III) Các hốt đoơng dáy và hĩc chụ yêu
HĨC VAĂN Vaăn ua ưa
I) Múc đích, yeđu caău:
- HS đĩc và viêt được : ua, ưa, cua beơ, ngựa goê.
- Đĩc được cađu ứng dúng: Mé đi chợ mua khê, mía, dừa, thị cho bé. - Phát trieơn lời nói tự nhieđn theo chụ đeă: Giữa trưa
II) Đoă dùng dáy hĩc:
- Tranh minh hố các từ khóa: cua beơ,ngựa goê.
- Tranh minh hố cađu ứng dúng: Mé đi chợ mua khê, mía, dừa, thị cho bé - Tranh minh hố phaăn luyeơn nói: Giữa trưa
III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:
Tiêt 1
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò
Hốt đoơng 1:
- Kieơm tra đĩc và viêt: tờ bìa, lá mía,vưa hè, tưa lá
- Đĩc cađu ứng dúng: Bé Hà nhoơ cỏ, chị Kha tưa lá
- 2 HS đĩc
- Cạ lớp viêt bạng con: ia, lá tía tođ - 3 HS
- Đĩc SGK - GV nhaơn xét
Hốt đoơng 2:
1.Giới thieơu bài: Treo tranh và hỏi: - Tranh vẽ con gì? GV ghi: cua, ngựa
- Tiêng cua có vaăn gì? - Tiêng ngựa có vaăn gì? - GV ghi: ua, ưa
2. Dáy vaăn:
ua
a. Nhaơn dieơn chữ:
- GV tođ lái vaăn ua và nói: vaăn ua goăm u và a
- So sánh: ua với ia b. Đánh vaăn:
Vaăn ua
- GV đánh vaăn mău: u- a- ua. Đánh vaăn tiêng khoá, từ ngữ khoá - Phađn tích tiêng khoá: cua. - Đánh vaăn: cờ – ua – cua . - Đĩc trơn từ khoá: cua beơ. 3) Hướng dăn viêt chữ:
- GV viêt mău ua, cua (hướng dăn quy trình viêt)
- GV nhaơn xét chữa loêi cho HS
ưa ( Quy trình tương tự)
a. Nhaơn dieơn vaăn:
- Vaăn ưa được táo neđn bởi ư và a - So sánh: ua và ưa
- Đánh vaăn: ư- a- ưa
b..Đánh vaăøn tiêng khoá và từ ngữ khoá - Phađn tích tiêng khoá: ngựa
- Đánh vaăn: ngờ- ưa- ngưa- naịng ngựa - Đĩc trơn từ khoá: ngựa goê
- Hướng dăn viêt chữ:
- GV viêt mău ưa, ngựa (hướng dăn quy trình viêt)
- GV nhaơn xét chữa loêi cho HS - Đĩc tiêng ứng dúng:
- HS quan sát tranh và trạ lời: con cua, con ngựa goê
- HS đĩc theo GV ua
ưa
- Giông nhau: i
- Khác nhau: ua baĩt đaău u
- HS phát ađm cá nhađn, nhóm, cạ lớp. - HS đánh vaăn cá nhađn, nhóm ,lớp. - c đứng trước ua đứng sau
- HS đánh vaăn cá nhađn, nhóm ,lớp - HS đĩc trơn theo cá nhađn, nhóm, lớp.
- HS viêt bạng con: ua, cua
- Giông nhau: u
- Khác nhau: ưa baĩt đaău ư
- HS đánh vaăn cá nhađn, nhóm ,lơp - ng đứng trước, vaăn ưa đứng sau. thanh naịng dưới ưa
- HS đánh vaăn cá nhađn, nhóm ,lớp - HS đĩc trơn cá nhađn, nhóm, lớp
cà chua nođ đùa tre nứa xưa kia
- GV giại nghĩa và cho xem tranh - Đĩc mău
- GV nhaơn xét, chưnh sửa phát ađm cho HS.
Hốt đoơng 3:
- Cho HS dùng boơ thực hành ghép từ - GV nhaơn xét sửa sai cho HS
Hốt đoơng 4: - Nhaơn xét tiêt hĩc. - HS đĩc từ ngữ cá nhađn, nhóm lớp. - HS ghép từ Tiêt 2 Hốt đoơng 1:
- GV cho HS luyeơn đĩc lái toàn boơ bài ở tiêt 1
Đĩc cađu ứng dúng: - Treo tranh và hỏi: - Tranh vẽ gì? - Cađu ứng dúng :
- Mé đi chợ mua khê, mía, dừa, thị cho bé
- Trong cađu tređn tiêng nào mang vaăn mới hĩc?
- GV chưnh sửa phát ađm cho HS và đĩc mău.
Hốt đoơng 2:
Luyeơn viêt
- GV hướng dăn HS viêt vào vở
Hốt đoơng 3:
Luyeơn nói.
GV: trình bày tranh chụ đeă luyeơn nói: Trong tranh vẽ gì?
Tái sao em biêt đađy là bức tranh giữa trưa, mùa hè?
Giữa trưa là lúc mây giờ?
Buoơi trưa mĩi người thường ở đađu và làm gì?
Buoơi trưa em thường làm gì?
Có neđn ra naĩng vào buoơi trưa khođng? Vì sao?
Hốt đoơng 4:
- HS đĩc SGK .
- Tìm vaăn vừa hĩc trong moơt tờ báo. - Daịn HS hĩc bài – Xem trước bài 31.
- HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp
- HS thạo luaơn nhóm veă tranh minh hố - Tranh vẽ moơt bán nhỏ cùng mé đi chợ. - HS đĩc cađu ứng dúng: cá nhađn, nhóm, cạ lớp.
