Mục tiêu: Giúp HS hiểu tình hình chung các nớc TB sau CT TG I.
Thời
gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
thắng lợi CM tháng 10 Nga 1917 → đa đến sự ra đời 1 số quốc gia mới (áo, BaLan, Tiệp Khắc...)
+ 1918 - 1923:
- Kinh tế: Cả nớc thắng trận và bại trận đều suy sụp về kinh tế.
- Chính trị: Nền thống trị của g/c TS không ổn định do cao trào CM bùng nổ mạnh mẽ. + 1924 - 1929: Các nớc TB C Â phát triển nhanh về kinh tế và ổn định về chính trị.
hình CÂ từ năm 1918? Nguyên nhân?
+? Tình hình chính trị, kinh tế các nớc CÂ thời kì này ntn?
- HS đọc in nghiêng.
+? CÂ trong những năm này ntn? +? Dựa vào bảng thống kê số lợng than em có nhận xét gì về tình hình SX CN ở 3 nớc? - HS đọc. + Cả 3 nớc đều có tốc độ tăng trởng nhanh chóng trong thập niên 20.
Kết luận: Sau CTTG I tình hình các nớc CÂ có nhiều biến đổi → Sau khủng hoảng → tiếp tục ổn định và phát triển.
2. Cao trào cách mạng 1918 - 1923. Quốc tế cộng sản thànhlập. lập.
Mục tiêu:Giúp HS thấy đợc hoàn cảnh, sự phát triển của PTCM, QTCS ra đời. - CM bùng nổ ở Đức, lật đổ chế độ quân chủ, thiết lập chế độ cộng hoà. - 12/1918 ĐCS Đức đợc thành lập. - PT phát triển mạnh ở nhiều nớc CÂ khác, ĐCS cũng đợc thành lập (Pháp, Anh..) + QTCS:
- Sự phát triển phong trào CM → nhiều ĐCS đợc thành lập → phải có 1 tổ chức quốc tế lãnh đạo. - 2/3/1919 QT thứ III thành lập ở Matxcơva. - 1920 tại ĐH lần II thông qua luận cơng vấn đề dân tộc và thuộc địa do Lênin soạn thảo.
+? PT đấu tranh diễn ra ntn ở Đức? Tại sao CM lại bùng nổ mạnh mẽ ở Đức? +? Kết quả? Hạn chế? +? Nêu hoàn cảnh thành lập QTCS? +? Nêu những hoạt động chính của QTCS?
+? Nêu vai trò của Lênin đối với QTCS?
- GV liên hệ với NAQ. - GV nêu thêm vì sao 1943 QTTII giải tán.
- HS dựa vào SGK trả lời. + Nớc Đức bại trận, khủng hoảng nghiêm trọng, tác động của CMT10 Nga.. + Hạn chế: Thành quả rơi vào tay giai cấp TS.
* Sơ kết:
- Từ 1918 do hậu quả của CTTG và ảnh hởng của CMT 10 Nga phong trào CM TG phát triển mạnh.
- QTCS đợc thành lập có vai trò lớn đối với sự phát triển của PT CMTG.
4. Củng cố:
? Nêu tình chung của các nớc TB CÂ những năm 1918 - 1929? ? QTCS có những đóng góp gì đối với PT CMTG?
5. Hớng dẫn về nhà:
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Chuẩn bị bài mới - Bài 17" Châu Âu giữa 2 cuộc chiến ....".- phần II.
Tuần
Tiết:
Ngày soạn: ... Ngày dạy: ...
Bài 16
Châu âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) (Tiết 2)
I. mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
- Hiểu đợc cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933 và tác động của nó đối Châu Âu.
2. Về kỹ năng:
- Rèn kĩ năng nhận xét, đánh giá sự kiện, nhận thức, so sánh sự kiện.
3. Về thái độ:
- HS thấy rõ tính chất phản động của CNPX, từ đó bồi dỡng ý thức căm ghét chế độ phát xít, bảo vệ hoà bình thế giới.
II. Thiết bị đồ dùng dạy học
- Biểu đồ sản lợng thép của Anh và LX. - Tranh ảnh.
VI. Các hoạt động dạy - học1. ổn định lớp: 1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
? Nêu tình hình chung của các nớc TB Âu-Mĩ năm 1818 - 1939?
? Diễn biến cao trào CM 1918 - 1923 và sự ra đời hoạt động của QTCS?
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:Giai đoạn 1918 - 1929, các nớc TB Âu - Mĩ có nhiều biến chuyển. Sau thời kì không ổn định, CNTB tiếp tục phát triển. Vậy giai đoạn 1929 - 1933 CNTB phát triển ra sao? Phong trào CMTG diễn ra ntn? Chúng ta cùng đi tìm hiểu bài hôm nay.