Bài 30: Tập nặn tạo dáng ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

Một phần của tài liệu g.a mt 4 (Trang 55 - 57)

ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

I/ Mục tiêu

- Học sinh biết chọn đề tài phù hợp để nặn. Học sinh biết cách nặn tạo dáng.

- HS táo daựng ủửụùc moọt hay hai hỡnh ngửụứi hoaởc con vaọt.. theo yự thớch.

HS khỏ giỏi nặn hỡnh cõn đối, thể hiện rừ hoạt động.

- Học sinh quan tâm đến cuộc sống xung quanh.

II/ Chuẩn bị

GV: - Bài tập nặn của học sinh các lớp trớc- Đất nặn. HS : - Đất nặn

III/ Hoạt động dạy - học

- GV kieồm tra dúng cú cuỷa HS.

- GV giụựi thieọu baứi:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5-7

phỳt Hẹ 1.Quan sát, nhận xét:

- Giáo viên giới thiệu những hình ảnh đã chuẩn bị và gợi ý học sinh nhận xét:

+ Các sản phẩm nặn đề tài gì?

+ Cĩ những hình ảnh gì trong đề tài đĩ?

- Giáo viên yờu cầu học sinh kể tờn đề tài khỏc.

- GV kết luận…

+ HS quan sát tranh và trả lời:

5-7 phỳt 20 phỳt 5-7 phỳt Hẹ 2.Cách nặn:

- GV yờu cầu HS nờu cỏc cỏch nặn. - Giáo viên thao tác cách nặn đề tài + Nặn hỡnh chớnh.

+ Nặn thêm chi tiết phụ cho hình sinh động hơn.

- Tạo dáng phù hợp với hoạt động - Giáo viên cho xem một số sản phẩm của lớp trớc để các em học tập cách tạo dáng

Hẹ 3.Thực hành:

- Giáo viên gợi ý học sinh:

+ nặn ngời hay con vật? Trong hoạt động nào?) + Cách ghép hình, nặn các chi tiết và tạo dáng; + Sắp xếp các hình nặn để tạo thành đề tài Hẹ 4.Nhận xét, đánh giá.

- Giáo viên cùng học sinh nhận xét : + Hình naởn rõ đặc điểm. + Táo dáng sinh động, phù hợp với các hoạt động. + Sắp xếp hỡnh naởn cãn ủoỏi - GV nhận xột tuyờn dương Dặn dị:- Quan sát đồ vật cĩ dạng hình trụ và hình cầu. + HS nờu.. + HS quan sát + HS làm việc theo nhĩm . - Cĩ thể nặn hình bằng đất một màu hay nhiều màu.

HS khỏ giỏi nặn hỡnh cõn đối, thể hiện rừ hoạt động. +HS nhận xột sản phẩm Bổ sung: ... ... ...

Một phần của tài liệu g.a mt 4 (Trang 55 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w