- …mía, dừa
- HS viêt vào vở Taơp viêt: ua, cua , ưa, ngựa.
- HS đĩc teđn đeă bài:Giữa trưa - HS quan sát tranh và trạ lời:
TOÁNLuyeơn taơp Luyeơn taơp I) Múc tieđu:
Giúp HS
Cụng cô veă bạng coơngvà làm tính coơng trong phám vi 3.
Taơp bieơu thị tình huông trong tranh baỉng 1 phép tính thích hợp.
II) Đoă dùng day hĩc:
- GV: Tranh vẽ bài taơp 4,5, bạng phú - HS: Boơ thực hành toán.
III) Các hốt đoơng dáy và hĩc:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
Hốt đoơng 1:
Kieơm tra mieơng veă phép coơng trong phám vi 3
- Nhaơn xét- Đánh giá
Hốt đoơng 2:
1. Giới thieơu: Đeơ cụng cô kiên thức veă phép coơng trong phám vi 3 hođm nay chúng ta sẽ luyeơn taơp.
2 Hướng dăn HS
- Bài 1: Gĩi HS đĩc Yeđu caău bài toán
Hướng dăn HS quan sát tranh vẽ roăi viêt hai phép coơng ứng với tình huông trong tranh: 2 + 1 = 3; 1 + 2 = 3
- Bài 2:
- Cho HS neđu yeđu caău bài toán - Gĩi 1 HS leđn bạng chữa bài - GV nhaơn xét
Bài 3: Cho HS neđu yeđu caău:
Gv hướng dăn sau đó cho HS neđu cách làm bài
- Gĩi 1, 2 HS neđu kêt quạ cụa bài toán - GV nhaơn xét.
Bài 4:Gĩi HS neđu yeđu caău cụa bài toán.
Bài 5:Cho HS neđu yeđu caău cụa bài `toán
Hốt đoơng 3:
- Trò chơi: xeẫp đúng với sô lượng đoă vaơt trong phám vi 3.
Hốt đoơng 4:
- 1 + 1 = 2; 2 + 1 = 3; 1 + 2 = 3 - 2 HS trạ lời
- Cho moơt sô HS nhaĩc lái: Hai coơng moơt baỉng ba – Moơt coơng hai baỉng ba
Tính: 1 2 1 1 1 2 1 + 1 = 2 + 1 = 3 + 1 = 1 + = 2 + 1 = 3 3 = 1 + + 1 = 2 2 + = 3 1 + 2 = 2 +
- Đoơi vở châm bài.
Quan sát tranh roăi viêt kêt quạ phép tính với các tình huông trong tranh
1 + 1 = 2; 1 + 2 = 3; 2 + 1 = 3 - HS làm bài roăi chữa bài. - Viêt phép tính thích hợp
- Nhaơn xét daịn dò: Làm bài taơp
- HS thực hieơn trò chơi theo sự đieău khieơn cụa GV.
THEƠ DÚC
Đoơi hình đoơi ngũ – Trò chơi I) Múc tieđu:
- OĐn moơt sô kĩ naíng đoơi hình, doơi ngũ đà hĩcư. Yeđu caău thực hieơn ở mức cơ bạn đúng, traơt tự và kư luaơt.
- Hĩc sinh đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dĩc. Yeđu caău thực hieơn được đoơng tác ở mức cơ bạn đúng.
- OĐn trò chơi: “Qua đường loơii”. Tham gia trò chơi ở mức tương đôi chụ đoơng.
II) Địa đieơm – Phương tieơn:
Sađn trường, còi.
III) Noơi dung và phương pháp leđn lớp:
Phaăn Noơi dung Thời
lượng
Phương pháp toơ chức Mở đaău
Phaăn cơ bạn
- Taơp hợp hàng dĩc phoơ biên noơi dung yeđu caău bài hĩc:
- Đứng tái choê – voê tay hát.
- Cháy nhé nhàng theo moơt hàng dĩc tređn địa hình tự nhieđn ở sađn trường: 30 – 40 m
- Đi theo vòng tròn hít thở sađu - Trò chơi:” Dieơt các con vaơt có hái”
- OĐn taơp hợp hàng dĩc, dóng hàng, đứng nghieđm, đứng nghư, quay phại, quay trái
- Dàn hàng, doăn hàng
- Đi thường theo nhịp 1 – 2 hàng dĩc
- Các em đi chađn trái trước roăi đi thường. GV dùng còi thoơi nhịp
1 – 2, 1 – 2 đeơ HS cô gaĩng bước đúng nhịp, tay vung tự do
- Thi taơp hợp hàng dĩc, dóng hàng, quay phại, quay trái, dàn hàng ngang, doăn hàng 1 laăn.
- Toơ nào taơp hợp nhanh, quay đúng hướng, giãn đúng khoạng cách và thẳnh hàng, khođng mât traơt tự là thaĩng cuoơc 2 ph 2ph 3 ph 2 ph 2 ph 3 ph 1 – 2 laăn 3 ph 2 laăn. 3 ph 2 laăn 5 ph 1 ph 2 ph 4 ph - 4 hàng dĩc- Lớp trưởng đieău khieơn - Laăn 1, 2 GV đieău khieơn. - GV đieău khieơn - GV đieău khieơn. - Cạ lớp nhaơn xét.
Kêt thúc:
- OĐn trò chơi: “ Qua đường loơi” Đứng voê tay và hát.
- GV cùng HS heơ thông bài
- Cho vài HS leđn thực hieơn đoơng tác roăi cùng cạ lớp nhaơn xét và đánh giá.
- GV nhaơn xét –Giao bài taơp veă nhà
2 ph