Câu1:( 2 điểm)
a. Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi các nhân, Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ vững bản sắc dân tộc Việt Nam( 1 điểm):
b. Để kế thừ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị truyền thống, lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc.
CÂU2 (3điểm) :
Cần nêu đợc các ý cơ bản sau: - Suy nghĩ:
+ Là thanh niên trong thời đại hiện nay phải có lí tởng sống đúng đắn. ( 1 điểm) +Vì lí tởng sống đúng đắn là động lực thúc đẩy con ngời tự hoàn thiện mình và đóng góp cho quê hơng đất nớc. ( 1 điểm)
+ rèn luyên sức khoẻ, hoc tập để có tri thức, năng lực cần thiết. ( 0,5 điểm):
CÂU 3: (2 điểm)
- Học sinh kể một câu chuyện ngắn, rút ra ý nghã của tụ chủ và liên hệ bản thân.
CÂU7 (3điểm) :
- Không tán thành cách làm đó của Nam. ( 0,5 điểm) Giải thích:
- Việc làm đó không có năng suất, hiệu quả vì mỗi ngời làm 1 môn=> Không có năng suất. ( 0,5 điểm)
-Có ngời làm, có ngời không=> không có hiệu quả.( 0,5 điểm)
- Đây là việc làm xấu mang tính chất đối phó. ( 0,5 điểm) - Mục đích cô giáo giao câu hỏi là để mỗi ngời tự học tự nghiên cứu để nhớ nội dung bài học và kiểm tra đạt kết quả cao( 1 điểm)
Tiết 18
Các vấn đề của địa phơng và nội dung đã học
Ngày dạy: 16 / 12/ 2009: 9A2,A3, A4; 18/ 12/ 2009: 9A1;A5
.
I/ Mục tiêu cần đạt.
- Học sinh củng cố lại nội dung đã học, gây hứng thú cho HS học tập bộ môn.
- Có thái độ dúng đắn trong học tập, mục đích học tập cụ thể biết tự đánh giá hành vi của mình và ngời khác. Biết điều chỉnh hành vi của bản thân cho phù hợp với yêu cầu các chuẩn mực của xã hội.
- Xử lý các tình huống vận dụng vào cuộc sống.