I . Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Sự mục nát cảu chính quyền họ Nguyễn ở đàng trong nữa sau thế kỉ XVIII. - Phong trào nông dân ở Đàng Trong.
- Căn cứ Tây Sơn. 2 . Kĩ năng:
- Rèn luyện cho hs kĩ năngsử dụng lược đồ, tường thuật sự kiện.
3. Thái độ:
- Giáo dục cho hs thấy sức mạnh quật khởi của nông dân, giáo dục cho học sinh ý thức chống lại sự áp bức bốc lột.
II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên 1. Giáo viên
- Lược đồ cứ địa Tây Sơn - Tài liệu liên quan
2. Học sinh.
- Học bài củ-
- Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa
III. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
Kết hợp với phần ôn tập
3. Dạy bài mới.
Tình hình xã hội Đàng Trong lúc này củng giống như ở Đàng Ngoài, vì sao như vậy...
Hoạt động của Thầy và Trò
Kiến thức cần nắm Gv: Em có nhận xét gì về chính quyền họ
Nguyễn ở Đàng Trong? Hs: ->
Gv: Những biểu hiện của sự suy yếu? Hs: - Số quan lại tăng (thu thuế). - Chia bè kéo cánh, ăn chơi xa xỉ.
- Tập đoàn Trương Phúc Loan nắm mọi quyền hành
gv gọi học sinh đọc sgk tr 120
Gv: Qua đoạn trích trên em có nhận xét gì về lối sống của bọn quan lại?
Hs: Xa hoa, truỵ lạc, khoe khoang của cải, tham nhũng...
Gv: Đời sống của nông dân?
Hs: Cơ cực, ruộng đất bị chiếm, chịu nhiều thứ thuế.
Gv: Đời sống nông dân Đàng Trong có khác nông dân Đàng Ngoài? Vì sao?
Hs: Cơ cực như nhau, vìđều bị giai cấp phong kiến bốc lột thâm tệ.
Gv: Thái độ của người dân?
Hs; Nỗi bất bình oán giận chính quyền
1. Xã hội Đàng Trong nữa sau thế kỉ XVIII:
a. Tình hình xã hội:
- Chính quyền họ Nguyễn suy yếu, mục nát.
- Đời sống nông dân cơ cực b. Khởi nghĩa của Chàng Lía: - Nổ ra ở Truông Mây.
- Chủ trương: Lấy của nhà giàu chia cho dân nghèo.
Nguyễn lên cao -> đấu tranh.
Gv gọi học sinh đọc tư liệu về Chàng Lía Gv: Cuộc khởi nghĩa của Chàng Lía diễn ra như thế nào/
Hs: Tập hợp dân nghèo nổi dậy, lấy của người giàu phát cho người nghèo.
Gv tường thuật trên lược đồ.
Gv: Hãy cho biết về nguồn gốc và quê hương của ba anh em Tây Sơn?
Hs: đọc sgk tr 121
Gv: Có nhà chép sử phong kiến cho rằng anh em Tây Sơn khởi nghĩa "vì đánh bạc thua trốn vào rừng làm giặc" theo em ý kiến đó đúng hay sai?
Hs: thảo luận
=> Xuyên tạc, khởi nghĩa vì căm phẫn sự thồng trị của chúa Nguyễn. Lấy của người giàu chia cho dân nghèo.
Gv chỉ lược đồ căn cứ của phong trào nông dân Tây Sơn.
Gv: Tại Tây Sơn Thượng Đạo anh em Nguyễn Nhạc đã làm gì/
Hs: Xây thành luỹ, lập kho tàng, huấn luyện nghĩa quân, đưựoc dân tộc Bana giúp đỡ. Gv: Vìa sao lại đưa đại bản doanh xuống Tây Sơn hạ đạo?
Hs: Lực lượng lớn mạnh, muốn mở rộng căn cứ, địa bàn hoạt động về vùng đồng bằng. Gv: Em có nhận xét gì về lực lượng của nghĩa quân?
Hs: Đông, có vũ khí, bênh vực quyền lợi cho người nghèo.
2. Khởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ:
a. Lãnh đạo:
Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ. b. Căn cứ:
- 1771. lên Tây Sơn thượng đạo lập căn cứ.
- Tây Sơn hạ đạo. c. Lực lượng:
Dân nghèo, đồng bào dân tộc
IV. Củng cố bài học.
? Hãy nêu những nét chính về tình hình chính trị - xã hội ở đàng trong. V. Nhận xét, dặn dò.
- Làm các bài tập ở sách bài tập
- Soạn trước bài bài 25 mục II vào vở soạn. trả lời các câu hỏi sau:
? hãy trình bày những thắng lợi của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1773 - 1785 trên lược đồ?
- Giáo viên nhận xét giờ học của lớp.
Tuần : 19 Ngày soạn : 29/10/2010 Tiết : 54 Ngày dạy : 02/11/2010 Tên bài soạn :
Bài 25
PHONG TRÀO TÂY SƠN