1. Khoa học tự nhiên.
Mục tiêu: Giúp HS thấy đợc một số thành tựu KHTN. - Thế kỉ XVIII-XIX đã đạt đợc những thành tựu tiến bộ vợt bậc. + Hoá học: Menđeleep... + Vật lí: Niutơn... + Sinh học: Đácuyn → Các phát minh có tác dụng to lớn thúc đẩy XH phát triển. +? Kể tên các nhà bác học và các phát minh vĩ đại thế kỉ XVIII-XIX? - GV lấy thêm ví dụ. +? ý nghĩa tác dụng của các phát minh đối với xã hội?
- HS dựa vào SGK trả lời.
- HS trả lời.
Kết luận: Các phát minh KH đợc ứng dụng rộng rãi trong sản xuất và đời sống → chuyển biến to lớn về đời sống KT, XH.
2. Khoa học xã hội.
Mục tiêu: Giúp HS nắm đợc một số thành tựu KHXH. - CN duy vật và phép biện chứng (Phoiơbách, Hêghen). - Học thuyết kinh tế chính trị học (Ricácđô). - Học thuyết XHCN không tởng của Xanhimông, Phuriê và Ô oen. - Học thuyết về CNXHKH +? Nêu một số học thuyết KHXH tiêu biểu?
- GV giới thiệu thêm.
của Mác và Ăngghen. → Tác dụng thúc đẩy XH phát triển, đấu tranh chốnh CĐ PK, xây dựng XH tiến bộ.
+? Tác dụng đối với sự phát triển xã hội?
Kết luận: Những phát minh về KHXH có tác dụng rất lớn đối với sự phát triển xã hội.
3. Sự phát triển của văn học, nghệ thuật.Mục tiêu: Giúp HS nắm đợc một số thành tựu về VHNT. Mục tiêu: Giúp HS nắm đợc một số thành tựu về VHNT. - Nhiều trào lu văn học xuất
hiện: Lãng mạn, trào phúng, hiện thực phê phán (Pháp, Nga).
- Dùng tác phẩm văn học đấu tranh chống CĐ PK, giải phóng nhân dân bị áp bức.
- Âm nhác, hội hoạ đạt nhiều thành tựu: Môda, Bétthôven, Sôpanh....
+? Tóm tắt các thành tựu văn học thế kỉ XVIII - XIX?
+? Nội dung t tởng chủ yếu của các trào lu văn học là gì?
+? Thành tựu âm nhạc, hội hoạ?
- HS dựa vào SGK trả lời. - Lớp nhận xét, bổ sung.
* Sơ kết:
- Với các thành tựu KH, KT, NT trên đã góp phần đẩy mạnh sản xuất, giáo dục con ngời đấu tranh chống các thế lực phản động.
4. Củng cố:
? Nêu một số thành tựu về KT, KHTN...?
? Tác dụng của các thành tựu đó đối với đời sống XH?
5. Hớng dẫn về nhà:
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK. - Làm bài tập 1.
- Đọc trớc Bài 9" ấn độ"
Long Khỏnh A, ngày... tháng...năm 201
Tuần:
Tiết:
Ngày soạn: ... Ngày dạy: ...
Ch
ơng III. Châu á thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX
Bài 9
ấn độ thế kỉ xviii - đầu xx
I. mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
- Thấy đợc sự phát triển phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở ấn Độ thế kỉ XVIII-XIX.
2. Về kỹ năng:
- Biết sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử.
3. Về thái độ:
- Giáo dục lòng căm thù đối với sự thống trọ dã man, tàn bạo của TD Anh đối vớu nhân dân ÂĐ.
II. Thiết bị đồ dùng dạy học
- Bản đồ thế giới. - Hình 41.
VI. Các hoạt động dạy - học1. ổn định lớp: 1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
? Nêu một số thành tựu về kĩ thuật khoa học và nghệ thuật....? Tác dụng của các thành tựu đó?
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: Thế kỉ XVI các nớc Phơng Tây đã nhòm ngó XL Châu á. TD Anh đã đã tiến hành XL thuộc địa ntn? Phong trào đấu tranh của nhân dân ÂĐ ra sao? Để hiểu những vấn đề đó chúng ta đi tìm hiểu bài hôm nay.
I. Sự xâm lợc và chính sách thống trị của TD Anh.Mục tiêu: Giúp HS thấy sự XL và hậu quả các chính sách của TD Anh ở ÂĐ.