- Nền văn hoá XV ra đời
trêm cơ sở t tởng CN Mác Lênin và kế thừa tinh hoa văn hoá nhân loại.
- Thành tựu: Xoá bỏ tình trạng thất học và mù chữ, đấu tranh chống tàn d t tởng chế độ cũ, phát triển văn học...
- Việc nghiên cứu KH đạt nhiều thành tựu: Nhà máy điện nguyên t, vũ khí nguyên tử...
- Văn hoá nghệ thuật: Cống hiến lớn cho kho tàng văn
+? Nền văn hoá XV đợc hình thành trên cơ sở nào? +? Thành tựu của nền văn hoá XV? - GV cho HS đọc đoạn in nghiêng. - GV giới thiệu H82. +? Vì sao xoá nạn mù chữ đợc coi là nhiệm vụ hàng đầu trong việc xây dựng 1 nền VH mới XV?
+? Cùng với xoá nạn mù
- HS dựa vào SGK trả lời.
- HS đọc.
+ Tình trạng mù chữ ở nớc Nga phổ biến 3/4 dân số, muốn thay đổi tình trạng lạc hậu, chậm phát triển thì ngời dân phải biết đọc, biết viết...
hoá nhân loại. Sông đông êm đềm
(Sôlôkhốp) Thép đã tôi thế đấy (Ôttrôpxki)... chữ còn thành tựu gì? - GV giới thiệu H83. +? Kể tên 1 số tác phẩm văn học XVmà em biết? * Sơ kết:
- KH - KT thế giới ở nửa đầu thế kỉ XX có những bớc phát triển vợt bậc trên nhiều lĩnh vực.
- Trong sự phát triển của nền văn hoá TG, VXXV cũng có nhiều thành tựu lớn, tiêu biểu cho nền văn hoá mới tiến bộ.
4. Củng cố:
? Nêu thành tựu và tác động của các thành tựu KHKT thế kỉ XX? ? Những thành tựu của nền văn hoá Xô Viết?
5. Hớng dẫn về nhà:
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK. - Chuẩn bị nội dung ôn tập.
Tuần:
Tiết:
Ngày soạn: ... Ngày dạy: ...
Bài 23
ôn tập lịch sử thế giới hiện đại (Từ 1917 - 1945)
I. mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
- Củng cố, hệ thống hoá những sự kiện cơ bản của LSTG giữa hai cuộc chiến tranh thế giới, những nội dung chính của LSTG giai đoạn này.
2. Về kỹ năng:
- Giúp HS phát triển kĩ năng lập bảng thống kê, tổng hợp.
3. Về thái độ:
- Củng cố, nâng cao t tởng, tình cảm CM CN QT chân chính , tinh thần chống CT.
II. Thiết bị đồ dùng dạy học
- Bản đồ thế giới. - Bảng thống kê.
VI. Các hoạt động dạy - học1. ổn định lớp: 1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
? Nêu thành tựu và tác dụng của các thành tựu KHKT thế kỉ XX? ? Nền văn hoá Xô Viết đạt đợc những thành tựu gì? Cơ sở để xây dựng nền văn hoá XV da vào đâu?
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: Để tổng kết phần LSTG hiện đại, để nhìn nhận lại các sự kiện và nội dung nổi bật , quan trọng chúng ta đi ôn tập.
I. Những sự kiện lịch sử chính.
Nớc Thời gian Sự kiện Kết quả
Nga -
Liên Xô - Tháng 2/1917 - Cách mạng dânchủ t sản Nga thắng lợi.
- Lật đổ chế độ Nga Hoàng.
- Hai chính quyền song song tồn tại.
- Ngày 7/11/1917 - Cách mạng tháng Mời Nga thắng lợi.
- Lật đổ chính phủ t sản lâm thời. - Thành lập nớc cộng hoà Xô Viết và chính phủ Xô Viết, xoá bỏ chế độ ngời bóc lột ngời, mở đầu thời kì XD chế độ mới.
1918 - 1920
- Đấu tranh xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết.
- Xây dựng hệ thống chính trị - Nhà nớc mới, thực hiện các cải cách XHCN, đánh thù trong giặc ngoài.
1921 - 1941
- Liên Xô xây dựng
CNXH. - CNH XHCN, tập thể hoá nôngnghiệp. LX từ nớc nông nghiệp trở thành cờng quốc công nghiệp XHCN. Các nớc khác 1918 - 1923 - Cao trào cách mạng ở Châu Âu, C. á. - Các ĐCS lần lợt ra đời. QTCS thành lập và lãnh đạo phong trào.
1924 - 1929 - Thời kì ổn định vàphát triển. - Sản xuất công nghiệp phát triểnnhanh chóng, tình hình chính trị t- ơng đối ổn định.
1923 - 1933
- Khủng hoảng kinh tế ơe Mĩ và lan rộng ra toàn thế giới TB.
- Kinh tế giảm sút nghiêm trọng, thất nghiệp, bất ổn định về chính trị. 1933 - 1939 - Các nớc TB tìm cách thoát khỏi khủng hoảng. - Khối Đức - Italia - Nhật Bản phát xít hoá chế độ chính trị, chuẩn bị chiến tranh bành trớng xâm lợc. Khối A, P, M thực hiện cải cách kinh tế, chính trị, duy trì chế độ dân chủ TS.
1939 - 1945 - Chiến tranh thế giới thứ hai.
