiêu bài taơp.
- GV phát phiêu bài taơp hướng dăn HS làm bài:
1. Nôi tiêng thành từ.
2. Đieăn ađm thích hợp:
3. Tìm từ mới có tiêng mang ađm ch, tr
Hốt đoơng 4:
- Châm chữa bài. - Nhaơn xét tiêt hĩc.
- HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp
- HS đĩc thaăm, luyeơn đĩc tiêng, cađu.
- Chú ý nghe hướng dăn đĩc kĩ đeơ làm bài.
phô nhà queđ ba ngã chợ trí nhớ
- c, k hay qu: ..á tređ, ..ũ ..ĩ, ..ạ thị, ..ì ..ĩ, bó ..eđ.
- g hay gh: ..oă ..eă, ..à ..ođ, ..i nhớ.
- ng hay ngh: ...i ...ờ, …ođ …eđ, …ĩ kư, …é ĩ, bé …ụ
- ch: cha mé, chụ nhà, chó xù… - tr: trở veă, troơ cờ, là tre…
TAƠP VIÊT
nho khođ, nghé ĩ, chú ý, cá tređ I) Múc tieđu:
- Viêt được chữ nho khođ, nghé ĩ, chú ý, cá tređ.