I/ Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức.
5. Hớng dẫn học bài ở nhàvà chuẩn bị bài mới
- Học nội dung bài học. - Su tầm truyện về gia đình. - Đọc trớc bài: " Tự tin".
==========================================================
Tuần 14 - Tiết 14 - Bài 11
Tự tin
Ngày dạy: 23/ 11/ 2010: 7A2 26/ 11/ 2010 7A3,1;
I/ Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu tự tin là gì?
- Biểu hiện, ý nghĩa của tính tự tin.
2. Thái độ:
- Tự tin vào bản thân và có ý thức vơng lên trong cuộc sống. - Kính trọng ngời có tính tự tin ghét thói a dua.
- Học sinh biết đợc những biểu hiện của tính tự tin ở bản thân và những ngời xung quanh.
- Thể hiện tính tự tin trong học tập, rèn luyện trong việc cụ thể.
II/Chuẩn bị:
* GV: - Sách giáo khoa, sách giáo viên Giáo dục công dân 7, tranh ảnh. - Giáo án điện tử.
* HS: Chuẩn bị bài học cùng một số tiết mục văn nghệ hoặc tình huống thể hiện sự tự tin.
III/Nội dung bài.
1. ổn định tổ chức:*. Kiểm tra bài cũ: *. Kiểm tra bài cũ:
Hỏi: Kể về truyền thống tốt đẹp gia đình em? Em đã học tập đợc gì từ những truyền thống ấy...
3. Bài mới:
Hoạt động 1
Tìm hiểu truyện đọc hoặc giáo viên cho học sinh đọc câu chuyện trong báo Hoa học trò .
PP, KTDH: Nêu gơng, trình bày một phút.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Hỏi: Nêu những thành
công trong học tập của Trịnh Hải Hà?
Hỏi: Nhờ đâu mà Hà có đợc thành công đó?
Hỏi: Trong quá trình học Hà gặp khó khăn gì?
Hỏi: Hà khắc phục đó bằng cách nào?
- Học sinh đọc truyện. - Học sinh giỏi toàn diện. - Thành thạo tiếng Anh. - Qua 2 kỳ thi tuyển du học. - Luôn miệt mài trong học tập, nghiên cứu sách vở.
- Nhà còn khó khăn.
- Cha tự tin trong giao tiếp. - Say mê học tập.
- Tăng cờng giao tiếp với mọi
1. Truyện đọc:
Trịnh Hải Hà với chuyến du học.
- Thành công trong học tập của Hà.
Hỏi: Qua đây em thấy Hà là ngời nh thế nào?
Hỏi: Em học tập đợc gì ở Hà?
GV cho HS thêm tấm g- ơng về NGuyễn Hà Việt - 18 tuổi đã đặt chân đến 5 châu lục.
ngời.
- Quyết tâm cao trong học tập, - ớc mơ tốt đẹp.
- Cố gắng học tập.
- Tự tin trong mọi công việc. - Những việc làm cụ thể về tự tin. công. - Tấm gơng để học sinh noi theo. Hoạt động 2
Tìm hiểu nội dung bài học
PP, KTDH: thảo luận nhóm cặp. Nêu vấn đề.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Hỏi: Tự tin là gì?
Hỏi: Ngời có tính tự tin là ngời nh thế nào?
GV kể cho học sinh nghe câu chuyện về 1 ngời nhờ tự tin mà đã chiến thắng...
Hỏi:ý nghĩa của tự tin?
Hỏi: Trái với tự tin là gì? Hậu quả của nó trong công việc?
Hỏi: Cách rèn luyện tính tự tin của mỗi ngời?
- Tin vào khả năng của mình, chủ động trong công việc.
- Hành động cơng quyết, dám nghĩ, dám làm
- Tăng thêm sức mạnh. - Sáng tạo trong công việc. - Tự ti, rụt rè, dựa dẫm. - Học sinh tự nói hậu quả.
2. Nội dung bài học:
a, Tự tin. b, Biểu hiện. c, ý nghĩa. d, Cách rèn luyện. e, Những hành động về tự tin.
Hỏi: Một ngời luôn ao ớc việc làm tốt đẹp nhng không bao giờ làm thì sẽ ra sao?
Hỏi: Kể việc làm của em thể hiện sự rụt rè không dám nói, dám làm?
Giáo viên: Giúp học sinh giải quyết để các em rút kinh nghiệm.
- Chủ động làm việc.
- Luôn tham gia mọi phong trào. - Điều ớc chỉ là điều ớc, không biến thành hiện thực.
- Học sinh nói biểu hiện. - Cách khắc phục nó.
- Rút ra bài học cho bản thân qua việc làm đó.