- 72 nớc trong tình trạng chiến tranh. Chủ nghĩa PX Đ, Y, N thất bại hoàn toàn. Tháng lợi thuộc về LX, các nớc đồng minh và nhân loại tiến bộ trên thế giới.
II. Những nội dung chủ yếu.
+? Theo em, LSTG từ 1917 - 1945 gồm mấy nội dung chủ yếu?
+? Cụ thể từng nội dung?
- HS trả lời. - Thắng lợi của CMT 10 Nga → tạo lên bớc ngoặt của LSTG.
- Sự phát triển đầy thăng trầm, kịch tính của CNTB. - Cuộc chiến tranh dân tộc và giai cấp rộng lớn, quyết liệt trong phạm vi từng nớc và trên thế giới nhằm giành hoà bình ĐLDT, dân chủ và tiến
bộ XH. III. Bài tập thực hành.
Bài tập: Trong các sự kiện lịch sử từ năm 1917 đến 1945, em hãy chon ra 5 sự kiện tiêu biểu nhất và nêu lí do vì sao em chọn những sự kiện đó?
- GV cho HS làm bài. - Gọi 1 vài HS lên làm bài. - GV chốt lại.
4. Củng cố:
- GV chốt lại những vấn đề quan trọng.
5. Hớng dẫn về nhà:
- Ôn lại tất cả các nội dung cơ bản của LSTG hiện đại. - Chuẩn bị kiểm tra học kì.
Tuần: Tiết: Ngày soạn: ... Ngày dạy: ... Kiểm tra học kì I I. mục tiêu bài học Giúp học sinh: 1. Về kiến thức:
- Củng cố, kiểm tra lại những kiến thức đã học trong chơng trình.
2. Về kỹ năng:
- Rèn kĩ năng làm bài bằng phơng pháp trắc nghiệm, cách trình bày cho HS..
3. Về thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác, trung thực, độc lập làm việc của học sinh.
II. Thiết bị đồ dùng dạy học
- GV: Giáo án, câu hỏi, biểu điểm. - HS: Giấy, bút kiểm tra.
VI. Các hoạt động dạy - học1. ổn định lớp: 1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra: (Sự chuẩn bị của HS)3. Bài mới: 3. Bài mới:
Đề bài:
Phần I: Trắc nghiệm.
Câu 1: (2đ) Hoàn thiện kiến thức các câu dới đây:
a. Ngay trong đêm 25/10 (7/11) trong Đại hội Xô Viết toàn Nga lần thức hai Lênin đã thông qua 2 sắc lệnh: "Sắc lệnh..." và " Sắc lệnh...".
b. Sau cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933 các nớc đế quốc đã dần hình thành 2 khối đối địch nhau:
- Khối hiệp ớc gồm: Đức... - Khối liên minh gồm: Anh...
Câu 2(2đ). Hãy nối thời gian với sự kiện đúng tơng ứng: a. Tháng 1/1868.
b. 1911.
c. 1914 - 1918. 1932.
1. Cách mạng Tân Hợi.
2. Chiến tranh thế giới thứ nhất. 3. Duy Tân Minh trị.
4. Chính sách mới của Rudơven. Phần II: Tự luận.
Câu 1 (4đ): Nêu qua trình hình thành và phát triển của nền văn hoá Xô Viết?
Câu 2 (2đ): Vai trò của Liên Xô trong cuộc chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)?
đáp án - biểu điểm
Phần I: Trắc nghiệm. Câu 1: (2 đ)
a. " Sắc lệnh hoà bình" và " Sắc lệnh ruộng đất" (1đ). b. Khối H. Ước gồm: Đ, Italia, Nhật (0,5đ).
Khối Liên minh gồm: Anh, Pháp, Mĩ (0,5đ). Câu 2 (2đ).
- HS nối đúng: a - 3. b - 1. c - 2, d - 4. (Mỗi ý đúng 0,5 đ). Phần II: Tự luận.
Câu 1: HS nêu đợc:
- Văn hoá XV ra đời trên cơ sở t tởng chủ nghĩa Mác Lê và kế thừa tinh hoa văn hoá nhân loại (1đ).
- Thành tựu:
+ Xoá bỏ nạn thất học và mù chữ (0,5đ).
+ Sáng tạo chữ viết cho các dân tộc cha có chữ viết (0,5đ). + Phát triển nền giáo dục quốc dân (0,5đ)
+ Xóa bỏ tàn d chế độ cũ, phát triển văn học, nghệ thuật (0,5đ).
- KH đạt đợc nhiều thành tựu: nhà máy điện nguyên tử, vũ khí nguyên tử (0,5đ).
- Văn hoá - nghệ thuật: Cống hiến lớn cho kh tàng văn hoá nhân loại (0,5đ).
Câu 2(6đ).
- LX là lợc lợng đi dầu và giữ vai trò quyết định trong việc tiêu diệt CNPX. (1đ).
+ Thay đổi tính chất của cuộc CT (0,5đ). + Tạo nên bớc ngoặt của cuộc CT(0,5đ).
4. Củng cố:
- Thu bài, nhận xét.
5. Hớng dẫn về nhà:
- Ôn lại kiến thức đã học.
- Đọc, nghiên cứu trớc bài 24 "Cuộc kháng chiến từ 1858....." Long Khỏnh A, ngày... tháng...năm 201
Thống kê điểm: